A、酶A與酶B催化活性的最適pH相同 |
B、酶B的催化效率高于酶A |
C、酶B很可能取自人體的胃液 |
D、酶A與酶B最可能不在同一部位發(fā)揮作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、主動(dòng)運(yùn)輸過程中,需要載體蛋白協(xié)助和ATP提供能量 |
B、在休眠或衰老的細(xì)胞中,不再進(jìn)行葡萄糖的跨膜運(yùn)輸 |
C、質(zhì)壁分離過程中,水分子外流多于內(nèi)流導(dǎo)致細(xì)胞液濃度升高 |
D、分泌蛋白的分泌過程中,囊泡膜可能成為細(xì)胞膜的一部分 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生物催化劑 |
B、細(xì)胞標(biāo)志物 |
C、提供能量 |
D、控制物質(zhì)出入 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、蛋白質(zhì)、纖維、蔗糖、PVC.淀粉都是高分子化合物 |
B、氫在形成蛋白質(zhì)二級(jí)結(jié)構(gòu)和DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)中起關(guān)鍵作用 |
C、使用太陽能熱水器、沼氣的利用、玉米制乙醇都涉及到生物能量的利用 |
D、石油、煤、天然氣、可燃冰、植物油都屬于化石燃料 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、酶是由具有分泌功能的細(xì)胞產(chǎn)生的 |
B、酶分子在催化反應(yīng)完成后立即被降解成氨基酸 |
C、酶是通過降低化學(xué)反應(yīng)的活化能發(fā)揮催化作用的 |
D、同一生物體內(nèi)的各種酶催化反應(yīng)條件都相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、酵母菌、乳酸菌都是細(xì)菌,且都能進(jìn)行有絲分裂,遺傳都遵循遺傳的基本定律 |
B、酵母菌、乳酸菌、硝化細(xì)菌都不含葉綠素,且都是分解者,都能進(jìn)行有氧呼吸 |
C、乳酸菌、硝化細(xì)菌、藍(lán)藻都是原核生物,且都有細(xì)胞壁,體內(nèi)含有DNA和RNA兩類核酸分子 |
D、乳酸菌、硝化細(xì)菌都是異養(yǎng)生物,在電鏡下可觀察到核糖體附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞中的多糖不一定都能提供能量 |
B、DNA能通過復(fù)制傳遞遺傳信息 |
C、膽固醇可參與人體血液中脂質(zhì)運(yùn)輸 |
D、蛋白質(zhì)是細(xì)胞內(nèi)主要的能源物質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、膝跳反射的興奮傳導(dǎo)離不開水 |
B、結(jié)合水的比例越高,人體細(xì)胞的代謝越旺盛 |
C、用于留種的曬干種子中不含自由水 |
D、基因表達(dá)的翻譯過程沒有水生成 |
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