【題目】在我國(guó)北方,游泳愛好者冬泳入水后,身體立即發(fā)生一系列生理反應(yīng),以維持體溫穩(wěn)定。此時(shí),機(jī)體不會(huì)發(fā)生的反應(yīng)是( )
A.興奮中樞神經(jīng)系統(tǒng),加強(qiáng)肌肉收縮
B.通過反射活動(dòng)引起皮膚毛細(xì)血管收縮
C.通過神經(jīng)調(diào)節(jié)減少汗腺分泌
D.抑制垂體活動(dòng)導(dǎo)致甲狀腺激素分泌減少
【答案】D
【解析】冬泳入水后,機(jī)體散熱增多,通過調(diào)節(jié)散熱減少產(chǎn)熱增多,以維持體溫恒定,入水后,中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮,通過神經(jīng)調(diào)節(jié),肌肉收縮使產(chǎn)熱增加,A錯(cuò)誤;皮膚毛細(xì)血管收縮,減少散熱量,B錯(cuò)誤;冬泳入水后,汗腺分泌減少,使散熱減少,C錯(cuò)誤;通過神經(jīng)調(diào)節(jié)促進(jìn)下丘腦的分泌活動(dòng),促進(jìn)垂體的分泌活動(dòng)進(jìn)而促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素,使產(chǎn)熱增加,D正確.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將生長(zhǎng)旺盛的某植株置于密閉、透明的玻璃罩內(nèi)培養(yǎng),在適宜的溫度和充足的礦質(zhì)養(yǎng)料條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。如圖為每隔2h測(cè)一次密閉、透光的玻璃罩內(nèi)CO2濃度(假設(shè)細(xì)胞呼吸強(qiáng)度恒定,不考慮無(wú)氧呼吸)后繪制的玻璃罩內(nèi)CO2濃度變化曲線。
(1)在該實(shí)驗(yàn)過程中只有兩個(gè)小時(shí)沒有光照,這個(gè)時(shí)間段是_____________h;實(shí)驗(yàn)12小時(shí)后,該植物干重變化是_____________(填“增加”、“減少”或“基本不變”)。
(2)實(shí)驗(yàn)過程中的4-6h和8-10h兩個(gè)時(shí)間段,鐘罩內(nèi)的CO2濃度都保持不變,原因是____________。
(3)4-6h時(shí)間段的光照強(qiáng)度________8-10h時(shí)間段的光照強(qiáng)度。(填“大于”、“小于”或“等于”)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)無(wú)機(jī)鹽的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 無(wú)機(jī)鹽能維持細(xì)胞的酸堿平衡
B. 細(xì)胞中的無(wú)機(jī)鹽常以離子形式存在
C. 無(wú)機(jī)鹽是細(xì)胞中的能源物質(zhì)之一
D. 合成血紅蛋白和葉綠素都需要無(wú)機(jī)鹽
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用帶蓋瓶子制作果酒時(shí),每隔一段時(shí)間(一般為12小時(shí)左右)要對(duì)瓶蓋進(jìn)行一次操作,下列關(guān)于操作及其作用的組合正確的是( )
A. 擰松,進(jìn)入空氣 B. 打開,進(jìn)入空氣
C. 擰松,放出CO2 D. 打開,放出CO2
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于水的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 在最基本生命系統(tǒng)中,H2O有自由水和結(jié)合水兩種存在形式
B. 由氨基酸形成多肽鏈時(shí),生成物H2O中的氫來(lái)自氨基和羧基
C. 有氧呼吸時(shí),生成物H2O中的氫全部來(lái)自線粒體中丙酮酸的分解
D. 葉綠體中,H2O的光解產(chǎn)生的[H]將C3還原成(CH2O)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在腐乳制作的過程中,加鹽腌制的目的不是為了( )
A. 調(diào)味 B. 調(diào)pH C. 析出豆腐中的水分 D. 抑制微生物的生長(zhǎng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在一段新建公路的邊坡(甲)上移栽灌木和草本植物以保護(hù)邊坡,另一段邊坡(乙)不進(jìn)行移栽,其他實(shí)驗(yàn)條件相同,1 年后兩段邊坡的檢測(cè)結(jié)果如下表。下列分析合理的是( )
A. 可以推測(cè)移栽植物會(huì)降低該群落結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性
B. 小型土壤動(dòng)物的增多是移栽植物的預(yù)期結(jié)果
C. 邊坡甲上因沒有移栽喬木而不可能自然長(zhǎng)出喬木
D. 邊坡甲上的群落演替會(huì)隨時(shí)間延長(zhǎng)而逐漸加劇
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖分別表示兩個(gè)自變量對(duì)光合速率的影響情況,除各圖中所示因素外,其他因素均控制在最適范圍。下列分析正確的是
A. 甲圖a點(diǎn)的限制因素可能是時(shí)綠體中色素的含量
B. 乙圖中d點(diǎn)與c點(diǎn)相比,相同時(shí)間內(nèi)葉肉細(xì)胞中C5的生成較少
C. 丙圖中,隨著溫度的繼續(xù)升高,曲線走勢(shì)將穩(wěn)定不變
D. 圖中M、N、P點(diǎn)的限制因素分別是C02濃度、溫度、光照強(qiáng)度
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為提高蔬菜的產(chǎn)量,科學(xué)家一直在探究溫度控制問題。溫度主要影響植物的光合作用與呼吸作用。曲線1表示某植物處于日溫與夜溫相同時(shí)某蔬菜莖的生長(zhǎng)速率,曲線2表示該植物處于日溫26℃而夜溫不同時(shí)的生長(zhǎng)速率(兩組實(shí)驗(yàn)均為適宜光照)。請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題:
(1)在適宜的光照下,植物體內(nèi)能產(chǎn)生[H]的場(chǎng)所為_________,而[H]的消耗則發(fā)生在____________。
(2)光下葉綠體內(nèi)ATP的運(yùn)動(dòng)方向?yàn)?/span>___________;黑暗中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所為_______________。
(3)圖中溫度在525℃范圍內(nèi)曲線2始終高于曲線1的原因是兩條曲線的_____________(填“光合作用”或“細(xì)胞呼吸”)存在差異所致,影響該生理過程的外界因素是___________。
(4)圖中曲線2從最高點(diǎn)下降的最主要原因是_______________。
(5)圖中兩條曲線中莖生長(zhǎng)最快的一個(gè)點(diǎn),其晝、夜溫度分別是_______________。
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