下列關(guān)于蛋白質(zhì)合成過程的敘述中,不正確的是( 。
A.細(xì)胞核內(nèi)的基因控制著蛋白質(zhì)的生物合成
B.信使RNA直接指導(dǎo)著蛋白質(zhì)的合成過程
C.核糖體在信使RNA上每次移動(dòng)一個(gè)堿基
D.轉(zhuǎn)運(yùn)RNA是蛋白質(zhì)合成過程中的翻譯者
C
此題考查學(xué)生對(duì)遺傳信息的表達(dá)過程的理解。細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成最終受到基因的控制,但DNA不能直接作為翻譯的模板,需要轉(zhuǎn)錄后形成的信使RNA,攜帶遺傳信息去直接指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成。在翻譯過程中,核糖體沿信使RNA分子移動(dòng),每次只能移動(dòng)三個(gè)堿基(一個(gè)密碼子)的距離。轉(zhuǎn)運(yùn)RNA的兩端都具有特異性:一端能與氨基酸進(jìn)行特異性的結(jié)合,另一端的反密碼子能與信使RNA上的密碼子進(jìn)行特異性的互補(bǔ)配對(duì),所以轉(zhuǎn)運(yùn)RNA在蛋白質(zhì)合成過程中承擔(dān)著將密碼子翻譯為氨基酸的功能,起到翻譯者的作用。
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年廣東省東莞市第七高級(jí)中學(xué)高二3月月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列關(guān)于蛋白質(zhì)工程的說法,正確的是
A.蛋白質(zhì)工程是在分子水平上對(duì)蛋白質(zhì)分子直接進(jìn)行操作 |
B.蛋白質(zhì)工程能產(chǎn)生出自然界中不曾存在過的新型蛋白質(zhì)分子 |
C.對(duì)蛋白質(zhì)的改造是通過直接改造相應(yīng)的mRNA來實(shí)現(xiàn)的 |
D.蛋白質(zhì)工程的流程和天然蛋白質(zhì)合成的過程是相同的 |
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科目:高中生物 來源:2014屆廣東省高二第二學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于蛋白質(zhì)工程的說法,正確的是
A.蛋白質(zhì)工程是在分子水平上對(duì)蛋白質(zhì)分子直接進(jìn)行操作
B.蛋白質(zhì)工程能生產(chǎn)出自然界中不曾存在過的新型蛋白質(zhì)分子
C.對(duì)蛋白質(zhì)的改造是通過直接改造相應(yīng)的mRNA來實(shí)現(xiàn)的
D.蛋白質(zhì)工程的流程和天然蛋白質(zhì)合成的過程是相同的
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科目:高中生物 來源:2013屆海南省高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于蛋白質(zhì)工程的說法,正確的是
A.蛋白質(zhì)工程是在分子水平上對(duì)蛋白質(zhì)分子直接進(jìn)行操作
B.蛋白質(zhì)工程能產(chǎn)生出自然界中不曾存在過的新型蛋白質(zhì)分子
C.對(duì)蛋白質(zhì)的改造是通過直接改造相應(yīng)的 mRNA來實(shí)現(xiàn)的
D.蛋白質(zhì)工程的流程和天然蛋白質(zhì)合成的過程是相同的
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年甘肅省高三9月份月考生物試卷 題型:選擇題
下列關(guān)于蛋白質(zhì)工程的說法,正確的是 ( )
A.蛋白質(zhì)工程是在分子水平上對(duì)蛋白質(zhì)分子直接進(jìn)行操作
B.蛋白質(zhì)工程能生產(chǎn)出自然界中不曾存在過的新型蛋白質(zhì)分子
C.對(duì)蛋白質(zhì)的改造是通過直接改造相應(yīng)的mRNA來實(shí)現(xiàn)的
D.蛋白質(zhì)工程的流程和天然蛋白質(zhì)合成的過程是相同的
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科目:高中生物 來源:2010—2011遼寧省高二下學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題
下列關(guān)于蛋白質(zhì)工程的說法,正確的是 ( )
A蛋白質(zhì)工程是在分子水平上對(duì)蛋白質(zhì)分子直接進(jìn)行操作
B.蛋白質(zhì)工程能產(chǎn)生出自然界中不曾存在過的新型蛋白質(zhì)分子
C.對(duì)蛋白質(zhì)的改造是通過直接改造相應(yīng)的 mRNA來實(shí)現(xiàn)的
D.蛋白質(zhì)工程的流程和天然蛋白質(zhì)合成的過程是相同的
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