【題目】假設(shè)一個(gè)DNA分子片段中，堿基T共312個(gè)，占全部堿基的26%，則該DNA片段中堿基G所占百分比和數(shù)目分別是 (　　)

A. 26%,312個(gè) B. 24%,288個(gè)

C. 24%,298個(gè) D. 12%,144個(gè)

【答案】B

【解析】堿基T共312個(gè)，占全部堿基數(shù)的26%，所以堿基總數(shù)是312÷26%=1200，A+T+G+C=100%，因?yàn)?/span>A=T，G=C，所以堿基G所占的百分比為A=24%，堿基G的數(shù)目是1200×24%=288個(gè)，故B正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)圖示生理過(guò)程的描述，錯(cuò)誤的是

A. 甲、丙兩個(gè)過(guò)程均有氫鍵的破壞也有氫鍵的形成

B. 甲、乙、丙三個(gè)過(guò)程中只有一個(gè)過(guò)程能在胰島B細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行

C. 圖乙表示翻譯，多個(gè)核糖體可共同完成一條肽鏈的合成

D. 圖甲中若復(fù)制起始點(diǎn)增多，細(xì)胞可在短時(shí)間內(nèi)復(fù)制出更多的DNA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是人體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制。請(qǐng)回答：

(1)剛剛進(jìn)食后，引起人體胰島素分泌加快的信號(hào)分子是___________，胰島素的生理作用是促進(jìn)組織細(xì)胞_____________________________。

(2)在劇烈運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下，人體內(nèi)進(jìn)行一系列調(diào)節(jié)，其中支配腎上腺髓質(zhì)的內(nèi)臟神經(jīng)興奮性增強(qiáng)，其末梢內(nèi)______釋放的神經(jīng)遞質(zhì)與相應(yīng)受體結(jié)合，導(dǎo)致腎上腺素分泌增多，從而促進(jìn)________分解，同時(shí)__________分泌減少，引起血糖濃度升高，以滿足運(yùn)動(dòng)需要。

(3)孕婦缺碘時(shí)，造成甲狀腺代償性增生，胎兒的發(fā)育也受到影響。尤其是__________的發(fā)育受到的影響最大。

(4)人體接種甲型H1Nl流感疫苗后，一段時(shí)間內(nèi)當(dāng)甲型H1N1流感病毒侵染機(jī)體時(shí)不易患病，主要原因是________________________________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖示原來(lái)置于黑暗環(huán)境條件下的綠色植物改置于連續(xù)變化的光照條件下后，根據(jù)其吸收的CO2量繪成的曲線，下列敘述正確的是（ ）

A. 整段曲線表示隨光照強(qiáng)度的遞增，光合作用加強(qiáng)，呼吸作用減弱

B. 曲線bc段表示綠色植物僅進(jìn)行光合作用

C. 曲線ab段表示綠色植物沒(méi)有進(jìn)行光合作用

D. 在b點(diǎn)條件下綠色植物有機(jī)物積累量為零

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是探究果酒與果醋發(fā)酵的裝置示意圖。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 改變通入氣體種類，可以研究呼吸作用類型對(duì)發(fā)酵的影響

B. 果酒發(fā)酵過(guò)程中通人N2，酵母菌將從有氧呼吸轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)氧呼吸

C. 果醋的發(fā)酵周期與實(shí)驗(yàn)設(shè)定的溫度密切相關(guān)

D. 氣體入口與氣體出口可以交換使用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】抗利尿激素（ADH）促進(jìn)腎小管和集合管重吸收水分的過(guò)程如圖，對(duì)其理解錯(cuò)誤的是

A. 抗利尿激素增加管腔膜上的水通道蛋白，從而增加水的通透性

B. 抗利尿激素缺乏時(shí)，管腔膜上的水通道蛋白形成吞飲小泡進(jìn)入胞漿

C. 含水通道蛋白的小泡可調(diào)節(jié)管腔膜對(duì)水的通透性

D. 機(jī)體缺水時(shí)會(huì)引起腎小管管腔膜上水通道蛋白減少

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲是某水生高等植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙為其進(jìn)行某種生理活動(dòng)時(shí)的物質(zhì)變化曲線，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）該系統(tǒng)的邊界是___________________。（填數(shù)字序號(hào)）

（2）對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工的細(xì)胞器是__________、___________。（填數(shù)字序號(hào)）

（3）科學(xué)研究表明，該植物細(xì)胞中鉀離子濃度為池水的75倍，而鈉離子濃度約為池水濃度的1/8，這證明了結(jié)構(gòu)②功能上具有_________________性。

（4）如果用該細(xì)胞所在的植物提取色素和分離色素，那么提取色素時(shí)所用試劑是_____________。

（5）如果將該細(xì)胞放入一定濃度的KNO3溶液中，將會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞壁與[ ]______________分離的現(xiàn)象，之后又會(huì)自動(dòng)復(fù)原，原因是K+和NO3-通過(guò)_____________方式進(jìn)入細(xì)胞液中，使其濃度高于外界溶液。

（6）結(jié)構(gòu)⑥__________________中產(chǎn)生的CO2進(jìn)入該細(xì)胞的⑦_______________中被利用，至少穿過(guò)___________層生物膜。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)有機(jī)化合物的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主耍承擔(dān)者

B. 核酸是一切生物的迪傳物質(zhì)，僅存在于細(xì)胞核中

C. 磷脂是構(gòu)成所有細(xì)胞必不可少的脂質(zhì)

D. 構(gòu)成淀粉和糖原的單體都是葡萄糖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是細(xì)胞中糖類合成與分解過(guò)程示意圖。下列敘述正確的是

A. 過(guò)程①只在線粒體中進(jìn)行，過(guò)程②只在葉綠體中進(jìn)行

B. 過(guò)程①產(chǎn)生的能量全部?jī)?chǔ)存在ATP中

C. 過(guò)程②產(chǎn)生的（CH2O）中的氧全部來(lái)自H2O

D. 過(guò)程①和②中均能產(chǎn)生[H]，二者還原的物質(zhì)不同

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