【題目】下圖甲表示某一反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙為某藥物干擾神經(jīng)細(xì)胞間興奮傳遞其中多巴胺是一種神經(jīng)遞質(zhì),請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖甲中,興奮在⑥處只能單向傳遞,其原因是________________________。
(2)圖甲中,若將藥物放在⑤,刺激③,肌肉不收縮;將藥物放在⑥,刺激③,肌肉收縮。該實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明這種藥物在神經(jīng)系統(tǒng)中對(duì)興奮在_____________有阻斷作用。
(3)圖乙中,多巴胺完成信號(hào)傳遞后有一部分被重吸收回突觸小體內(nèi),其運(yùn)輸方式與其釋放方式不同,據(jù)圖描述這兩種不同的運(yùn)輸方式__________________________。圖乙中的某藥物會(huì)導(dǎo)致突觸間隙中多巴胺含量_____________(填“增多”或“減少”),使其對(duì)突觸后膜的作用時(shí)間_____________(填“縮短”或“延長(zhǎng)”)。
【答案】神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜上的受體 神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo) 多巴胺的釋放方式為胞吐,運(yùn)回突觸小體需要多巴胺運(yùn)載體 增多 延長(zhǎng)
【解析】
根據(jù)題意和圖示分析可知:
1.圖甲:①是感受器,②是效應(yīng)器,③是傳入神經(jīng),④是灰質(zhì),⑤是傳出神經(jīng),⑥是突觸。
2.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分構(gòu)成;靜息時(shí),K+外流,造成膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)負(fù)外正;受刺激后,Na+內(nèi)流,造成膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù)。
(1)圖甲中,興奮在⑥突觸處只能單向傳遞,其原因是神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜上的受體。
(2)圖甲中,若將藥物放在⑤,刺激③,肌肉不收縮:將藥物放在⑥,刺激③,肌肉收縮,該實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明這種藥物在神經(jīng)系統(tǒng)中對(duì)興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)有阻斷作用,而對(duì)興奮神經(jīng)元間的傳遞沒(méi)有阻斷作用。
(3)多巴胺釋放到突觸間隙的方式為胞吐,據(jù)乙圖可知多巴胺運(yùn)回突觸小體時(shí)需要多巴胺運(yùn)載體的參與;圖乙中的某藥物會(huì)堵塞多巴胺運(yùn)載體,從而導(dǎo)致突觸間隙中多巴胺含量增多,因此使其對(duì)突觸后膜的作用時(shí)間延長(zhǎng)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】東北“神獸”傻狍子,是中國(guó)東北林區(qū)最常見(jiàn)的野生動(dòng)物之一。狍子經(jīng)濟(jì)價(jià)值較高,是獵人們最愛(ài)獵捕的野生動(dòng)物之一,濫捕導(dǎo)致野生狍子數(shù)量急劇減少。我國(guó)于2000年8月1日發(fā)布:任何獵捕狍子的行為都是違法的,嚴(yán)禁獵捕、買(mǎi)賣(mài)、食用野生狍子。對(duì)東北某林區(qū)一狍子種群數(shù)量進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果如圖所示。其中δ=前一年種群數(shù)量/當(dāng)年種群數(shù)量。下列敘述中正確的是( )
A.該種群數(shù)量表現(xiàn)為“S”型增長(zhǎng),t1時(shí)種群的增長(zhǎng)速率最快
B.t1時(shí)種群內(nèi)狍子的個(gè)數(shù)量體最多,此后狍子數(shù)量越來(lái)越少
C.t2時(shí)種群內(nèi)狍子數(shù)量達(dá)到K值,此后數(shù)量在K值上下波動(dòng)
D.t3時(shí)種群內(nèi)狍子個(gè)體數(shù)量少于t2,個(gè)體的生存壓力較t2時(shí)刻小
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是河流生態(tài)系統(tǒng)受到生活污水輕度污染后的凈化作用示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)生活污水中主要是_______________(有機(jī)污染物、無(wú)機(jī)污染物)。
(2)在該河流的BC段上藻類爆發(fā)的主要原因是__________________ 。
(3)統(tǒng)計(jì)該河流周邊土壤中小動(dòng)物的豐富度,采用目測(cè)估計(jì)法和_________法。
(4)若該河流生態(tài)系統(tǒng)受到生活污水輕微污染,則可以通過(guò)__________________等途徑消除污染(任寫(xiě)一點(diǎn)),如果受到重度污染則有可能造成河流生態(tài)系統(tǒng)_________銳減。
(5)調(diào)查某池塘中的鯉魚(yú)種群密度采用__________________法。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】DNA損傷時(shí),核蛋白多聚腺苷二磷酸-核糖聚合酶(PARP)在核內(nèi)積累,可引起細(xì)胞凋亡,過(guò)程如下圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.產(chǎn)物ADP-核糖的組成元素與磷脂完全相同
B.在核糖體上合成的PARP只能通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞核
C.細(xì)胞質(zhì)NAD濃度下降,只影響有氧呼吸過(guò)程
D.DNA損傷后,細(xì)胞能量供應(yīng)減少導(dǎo)致自身死亡
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為人類的一種單基因遺傳病系譜圖,該病不影響個(gè)體的存活、不考慮突變,相關(guān)分析錯(cuò)誤的是( )
A.該遺傳病的致病基因頻率在男女群體中不同
B.該家系中的致病基因頻率高于人群中的致病基因頻率
C.Ⅱ1一定有來(lái)自Ⅰ2的致病基因,Ⅱ2不一定有來(lái)自Ⅰ2的致病基因
D.若Ⅱ3與正常男性婚配子代患病概率為1/8,則該病為伴X染色體隱性遺傳病
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】研究人員利用密閉玻璃容器探究光照強(qiáng)度對(duì)黑藻光合作用的影響,下圖是在溫度適 宜、CO2 濃度為0.03% 的條件下測(cè)得的相關(guān)曲線。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)葉綠素分布于組成葉綠體基粒的________薄膜上,光反應(yīng)階段產(chǎn)生的ATP 和[H]將直接參與暗反應(yīng)階段中______過(guò)程,進(jìn)而形成有機(jī)物,該過(guò)程所產(chǎn)生的葡萄糖 ______(填“能”或“不能”)進(jìn)入線粒體中氧化分解。
(2)如果突然停止光照,短暫時(shí)間內(nèi)該黑藻葉綠體中C5的含量將_______,原因是______。
(3)限制圖中ab 段O2釋放速率的主要因素是_______。
(4)在圖中實(shí)驗(yàn)的環(huán)境條件下,若每天光照 8 小時(shí),則平均光照強(qiáng)度至少要大于_______klx 時(shí),黑藻才能夠正常生長(zhǎng)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蘇氨酸在相關(guān)酶的作用下,通過(guò)5步反應(yīng)合成異亮氨酸。當(dāng)細(xì)胞中異亮氨酸濃度足夠高時(shí),其與蘇氨酸脫氨酶結(jié)合,抑制酶活性;當(dāng)異亮氨酸的濃度下降到一定程度時(shí),異亮氨酸脫離蘇氨酸脫氨酶,抑制解除。反應(yīng)過(guò)程如下圖所示,相關(guān)敘述正確的是( )
A.細(xì)胞中只要蘇氨酸脫氨酶活性正常就能合成異亮氨酸
B.酶能顯著降低反應(yīng)活化能,所以異亮氨酸合成不耗能
C.異亮氨酸濃度足夠高時(shí)會(huì)讓蘇氨酸脫氨酶基因表達(dá)量增加
D.細(xì)胞內(nèi)的這種負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制能有效避免物質(zhì)浪費(fèi)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖A表示一動(dòng)物精巢內(nèi)細(xì)胞分裂及其精子形成過(guò)程中DNA數(shù)量的變化曲線(注:圖A縱坐標(biāo)上數(shù)字的單位不一定是“個(gè)”),B表示在細(xì)胞分裂過(guò)程中的各個(gè)時(shí)期染色體變化模式圖,請(qǐng)根據(jù)圖分析回答下面的問(wèn)題:
B圖所示的a、b、c、d四個(gè)圖像,分別是A圖所示的①~⑤中的什么時(shí)期?(填圖中的代號(hào))a____________;b____________;c____________;d____________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示U型管中間由水分子能透過(guò),而單糖和二糖不能透過(guò)的半透膜隔開(kāi),實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)兩側(cè)液面等高,某同學(xué)利用該裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn);卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)取三組該裝置,編號(hào)為1號(hào)、2號(hào)、3號(hào),1號(hào)裝置側(cè)均加入的蔗糖溶液,2號(hào)裝置側(cè)分別加入和的蔗糖溶液,3號(hào)裝置側(cè)分別加人的蔗糖溶液和的葡萄糖溶液,一段時(shí)間后,每組液面高度情況分別是:1號(hào)裝置中____,2號(hào)裝置中____,3號(hào)裝置中____(填“高于”“等于”或“低于”),該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明_______________________。
(2)另取一組裝置,向側(cè)分別加入的蔗糖溶液和麥芽糖溶液,然后分別向兩側(cè)加入等量的麥芽糖酶置于恒溫水浴鍋中一段時(shí)間,則液面高度情況是____(填“高于”“等于”或“低于”),該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明_________________。
(3)重新?lián)Q用水分子和單糖分子可以透過(guò)而二糖不能透過(guò)的半透膜,重復(fù)(2)中實(shí)驗(yàn),觀察到側(cè)液面的高度變化是_______________________。
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