【題目】左圖為人和高等動物內(nèi)存在的甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)示意圖。甲、乙、丙表示不同內(nèi)分泌器官。a、b、c表示三種不同的激素,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中激素c是 ,其分泌受 分泌的激素直接調(diào)節(jié)。

(2)將等量的雙縮脲試劑加入a、b、c三種激素配置的溶液后,溶液變紫色的有

(3)通過抽血可以檢測內(nèi)分泌系統(tǒng)的疾病,這主要是利用了激素調(diào)節(jié)的 特點(diǎn)。右表為某人驗(yàn)血報(bào)告單的部分截圖,由驗(yàn)血報(bào)告單推測其可能病變的器官是

【答案】

(1)甲狀腺激素 垂體(甲)

(2)ab

(3)通過體液運(yùn)輸 甲狀腺(乙)

【解析】

(1)結(jié)合甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)過程,據(jù)圖分析:甲表示垂體,乙表示甲狀腺、丙表示下丘腦;a表示促甲狀腺激素,b表示促甲狀腺激素釋放激素,c甲狀腺激素。其中甲狀腺激素的分泌直接受垂體的分泌的促甲狀腺激素的調(diào)節(jié)。(2)雙縮脲試劑是檢測肽鍵的專用試劑,所以不含肽鍵的化合物不能使其變紫色;a促甲狀腺激素b(促甲狀腺激素釋放激素)都是多肽,遇雙縮脲試劑會變紫色,C甲狀腺激素)的本質(zhì)是氨基酸衍生物,不會出現(xiàn)紫色。(3)通過抽血可以檢測內(nèi)分泌系統(tǒng)的疾病,這主要是利用了激素調(diào)節(jié)的通過體液運(yùn)輸特點(diǎn)。根據(jù)表中檢驗(yàn)結(jié)果促甲狀腺激素增多,甲狀腺激素偏少,結(jié)合甲狀腺激素的分泌具有負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制,垂體分泌的促甲狀腺激素偏高是由于甲狀腺分泌的甲狀腺激素少,負(fù)反饋抑制垂體減弱導(dǎo)致由此說明是甲狀腺可能發(fā)生病變。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】組成細(xì)胞膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子的排布有下述特點(diǎn),其中描述細(xì)胞膜基本支架特征的是( )

A. 膜兩側(cè)的分子結(jié)構(gòu)和性質(zhì)不盡相同

B. 磷脂排布成雙分子層

C. 蛋白質(zhì)分子附著、鑲嵌、貫穿于磷脂雙分子層中

D. 蛋白質(zhì)和磷脂分子具有一定的流動性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為利用玉米2N=20的幼苗芽尖細(xì)胞基因型BbTt進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的流程示意圖。分析不正確的是

A基因重組發(fā)生在圖中過程,過程中能夠在顯微鏡下看到染色單體的時(shí)期是前期和中期

B秋水仙素用于培育多倍體的原理是其能夠抑制紡錘體的形成

C植株A為二倍體的體細(xì)胞內(nèi)最多有4個(gè)染色體組,植株C屬于單倍體其發(fā)育起點(diǎn)為配子

D利用幼苗2進(jìn)行育種的最大優(yōu)點(diǎn)是明顯縮短育種年限,植株B純合的概率為25%

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖是土壤中動物類群豐富度的研究實(shí)驗(yàn)中常用的兩種裝置,下列有關(guān)敘述正確( )

A.A裝置的花盆壁C和放在其中的土壤之間留一定空隙的目的是便于空氣流通

B.B裝置通常用于對體型較小的土壤動物進(jìn)行采集

C.A裝置主要是利用土壤動物趨光、避高溫、趨濕的習(xí)性采集

D.用B裝置采集的土壤動物可以放入體積分?jǐn)?shù)70%的酒精溶液中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中甲~丁為小鼠睪丸中細(xì)胞分裂不同時(shí)期的染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)的比例圖,關(guān)于此圖敘述中錯(cuò)誤的是 ( )

A. 甲圖可表示減數(shù)第一次分裂前期 B. 乙圖可表示減數(shù)第二次分裂前期

C. 丙圖可表示有絲分裂間期的某一階段 D. 丁圖可表示有絲分裂后期

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為人體內(nèi)的細(xì)胞在分裂過程中每條染色體上的DNA含量的變化曲線。下列有關(guān)的敘述正確的是

A.該圖若為減數(shù)分裂,則cd段的細(xì)胞都含有23對同源染色體

B.該圖若為減數(shù)分裂,則基因的分離和自由組合都發(fā)生在cd段的某一時(shí)期

C.該圖若為有絲分裂,則細(xì)胞板和紡錘體都出現(xiàn)在bc段

D.該圖若為有絲分裂,則ef段的細(xì)胞一定處于后期

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于RNA的相關(guān)敘述,不正確的是( 。
A.其組成元素與磷脂分子相同
B.HIV病毒能發(fā)生RNA的復(fù)制
C.某些RNA有氫鍵連接形成的堿基對
D.某些RNA能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于果醋制作的敘述中,錯(cuò)誤的是

A制作果醋需用醋酸菌,醋酸菌是一種好氧菌,所以在制作過程中需通入氧氣

B醋酸菌是一種嗜溫菌,對溫度要求較高,一般在50 左右

C醋酸菌能將果酒變成果醋

D當(dāng)氧氣、糖充足時(shí),醋酸菌可將葡萄汁中的糖分解成醋酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)毛霉在腐乳制作中的作用的敘述,正確的是( )

將多糖分解成葡萄糖 將蛋白質(zhì)分解成小分子的肽和氨基酸 將脂肪水解成甘油和脂肪酸 將核酸分解成核苷酸

A. ①② B. ②③

C. ③④ D. ①④

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同步練習(xí)冊答案