【題目】下列是與芳香油提取相關(guān)的問題,請(qǐng)回答:
(1)玫瑰精油適合用水蒸氣蒸餾法提取,其理由是玫瑰精油具有___________的性質(zhì)。蒸餾時(shí)收集的蒸餾液不是純的玫瑰精油,原因是___________。
(2)當(dāng)蒸餾瓶中的水和原料量一定時(shí),蒸餾過程中,影響精油提取量的主要因素有蒸餾時(shí)間和________。當(dāng)原料量等其他條件一定時(shí),提取量隨蒸餾時(shí)間的變化趨勢(shì)是___________。
(3)密封不嚴(yán)的瓶裝玫瑰精油保存時(shí)最好存放在溫度___________的地方,目的是_________。
(4)某植物花中精油的相對(duì)含量隨花的不同生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期的變化趨勢(shì)如圖所示。提取精油時(shí)采摘花的最合適時(shí)間為___________天左右。
(5)從薄荷葉中提取薄荷油時(shí)能采用從玫瑰花中提取玫瑰精油的方法,理由是____________。
【答案】易揮發(fā)、難溶于水、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定玫瑰精油隨水蒸汽一起蒸餾出來,所得到的是油水混合物蒸餾溫度在一定時(shí)間內(nèi)提取最隨蒸餾時(shí)間的延長(zhǎng)而增加,一定時(shí)間后提取最不再增加較低 減少揮發(fā)a薄荷油與玫瑰精油的化學(xué)性質(zhì)相似
【解析】
玫瑰精油的性質(zhì):化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,難溶于水,易溶于有機(jī)溶劑,能隨水蒸氣一同蒸餾,可以使用水蒸氣蒸餾法提取玫瑰精油。提取流程為:①在開花的盛期(時(shí)期)采收玫瑰花瓣,與清水以質(zhì)量比為1:4的比例進(jìn)行混合;②在水蒸氣蒸餾裝置中進(jìn)行蒸餾,在錐形瓶中收集到乳白色(顏色)的乳濁液;③向乳化液中加入NaCl,增加鹽的濃度,靜置,出現(xiàn)油水分層;④用分液漏斗將其兩層分開,得到油層;⑤向油層中加入一些無水硫酸鈉吸水,靜置約12h,過濾得到的液體為玫瑰油。
(1)玫瑰精油具有易揮發(fā)、難溶于水、易溶于有機(jī)溶劑、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定的性質(zhì),能隨水蒸氣一同蒸餾,因此可以使用水蒸氣蒸餾法提取。玫瑰精油隨水蒸汽一起蒸餾出來,所得到的是油水混合物,所以蒸餾時(shí)收集的蒸餾液不是純的玫瑰精油。
(2)蒸餾時(shí)許多因素都會(huì)影響產(chǎn)品的品質(zhì),如蒸餾溫度、蒸餾時(shí)間等。當(dāng)原料量等其他條件一定時(shí),提取量隨蒸餾時(shí)間的變化趨勢(shì)是:在一定的時(shí)間內(nèi)提取量隨蒸餾時(shí)間的延長(zhǎng)而增加,一定時(shí)間后因玫瑰精油已經(jīng)全部被蒸餾提取完而使得提取量不再增加。
(3)玫瑰精油易揮發(fā),因此密封不嚴(yán)的瓶裝玫瑰精油保存時(shí)最好存放在溫度較低的地方,以減少其揮發(fā)。
(4)據(jù)圖分析,a天左右花中精油的相對(duì)含量最高,最適宜采摘花用于提取精油。
(5)由于薄荷油與玫瑰精油的化學(xué)性質(zhì)相似,因此從薄荷葉中提取薄荷油時(shí)能采用從玫瑰花中提取玫瑰精油的方法。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法中不正確的是
A. 圖中A為感受器,刺激A能產(chǎn)生興奮,興奮傳到E出現(xiàn)應(yīng)答
B. 圖中B為傳入神經(jīng),刺激①處,興奮通過B→C→D→E,最終引起E產(chǎn)生反應(yīng)的過程叫做反射
C. 若在④處施加一較強(qiáng)電刺激,其他幾處能檢測(cè)到興奮的有③⑤
D. 興奮在①處神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)速度較在②處快
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的能量錐體圖,P為生產(chǎn)者,Q1為初級(jí)消費(fèi)者,Q2為次級(jí)消費(fèi)者。B圖是將A圖中的各營(yíng)養(yǎng)級(jí)所含有的能量進(jìn)行分類剖析,圖中a、a1、a2表示上一年留下來的能量(假設(shè)它不被下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)利用),e、e1、e2表示呼吸消耗量。據(jù)圖回答。
(1)如設(shè)種群Q1、Q2的個(gè)體數(shù)為N1、N2,平均每個(gè)個(gè)體所占的能量為W1、W2,那么,N1·W1與N2·W2之間的關(guān)系是________________。
(2)每年流入這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是________(用B圖中的英文字母表示)。
(3)B圖中的b1和d1表示____________。
(4)若P和Q同化作用固定能量的總量分別為480J/(cm2·a)和72 J/(cm2·a),生物體內(nèi)貯存的能量分別為200J/(cm2·a)和24J/(cm2·a)。那么,能量從P傳遞到Q的效率為 _______。
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【題目】某生物興趣小組為研究某植物生長(zhǎng)發(fā)育過程中植物激素間的共同作用,進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。
(1)如圖為去掉其頂芽前后,側(cè)芽部位生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的濃度變化及側(cè)芽長(zhǎng)度變化坐標(biāo)曲線圖據(jù)圖分析:
①甲代表的是__________________。
②高濃度的生長(zhǎng)素對(duì)側(cè)芽萌動(dòng)起_________________作用。
(2)為研究根的向地生長(zhǎng)與生長(zhǎng)素和乙烯的關(guān)系,該興趣小組又做了這樣的實(shí)驗(yàn):將該植物的根尖放在含不同濃度的生長(zhǎng)素的培養(yǎng)液中,并加入少量蔗糖作能源。發(fā)現(xiàn)在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯,且生長(zhǎng)素濃度越高,乙烯的濃度也越高,根尖生長(zhǎng)所受的抑制也越強(qiáng)。
①該實(shí)驗(yàn)的因變量是__________________________________________________。
②為使實(shí)驗(yàn)更嚴(yán)謹(jǐn),還需將另一些等量的根尖放在______________________________中,作為對(duì)照組。
③據(jù)此實(shí)驗(yàn)結(jié)果可推知,水平放置的植物根向地生長(zhǎng)的原因是:根的近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度________________________________________________________。
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【題目】黑瓶(不透光)-白瓶法是測(cè)定水中藻類植物進(jìn)行光合作用速率的常用方法。下圖甲表示分別測(cè)定某池塘夏季白天不同深度水層每小時(shí)的平均氧濃度變化曲線,縱軸表示水池深度(假定不同深度的水溫不變),橫軸表示瓶中02的變化量(g/m2h);圖乙是某同學(xué)“探究影響植物光合速率的因素”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。請(qǐng)回答下列問題:
(1)在水深4m處,白瓶中的水藻產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有________________。
(2)白瓶中測(cè)得的02變化量為凈光合作用產(chǎn)生量,則光照適宜時(shí),水深1m處每平方米的水藻1小時(shí)制造的02的總量為_____________。
(3)白瓶在水深3m時(shí),02的變化量為0,表明在此深度時(shí),水藻的光合速率_____________(填“大于”“等于”或“小于”)呼吸速率,若將白瓶水藻從3m處移到2m處,則短時(shí)間內(nèi) 水藻細(xì)胞中C3的含量將_____________。
(4)若圖乙實(shí)驗(yàn)中將試管向右移,隨著距離的增加,氣泡產(chǎn)生速率下降。此實(shí)驗(yàn)中的自變量是________。
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【題目】甲圖中①、②、③、④表示不同化學(xué)元素所組成的化合物,乙圖表示由四個(gè)單體構(gòu)成的化合物。以下說法錯(cuò)誤的是
A. 若①是乙圖中的單體,則乙表示的化合物為多(或四)肽
B. 若甲圖中的②是良好的儲(chǔ)能物質(zhì),則②是脂肪
C. 若③是脫氧核苷酸,則由③組成的乙徹底水解后的產(chǎn)物有5種
D. 植物細(xì)胞中可能含有與圖甲④有關(guān)的成分
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【題目】研究人員以當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)效益較好的A、B兩種農(nóng)作物為實(shí)驗(yàn)材料,在相同且適宜的二氧化碳濃度、溫度等條件下,測(cè)得光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系,并繪制曲線如圖。
(1)當(dāng)光照強(qiáng)度為2klx時(shí),A農(nóng)作物1小時(shí)固定二氧化碳的量為________mg。
(2)在上述實(shí)驗(yàn)條件下,每天提供12小時(shí)4klx的光照,則種植農(nóng)作物___________(填“A”或“B”)收獲的產(chǎn)品較多,原因是____________。
(3)綜合分析曲線圖,農(nóng)作物_______(填“A”或“B”)為陽生植物。要使大田的經(jīng)濟(jì)效益達(dá)到最大,可將A、B兩種農(nóng)作物套種(混合種植),能提高__________利用率。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖甲曲線表示在溫度為25℃(該溫度是該作物光合作用的最適溫度,而呼吸作用的最適溫度為30℃),水分和無機(jī)鹽均適宜的條件下,溫室內(nèi)光照強(qiáng)度與作物光合速率的關(guān)系,圖乙是某同學(xué)“探究影響植物光合速率的因素”的實(shí)驗(yàn)裝置。試回答下列問題:
(1)圖甲曲線中,當(dāng)光照強(qiáng)度為A時(shí),葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有_____________。
(2)當(dāng)E>C時(shí),可采取_______________________措施,保證作物的最大光合速率。若遇陰天,溫室需補(bǔ)光,選用_____________光最有效。當(dāng)E=B時(shí),若往溫室內(nèi)充入14CO2,則14C的轉(zhuǎn)移途徑是_____________(用“→”表示)。
(3)在其他條件不變的情況下,將溫度調(diào)節(jié)到30℃,圖甲曲線中a點(diǎn)和A點(diǎn)的移動(dòng)方向分別是______。
(4)圖乙裝盤可用來探究光照強(qiáng)度對(duì)光合速率的影響,若實(shí)驗(yàn)中每隔5min改變一次試管與玻璃柱之間的距離,隨著距離的增加,氣泡產(chǎn)生速率下降,產(chǎn)生這一結(jié)果的原因是
①____________________________________________________;
②____________________________________________________。
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【題目】20世紀(jì)30年代作為觀賞植物引入的加拿大一枝黃花是一種野性十足的“霸王花”,目前在我國(guó)各地仍不斷出現(xiàn),但野外調(diào)查發(fā)現(xiàn)單一穩(wěn)定的蘆葦群落,鮮見加拿大一枝黃花入侵。某科研小組用不同濃度的蘆葦葉提取液澆灌加拿大一枝黃花,一段時(shí)間后測(cè)定其凈光合速率及光合色素含量,結(jié)果如下圖和下表(CK組為對(duì)照組)。請(qǐng)分析回答下列問
蘆葦葉提取液濃度 | 葉綠素含量(mg·g-1) | 類胡蘿卜素含量(mg·g-1) |
CK | 2.78 | 0.50 |
2.5% | 3.03 | 0.67 |
5% | 2.04 | 0.74 |
10% | 1.74 | 0.76 |
(1)實(shí)驗(yàn)過程中選取__________________的加拿大一枝黃花若干隨機(jī)分為四組,對(duì)照組(CK)的處理方式是_____________________。
(2)在測(cè)定加拿大一枝黃花凈光合速率隨光照強(qiáng)度變化時(shí),要保持溫度和二氧化碳濃度均相同且處于適宜的狀態(tài),目的是_________________。
(3)影響圖中AB段凈光合速率的主要因素是_________。從色素含量角度分析,B點(diǎn)凈光合速率比C點(diǎn)高的原因是____________。
(4)高濃度的蘆葦葉提取液會(huì)___________(填“增大”或“減小”)加拿大一枝黃花的凈光合速率。分析表格,加拿大一枝黃花可能是通過提高__________的含量來減弱高濃度蘆葦葉提取液對(duì)其產(chǎn)生的影響。
(5)綜上分析,單一穩(wěn)定的蘆葦群落中鮮見加拿大一枝黃花入侵的原因最可能是___________。
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