如圖是某細胞進行有絲分裂的簡圖,據(jù)圖回答:(“[]”內(nèi)填序號,“
 
”上按要求填數(shù)字、文字或字母)

(1)該圖是
 
細胞有絲分裂簡圖,理由是無
 
、D圖中出現(xiàn)
 

(2)圖示作為一個細胞周期還缺少處于
 
期的細胞簡圖,該期的主要變化是
 

(3)染色體數(shù)目加倍發(fā)生在[
 
]
 
期圖中.
(4)圖B表示細胞分裂
 
期.
(5)在顯微鏡下觀察染色體的形態(tài)和數(shù)目最好選用[
 
]
 
期細胞圖.
(6)DNA與染色體和染色單體三者之比為2:1:2的圖示是
 

(7)圖示的細胞分裂結(jié)束后,子細胞內(nèi)含
 
條染色體.
考點:有絲分裂過程及其變化規(guī)律
專題:
分析:分析題圖:A細胞中,著絲點分裂,染色體均勻地移向兩極,處于有絲分裂后期;B細胞中,核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)染色體和紡錘體,處于有絲分裂前期;C細胞中,染色體的著絲點整齊的排列在赤道板上,處于有絲分裂中期;D細胞中,細胞中央出現(xiàn)細胞板,處于有絲分裂末期.
解答: 解:(1)圖示細胞不含中心體,且D圖細胞中出現(xiàn)細胞板(將要形成細胞壁),屬于(高等)植物細胞.
(2)細胞周期包括分裂前期和分裂期,所以作為一個完整的細胞周期,上圖還缺少處于分裂間期的細胞簡圖,該期細胞中主要進行DNA的復制和有關蛋白質(zhì)的合成.
(3)有絲分裂后期,著絲點分裂,染色體數(shù)目加倍,即圖A.
(4)圖B表示有絲分裂前期.
(5)有絲分裂中期,染色體形態(tài)穩(wěn)定、數(shù)目清晰,是觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期,即圖C.
(6)圖示B細胞和C細胞中,染色體:染色單體:DNA=1:2:2.
(7)A細胞含有8條染色體,將平均分配給兩個子細胞,因此每個子細胞含有4條染色體.
故答案為:
(1)(高等)植物  中心體  細胞板      
(2)間   DNA的復制和蛋白質(zhì)的合成
(3)[A]分裂后    
(4)前   
(5)[C]中   
(6)B、C    
(7)4
點評:本題結(jié)合細胞分裂圖,考查細胞有絲分裂不同時期的特點,要求考生掌握細胞有絲分裂不同時期的特點,能準確判斷圖中各細胞所處的時期,并學會判斷細胞中的DNA和染色體數(shù)目,屬于考綱識記層次的考查.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于生物進化的敘述中,正確的是( 。
A、若甲乙兩種生物具有捕食關系,則乙物種的滅絕必然導致甲物種的滅絕,反之亦然
B、種群基因頻率的改變意味著生物進化與新物種的形成
C、細菌在接觸青霉素后會產(chǎn)生抗藥性的突變個體
D、自然選擇能定向改變種群的基因頻率,是生物進化的動力

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

連續(xù)分裂的植物細胞,計算細胞周期開始的時間應是( 。
A、新細胞壁形成后
B、核膜、核仁出現(xiàn)時
C、染色體出現(xiàn)時
D、染色體變?yōu)槿旧|(zhì)時

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

糖尿病在現(xiàn)代社會中的發(fā)病率越來越高,它嚴重影響了人類健康,其發(fā)病的原因主要是胰島素分泌不足,致使糖代謝異常,血糖濃度升高.當血糖濃度過高時,由于腎小管的重吸收作用有限,致使部分葡萄糖隨尿液排出體外,產(chǎn)生糖尿.請根據(jù)以上資料,聯(lián)系生活實際分析作答.
(1)血糖是指血液中的
 

(2)胰島素常用來治療糖尿病,它是一種蛋白質(zhì)類激素,其使用方法是
 
(填“外用”、“口服”或“注射”).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖顯示了染色體及其部分基因,對①和②過程最恰當?shù)谋硎龇謩e是( 。
A、倒位、易位
B、倒位、缺失
C、交換、缺失
D、交換、易位

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

有關內(nèi)環(huán)境的敘述,錯誤的是( 。
A、內(nèi)環(huán)境包括血漿、組織液和淋巴等
B、劇烈運動后,乳酸在血漿中含量先增加后減少
C、人喝醋后,血漿中的pH明顯下降
D、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機制的現(xiàn)代觀點是:神經(jīng)一體液一免疫調(diào)節(jié)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

15N標記的一個DNA分子放在含有14N的溶液中,讓其復制一次,則含有15N的DNA分子占全部子代DNA分子的比例是( 。
A、0
B、
1
4
C、
1
2
D、1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

關于生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯誤的是( 。
A、生態(tài)系統(tǒng)必不可少的成分是生產(chǎn)者和分解者
B、寄生生活在動植物體內(nèi)的所有細菌都屬于分解者
C、營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復雜,食物鏈的條數(shù)越多
D、生態(tài)系統(tǒng)中營養(yǎng)級越高,生物的種類和數(shù)量就越少

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于細胞分裂、分化、衰老和凋亡的敘述中,正確的是( 。
A、個體發(fā)育過程中,細胞的分裂、分化和凋亡對于生物體都是有積極意義的
B、細胞分裂發(fā)生于個體發(fā)育整個生命過程中,細胞分化僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段
C、細胞分化使各種細胞的遺傳物質(zhì)有所差異,導致細胞的形態(tài)和功能各不相同
D、多細胞生物細胞的衰老與機體的衰老總是同步進行的

查看答案和解析>>

同步練習冊答案