1952年“噬菌體小組”的赫爾希和蔡斯研究了噬菌體的蛋白質和DNA在侵染過程中的功能,請回答下列有關問題:
(1)32P標記的某一個噬菌體侵染未標記的大腸桿菌,最后產生100個子代噬菌體。子代噬菌體的DNA含有的P元素為__________,其形成的噬菌體的比例為__________。
(2)通過__________的方法分別獲得被32P和35S標記的噬菌體,用標記的噬菌體侵染細菌,從而追蹤在侵染過程中_______________變化。
(3)侵染一段時間后,用攪拌機攪拌,然后離心得到上清液和沉淀物,檢測上清液中的放射性,得到如圖所示的實驗結果。攪拌的目的是:___________,所以攪拌時間少于1min時,上清液中的放射性________。實驗結果表明當攪拌時間足夠長以后,上清液中的35S和32P分別占初始標記噬菌體放射性的80%和30%,證明_________________。圖中“被侵染的細菌”的存活率曲線基本保持在100%,本組數(shù)據(jù)的意義是作為對照組,以證明_________,否則細胞外____________________放射性會增高。
科目:高中生物 來源:2016-2017學年黑龍江省牡丹江市高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關植物組織培養(yǎng)過程中愈傷組織的說法錯誤的是
A. 愈傷組織是細胞經(jīng)過脫分化和分裂形成的
B. 培養(yǎng)基中生長素和細胞分裂素的比值不同,愈傷組織分化的結果不同
C. 愈傷組織經(jīng)過脫分化過程形成根或芽
D. 愈傷組織的細胞中,能發(fā)生堿基互補配對的細胞器是線粒體和核糖體
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年浙江省杭州地區(qū)八校高一下學期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是適宜刺激下動作電位傳導示意圖,有關敘述正確的是( )
A. 圖中處于④與⑤之間的軸突膜,Na+大量涌入膜內
B. 圖中③與④之間的軸突膜處于復極化狀態(tài)
C. 圖中處于①與②之間的軸突膜,Na+大量涌入膜內
D. 圖中軸突膜上的點處于③狀態(tài)時,膜內Na+濃度高于膜外
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年浙江省杭州地區(qū)八校高一下學期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于植物生長素生理作用的敘述,錯誤的是( )
A. 不同種的植物對生長素的敏感度不同
B. 同一植物不同器官對生長素的敏感度不同
C. 兩種不同濃度的生長素對根的作用效果可能相同
D. 生長素濃度越低對芽的促進作用越明顯
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年浙江省杭州地區(qū)八校高一下學期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列模式圖表示真核細胞的幾種細胞器,有關細胞器的說法不正確的是( )
A. 具有雙層膜的細胞器是①③
B. ④是蛋白質合成的場所
C. ②的作用是把集中的蛋白質進行分揀,并分別送到細胞內或細胞外的目的地
D. ⑤由RNA和蛋白質組成,其形成與核仁有關
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河南省南陽市高一下學期期中質量評估生物試卷(解析版) 題型:選擇題
同學們分組各搭建—個DNA雙螺旋結構模型(提供材料數(shù)量不限),最終10個小組正確搭建出不同的DNA分子模型,這些模型的差異可能在于
A.堿基序列不同
B.磷酸與脫氧核糖的連接方式不同
C.多核苷酸鏈條數(shù)不同
D.堿基配對方式不同
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河南省南陽市高一下學期期中質量評估生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為紅綠色盲患者的遺傳系譜圖,以下說法不正確的是
A. Ⅱ3與正常男性婚配,后代女孩不患病
B. Ⅱ3與正常男性婚配,生有患病男孩的概率是1/8
C. Ⅱ4與正常女性婚配,生有患病男孩的概率是1/8
D. Ⅱ5的色盲致病基因不可能來自祖母
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河南省南陽市高一下學期期中質量評估生物試卷(解析版) 題型:選擇題
南瓜果實的黃色和白色是由一對遺傳因子(用字母A和a表示)控制的,用一株黃色果實南瓜和一株白色果實南瓜雜交,子代(F1)既有黃色果實南瓜也有白色果實南瓜,讓Fl自交產生的F2性狀表現(xiàn)如圖所示。下列說法不正確的是
A. F2中,黃果與白果的理論比例是5:3
B. 由③可以判定白果是顯性性狀
C. 由②可知黃果是隱性性狀
D. P中白果的遺傳因子組成是Aa
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科目:高中生物 來源:2017屆江蘇省南通、揚州、泰州高三第三次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
當某些基因轉錄形成的mRNA分子難與模板鏈分離時,會形成RNA-DNA雜交體,這時非模板鏈、RNA-DNA雜交體共同構成R環(huán)結構。研究表明R環(huán)結構會影響DNA復制、轉錄和基因的穩(wěn)定性等。下圖是原核細胞DNA復制及轉錄相關過程的示意圖。分析回答:
(1)酶C是_____________。與酶A相比,酶C除能催化核苷酸之間形成磷酸二酯鍵外,還能催化______________斷裂。
(2)R環(huán)結構通常出現(xiàn)在DNA非轉錄模板鏈上含較多堿基G的片段,R環(huán)中含有堿基G的核苷酸有_________,富含G的片段容易形成R環(huán)的原因是_____________。對這些基因而言,R環(huán)的是否出現(xiàn)可作為_____________的判斷依據(jù)。
(3)研究發(fā)現(xiàn)原核細胞DNA復制速率和轉錄速率相差很大。當DNA復制和基因轉錄同向而行時,如果轉錄形成R環(huán),則DNA復制會被迫停止,這是由于_____________。R環(huán)的形成會降低DNA的穩(wěn)定性,如非模板鏈上胞嘧啶轉化為尿嘧啶,經(jīng)_____________次DNA復制后開始產生堿基對C-G替換為_____________的突變基因。
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