Question

【題目】某生物興趣小組開展探究實(shí)驗(yàn)，課題是“酵母菌在不同pH的培養(yǎng)液中K值的變化�！�

(1)實(shí)驗(yàn)材料和用具：菌種、無菌培養(yǎng)液、培養(yǎng)皿、緩沖液、血細(xì)胞計(jì)數(shù)板、滴管、顯微鏡、表等。

(2)實(shí)驗(yàn)原理：pH會(huì)影響酵母菌種群數(shù)量的變化。

(3)實(shí)驗(yàn)步驟：

①取五個(gè)培養(yǎng)皿，分別編號(hào)為A、B、C、D、E。

②分別向五個(gè)培養(yǎng)皿中加入等量的________。

③用緩沖液分別將五個(gè)培養(yǎng)皿中溶液的pH調(diào)至3.5,4.5,5.5,6.5,7.5。

④再分別向五個(gè)培養(yǎng)皿中加入等量且適量的______。

⑤將培養(yǎng)皿放在適宜的溫度下培養(yǎng)，定期用________法測(cè)定酵母菌數(shù)目。

⑥待酵母菌數(shù)量剛開始下降時(shí)，分別計(jì)算出此時(shí)每個(gè)培養(yǎng)皿中酵母菌的數(shù)量。

(4)結(jié)果：已探究知酵母菌生活的適宜pH為5.5，請(qǐng)?jiān)谌鐖D中畫出pH與K值的變化趨勢(shì)圖。

________

(5)結(jié)論：pH________(填“會(huì)”或“不會(huì)”)影響培養(yǎng)液中酵母菌的K值變化。

Answer 1

【答案】 無菌培養(yǎng)液 酵母菌菌種 抽樣檢測(cè) 會(huì)

【解析】本題考查“探究酵母菌在不同pH的培養(yǎng)液中K值的變化”實(shí)驗(yàn)，要求考生能根據(jù)對(duì)照實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)遵循的原則設(shè)計(jì)和分析實(shí)驗(yàn)，能對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行處理和分析并得出正確結(jié)論的能力，同時(shí)明確酵母菌種群密度的調(diào)查方法。

（3）根據(jù)題意，本實(shí)驗(yàn)的目的是探究酵母菌在不同pH的培養(yǎng)液中K值的變化，可知本實(shí)驗(yàn)的自變量是酵母菌培養(yǎng)液的pH值，因變量是酵母菌種群數(shù)量，其他影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的變量均為無關(guān)變量；根據(jù)對(duì)照實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)遵循的單一變量原則和對(duì)照原則，可設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①取五個(gè)培養(yǎng)皿，分別編號(hào)為A、B、C、D、E。

②為避免其他微生物的干擾，同時(shí)為體現(xiàn)對(duì)照實(shí)驗(yàn)的等量原則，應(yīng)分別向五個(gè)培養(yǎng)皿中加入等量的無菌培養(yǎng)液。

③用緩沖液分別將五個(gè)培養(yǎng)皿中溶液的pH調(diào)至3.5,4.5,5.5,6.5,7.5。

④再分別向五個(gè)培養(yǎng)皿中加入等量且適量的酵母菌菌種。

⑤調(diào)查微生物種群密度的方法是抽樣檢測(cè)法，因此可將培養(yǎng)皿放在適宜的溫度下培養(yǎng)，定期用抽樣檢測(cè)法測(cè)定酵母菌數(shù)目。

⑥待酵母菌數(shù)量剛開始下降時(shí)，分別計(jì)算出此時(shí)每個(gè)培養(yǎng)皿中酵母菌的數(shù)量。

（4）根據(jù)題意“酵母菌生活的適宜pH為5.5”，可知在該pH值條件下，酵母菌種群數(shù)量最多，其K值最大，高于或低于該pH值，酵母菌種群的K值均下降，故可以培養(yǎng)液的pH值為橫坐標(biāo)，以K值為縱坐標(biāo)，畫出該實(shí)驗(yàn)中pH與K值的變化趨勢(shì)圖如下：。

（5）由上述分析可知，pH會(huì)影響培養(yǎng)液中酵母菌的K值變化，且pH值為5.5時(shí)酵母菌種群的K值最大。