為什么一段時間后，培養(yǎng)水稻的培養(yǎng)液中Mg2+、Ca2+濃度反而升高了？
因為水稻吸收的水分要多于吸收的Mg2+、Ca2+，所以培養(yǎng)液中Mg2+、Ca2+濃度反而會升高。
練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源：活題巧解巧練（高考生物） 題型：043

下圖示水培法成分鑒定實驗裝置。若用此裝置觀察鎂對植物的作用，一段時間后，發(fā)現(xiàn)A瓶中植株正常生長且呈綠色，而B瓶中植株的部分葉變黃。請分析：

（1）A，B兩瓶中的培養(yǎng)液應如何配制？

（2）B植株部分變黃的是老葉還是新葉？為什么？

（3）圖中C管的設置對于維持植物的正常生命活動有何意義？

（4）若使周圍空氣中的二氧化碳為，瓶中的水為，則A瓶植株是否有可能產(chǎn)生？

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科目：高中生物 來源：北京市海淀區(qū)高考模擬試卷·生物 題型：071

下圖是水培法成分鑒定實驗裝置。若用此裝置觀察鎂對植物的作用，一段時間后，發(fā)現(xiàn)A瓶中植株正常生長且葉呈綠色，而B瓶中植株的部分葉變黃。試分析：

（1）A、B兩瓶中的培養(yǎng)液應如何配置？

（2）B植株部分變黃的是老葉還是嫩葉？為什么？

（3）圖中C管的設置對于維持植物的正常生命活動有何意義？

（4）若使周圍空氣中的二氧化碳為，瓶中的水均為，則A瓶植株是否有可能產(chǎn)生？請根據(jù)有關化學方程式加以說明。

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科目：高中生物 來源：啟東中學內(nèi)部講義·高考生物專題教程 題型：071

如圖是水培法成分鑒定實驗裝置，若用此裝置觀察Mg對植物的作用，一段時間后發(fā)現(xiàn)，A瓶中植株正常生長，B瓶植株缺綠．請回答下列問題：

　　

(1)A、B兩瓶中的培養(yǎng)液應如何配制才能使A瓶中植物的葉顯綠色，而B瓶中植株的部分葉變黃．________．

(2)B植株葉變黃的是老葉還是嫩葉？________．為什么？________

(3)圖中C管的設置對于維持植物的正常生命活動有何意義？________

(4)若使周圍空氣中中的氧用同位素標記，瓶中水中的氧均為，則A瓶植株是否有可能產(chǎn)生？________．請根據(jù)有關化學方程式加以說明：________

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