如圖所示為人體體溫調(diào)節(jié)示意圖,根據(jù)圖示過(guò)程判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A、圖中T→E→N→F→A途徑表示神經(jīng)調(diào)節(jié)過(guò)程
B、B途徑主要是骨骼肌通過(guò)有氧呼吸完成
C、某人體溫24h內(nèi)處于39℃,若ABCD表示熱量,則此人的A+B=C+D
D、寒冷環(huán)境中,甲狀腺激素、腎上腺激素含量升高,從而加速體溫上升
考點(diǎn):體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)
專(zhuān)題:
分析:據(jù)圖分析:A表示肝臟的產(chǎn)熱,B表示骨骼肌的產(chǎn)熱,C、D表示機(jī)體的毛細(xì)血管和汗液的散熱,E表示位于皮膚和內(nèi)臟的溫度感受器,F(xiàn)表示傳出神經(jīng),N表示下丘腦,T表示體內(nèi)的溫度變化刺激.
解答: 解:A、據(jù)圖分析,圖中T→E→N→F→A途徑表示體體內(nèi)溫度變化引起的神經(jīng)調(diào)節(jié)過(guò)程,A正確;
B、B途徑表示的是骨骼肌的產(chǎn)熱,主要是骨骼肌通過(guò)有氧呼吸完成,B正確;
C、某人體溫24h內(nèi)處于39℃,說(shuō)明此事機(jī)體的產(chǎn)熱量與散熱量相等,體溫既不升高,也不降低,若ABCD表示熱量,則此人的A+B=C+D,C正確;
D、寒冷環(huán)境中,甲狀腺激素、腎上腺激素含量升高,加速機(jī)體的產(chǎn)熱,同時(shí)減少散熱,使機(jī)體產(chǎn)熱與散熱達(dá)到平衡,體溫維持穩(wěn)定,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查人體的體溫平衡的調(diào)節(jié),意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)體溫調(diào)節(jié)過(guò)程的理解與運(yùn)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

花卉專(zhuān)家往往把盆中的植株頂芽剪掉,這樣做的目的是( 。
A、促進(jìn)頂芽生長(zhǎng)
B、促進(jìn)側(cè)芽生長(zhǎng)
C、促進(jìn)根生長(zhǎng)
D、抑制側(cè)芽生長(zhǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是幾種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)模式圖,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、甲是能把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的細(xì)胞器
B、分泌活動(dòng)旺盛的細(xì)胞內(nèi)乙的含量較多
C、生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞比衰老的細(xì)胞具有更多的甲
D、丁是細(xì)胞內(nèi)膜面積最大的細(xì)胞器

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)基因工程的敘述,正確的是( 。
A、限制性內(nèi)切酶只在獲得目的基因時(shí)才用
B、重組質(zhì)粒的形成是在細(xì)胞內(nèi)完成的
C、基因工程的工具酶包括限制酶、DNA連接酶、運(yùn)載體
D、基因工程育種的優(yōu)點(diǎn)之一是目的性強(qiáng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞中的物質(zhì)說(shuō)法正確的是(  )
A、蛋白質(zhì)是生物體內(nèi)含量最多的化合物
B、亞鐵離子是血紅蛋白的必要成分
C、構(gòu)成細(xì)胞的物質(zhì)主要是有機(jī)化合物
D、血液中鈣離子的濃度過(guò)高,肌肉會(huì)抽搐

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下面是關(guān)于脂質(zhì)的敘述,其中正確的是( 。
A、企鵝體內(nèi)的脂肪有減少熱量散失,維持體溫恒定的作用
B、性激素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),對(duì)維持生物體的生殖過(guò)程起著重要的調(diào)節(jié)作用
C、脂肪只存在于動(dòng)物的脂肪細(xì)胞中,而植物細(xì)胞中沒(méi)有
D、磷脂由C、H、O三種元素組成,是構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖所示的圖解表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物,a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì),A、B、C代表不同的大分子,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

(1)物質(zhì)A是
 
,在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi),與物質(zhì)A結(jié)構(gòu)和作用最相似的物質(zhì)是
 

(2)物質(zhì)B的空間結(jié)構(gòu)取決于
 
,物質(zhì)C含有的糖類(lèi)物質(zhì)是
 

(3)對(duì)植物細(xì)胞有保護(hù)作用的脂質(zhì)是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞器的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、核糖體是細(xì)胞中數(shù)量最多的細(xì)胞器
B、具有雙層膜的細(xì)胞器是線粒體和葉綠體
C、真核細(xì)胞中均有中心體,與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)
D、線粒體和葉綠體內(nèi)所含有的酶是不同的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

“細(xì)胞學(xué)說(shuō)”被列為19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一,“細(xì)胞學(xué)說(shuō)”創(chuàng)立的最重要的意義是( 。
A、揭示了形形色色生物界中各種生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的
B、揭示病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
C、揭示細(xì)胞統(tǒng)一性和生物結(jié)構(gòu)統(tǒng)一性
D、揭示了組成動(dòng)植物細(xì)胞的具體結(jié)構(gòu)

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