【題目】某地通過(guò)施用性引誘劑,干擾蝗蟲(chóng)的正常交尾,導(dǎo)致其種群密度下降,原因是( )
A.出生率下降B.死亡率上升
C.遷入率下降D.遷出率上升
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】傘藻是一種能進(jìn)行光合作用的單細(xì)胞綠藻,由傘帽、傘柄和假根三部分構(gòu)成,細(xì)胞核在假根內(nèi)?茖W(xué)家用傘形帽和菊花形帽兩種傘藻做嫁接和核移植實(shí)驗(yàn)(如圖1、2所示)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.圖2中移去細(xì)胞核的甲傘藻的生命活動(dòng)將逐漸減緩直至停止
B.圖2中的③與圖l中①的帽形相同,都是菊花形帽
C.圖1中①、②的帽形因嫁接而改變
D.上述實(shí)驗(yàn)說(shuō)明生物體形態(tài)結(jié)構(gòu)的建成主要與細(xì)胞核有關(guān)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】研究人員調(diào)查了8年間某養(yǎng)兔場(chǎng)種群數(shù)量的變化情況,并據(jù)此繪制了如圖的λ值變化曲線,以下敘述正確的是( )
A. 第4~6年兔種群數(shù)量保持相對(duì)穩(wěn)定
B. 第2~4年兔種群數(shù)量平穩(wěn)上升
C. 第6~8年兔種群數(shù)量上升趨勢(shì)和第2~4年相同
D. 第8年兔種群密度大于剛開(kāi)始的種群密度
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一位科學(xué)家用高濃度的糖溶液飼喂一只動(dòng)物,在接下來(lái)的3小時(shí)內(nèi),每隔半小時(shí)檢查該動(dòng)物血液中血糖的濃度,下表是這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。下列敘述不正確的是( )
A. 該動(dòng)物正常的血糖濃度約75mg/dL
B. 30~120min時(shí),該動(dòng)物體內(nèi)胰島素分泌增多
C. 胰島素是由動(dòng)物的胰島A細(xì)胞分泌的
D. 胰島素可以促進(jìn)動(dòng)物體內(nèi)血糖的利用和轉(zhuǎn)化
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是人體內(nèi)組織細(xì)胞和內(nèi)環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題(橫線上填名稱):
(1)小腸絨毛內(nèi)毛細(xì)淋巴管的管壁細(xì)胞具體生活的內(nèi)環(huán)境是____和____。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是____調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)。
(2)手腳皮膚磨出的水泡,其中的淺黃色的液體來(lái)源于____,呼吸酶主要存在于___。
(3)血漿、組織液和淋巴三者之間既有密切關(guān)系,又有一定區(qū)別。一般情況下,②與③成分上的主要區(qū)別是______________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)示意圖,圖中a鏈由21個(gè)氨基酸組成,β鏈由19個(gè)氨基酸組成,圖中“-S-S-”是在蛋白質(zhì)加工過(guò)程中由兩個(gè)“一SH”脫下2個(gè)H形成的下列有關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A. 該蛋白質(zhì)最多含有20種氨基酸
B. 該蛋白質(zhì)分子中至少含有44個(gè)O原子
C. 形成該蛋白質(zhì)分子時(shí)相對(duì)分子質(zhì)量減少了686
D. 在該蛋白液中加入食鹽出現(xiàn)白色狀物,但結(jié)構(gòu)沒(méi)有發(fā)生變化
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】10月19日,神舟十一號(hào)載人飛船與天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行交會(huì)對(duì)接,航天員穿艙進(jìn)入天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行持續(xù)30天的科學(xué)實(shí)驗(yàn),而這是我國(guó)迄今為止時(shí)間最長(zhǎng)的一次載人飛行.在人體內(nèi),最基本的化學(xué)元素和含量最多的化學(xué)元素分別是( )
A. C和O
B.O和C
C.C和N
D.O和H
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1、2、3是某研究小組利用過(guò)氧化氫酶探究H2O2分解條件而獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)圖1、2、3所代表的實(shí)驗(yàn)中,自變量依次為__________、_________、___________。
(2)根據(jù)圖1可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是酶的催化作用具有________________。
(3)圖2中曲線bc段產(chǎn)生的原因可能是_____________________________。
(4)若圖2實(shí)驗(yàn)過(guò)程中增加過(guò)氧化氫酶的數(shù)量,請(qǐng)?jiān)趫D2中,利用虛線繪出曲線的變化情況_________。
(5)能否以H2O2為材料探究溫度對(duì)過(guò)氧化氫酶活性的影響?______,原因是________
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】大熊貓?bào)w型與熊相似,但在分布地區(qū)和喜食竹子方面又與小熊貓相似?茖W(xué)家利用DNA分子雜交技術(shù)測(cè)定三者DNA片段之間核苷酸的差異,并由此判斷親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近,這屬于進(jìn)化的( )
A.胚胎學(xué)證據(jù)B.細(xì)胞和分子水平的證據(jù)
C.比較解剖學(xué)證據(jù)D.古生物化石證據(jù)
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