【題目】某二倍體生物某細胞進行分裂示意圖，下列敘述，正確的是（ ）

A.該生物的基因型為AaBB，且處于有絲分裂后期

B.該時期的細胞內(nèi)有四個染色體組，有4套遺傳信息

C.該細胞處于有絲分裂中期時，每條染色體的著絲粒與對應(yīng)一極發(fā)出的紡錘絲相連

D.若該生物的細胞進行減數(shù)分裂，在沒有發(fā)生變異的情況下，一個性原細胞最終會形成2種類型的細胞

【答案】B

【解析】

據(jù)圖分析，著絲點分裂，姐妹染色單體分開，且含有同源染色體，可知該細胞處于有絲分裂的后期，據(jù)此答題。

A、該生物的基因型可能是aaBB和AABB，A錯誤；

B、該二倍體生物處于有絲分裂的后期，含有四個染色體組，有4套遺傳信息，B正確；

C、每條染色體的著絲粒與對應(yīng)一極發(fā)出的紡錘絲相連發(fā)生于有絲分裂的前期，C錯誤；

D、若該生物的細胞基因型是aaBB，進行減數(shù)分裂時，在沒有發(fā)生變異的情況下，一個性原細胞最終會形成1種類型的細胞，D錯誤。

故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】他莫昔芬（Tam）是一種治療乳腺癌的藥物，患者長期使用后藥效降低，科研人員對此進行研究。

（1）患乳腺癌的病人幾乎都是女性，雌激素能刺激乳腺癌細胞生長和抑制凋亡。雌激素的化學本質(zhì)是__________，主要是由女性的__________分泌的。臨床研究發(fā)現(xiàn)，雌激素受體正常的患者使用Tam治療效果較好，受體異�；颊忒熜л^差，這是由于Tam在靶細胞內(nèi)與雌激素__________雌激素受體，降低了雌激素的作用。

（2）科研人員測定了初次使用Tam乳腺癌患者的癌細胞（細胞系C）和長期使用Tam乳腺癌患者的癌細胞（細胞系R）在不同Tam濃度下的死亡率，結(jié)果如圖1。該實驗結(jié)果表明，長期使用Tam的患者癌細胞對Tam產(chǎn)生了__________性。

（3）為研究上述現(xiàn)象出現(xiàn)的原因，科研人員進一步測定細胞系C和R的氧氣消耗速率及葡萄糖攝取速率，結(jié)果如圖2。

①由該實驗結(jié)果推測，由于細胞系R的細胞呼吸發(fā)生了__________的變化，從而使葡萄糖攝取速率明顯提高。

②一種驗證上述推測的方法是檢測并比較__________產(chǎn)生量。

（4）根據(jù)以上研究，長期服用Tam的乳腺癌患者，可以同時服用__________的藥物，使Tam的抗癌效果更好。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示細菌細胞中的一個反應(yīng)程序。在這個程序中，一種氨基酸在酶的作用下產(chǎn)生另一種的氨基酸，1～6代表不同的氨基酸，V～Z代表不同的酶所有氨基酸對生命活動都是必需的。原始種的細菌只要培養(yǎng)基中有氨基酸1就能生長，而細菌的變異種只有在培養(yǎng)基中有氨基酸1、2、5時才能生長。下列敘述正確的是（ ）

A.細菌的變異種缺乏的酶有X、W、Z

B.圖示各種酶的形成可能會用到高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工

C.若在培養(yǎng)基中加入相應(yīng)的酶，細菌也可以生存

D.吸收的氨基酸用于合成多肽時，其場所核糖體可以與DNA直接接觸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將同一紅色月季花瓣制成兩組相同的臨時裝片，分別浸潤在甲乙兩種溶液中，測得液泡直徑的變化情況如下圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是

A. 乙溶液的濃度大于甲溶液的濃度

B. 2—6min乙溶液中細胞的吸水能力逐漸增大

C. 甲溶液中的溶質(zhì)分子在2min后開始進入細胞

D. 甲溶液中細胞體積與液泡體積的變化量相等

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖曲線①表示某種酶在，各種溫度下酶活性相對最高酶活性的百分比；曲線②是將該種酶在不同溫度下保溫足夠長的時間，再在酶活性最高的溫度下測其殘余酶活性，由此得到酶的熱穩(wěn)定性數(shù)據(jù)。請回答下列問題：

（1）固化的常用方法有________________________。

（2）曲線②中，35℃和90℃的數(shù)據(jù)點是在____________℃時測得的。

（3）該種酶固定化后運用于生產(chǎn)，最佳溫度范圍是____________，原因是____________。

（4）制作泡菜時，泡菜壇一般用水密封，目的是________________________。泡菜制作過程中產(chǎn)生的亞硝酸鹽對人體健康有潛在危害，影響亞硝酸鹽含量的因素有____________（至少寫兩項）等。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一般來說，神經(jīng)元之間可以形成多個突觸，如圖所示，其中多數(shù)神經(jīng)元可能同時處于激活或失活狀態(tài)，如下圖，我們將不同時間產(chǎn)生的信號達到同一細胞，引起細胞興奮的現(xiàn)象稱為時間總和，不同輸入信號同一時間到達同一細胞引起的變化稱為空間總和，據(jù)此分析，下列敘述正確的是（ ）

A.多次在較短的時間刺激A，可以使后膜在較短的時間形成更大的動作電位

B.突觸C釋放的是一種抑制性遞質(zhì)，使突觸后膜抑制，沒有電位的變化

C.左圖中的ABC三個突觸小體可能來自于同一個神經(jīng)元的軸突末梢

D.突觸后神經(jīng)元的膜電位是由多個突觸形成的小電位共同決定的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為蔗糖在不同植物細胞間運輸，轉(zhuǎn)化過程的示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是

A.圖中的物質(zhì)運輸過程都不需要消耗能量

B.圖中的運輸方式體現(xiàn)了胞間連絲的信息傳遞功能

C.ATP的合成減少會直接影響圖中單糖的運輸

D.篩管內(nèi)蔗糖水解前后，細胞質(zhì)的滲透壓大小不變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】藥物A是一種新型免疫調(diào)節(jié)劑，臨床用于腫瘤的治療。研究人員利用H細胞對藥物A的作用機理進行相關(guān)研究。

（1）H細胞是一種肝癌細胞，其產(chǎn)生的根本原因是____。細胞癌變后通常會表達特異性的膜蛋白，當體內(nèi)出現(xiàn)癌細胞時，機體主要通過____免疫發(fā)揮免疫監(jiān) 控和清除作用。

（2）將H細胞培養(yǎng)一段時間后，分別加入不同濃度的藥物A溶液，24 h后測定細胞存活率，結(jié)果如下：

濃度/μmol·L–1

0

1

5

10

15

20

細胞存活率/%

100.0

98.21.

97.85

97.12

96.87

96.24

數(shù)據(jù)表明不同濃度的藥物A與不加藥物A處理后細胞存活率差異不明顯，由此可以判斷________________。

（3）研究人員對藥物A的作用進行研究。將H細胞與T淋巴細胞按一定比例混合，分別加入用D溶劑溶解的不同濃度的藥物A溶液，培養(yǎng)一段時間后統(tǒng)計各組癌細胞的凋亡率，結(jié)果如下：

濃度/μmol·L–1

0

5

10

15

癌細胞的凋亡率/%

3

13.4

29.3

55.3

①本實驗對照組的設(shè)置應(yīng)為____。（選填正確選項前的字母）

a單獨培養(yǎng)的H細胞 b單獨培養(yǎng)的T淋巴細胞 c混合培養(yǎng)的H細胞與T淋巴細胞 d加入等量的D溶劑 e加入等量的生理鹽水

②實驗結(jié)果說明 _______。

（4）已知IL-2、TNF-a是T細胞產(chǎn)生的兩種殺傷性細胞因子，T細胞表面的PD-I和癌細胞表面的PD-LI結(jié)合后可以抑制T細胞的活性，使其無法識別癌細胞，導(dǎo)致癌細胞的免疫逃逸。為進一步研究藥物A發(fā)揮免疫調(diào)節(jié)作用的機理，研究人員利用癌癥模型鼠進行實驗，測定不同組小鼠IL-2、TNF-a的表達量，結(jié)果如下表所示，同時測定了T細胞表面的PD-1和癌細胞表面的PD-L1表達量，結(jié)果如下圖所示。

A藥物劑量/mgkg-1

IL-2

TNF-a

0

14.12

11.25

5

18.31

16.54

10

24.32

20.23

15

31.54

27.50

圖表所示實驗結(jié)果_____支持/不支持）藥物A免疫作用機理的假設(shè)，理由是：藥物A-方面____，增強對癌細胞的殺傷作用；另一方面____，抑制癌細胞增殖。

（5）請結(jié)合PD-1/PD-L1信號通路的作用機理，利用免疫學知識為治療癌癥提供一種新思路____。

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