【題目】參與生物膜組成的脂質(zhì)是( )
A. 蛋白質(zhì) B. 多糖 C. 磷脂 D. 植物蠟
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】用光學(xué)顯微鏡觀察有絲分裂過程,若從細(xì)胞周期的時(shí)間考慮,應(yīng)選擇下表中哪種植物作為實(shí)驗(yàn)材料?
植 物 | 細(xì)胞周期時(shí)間/h | ||
分裂間期 | 分裂期 | 合計(jì) | |
A.物種A | 10.6 | 0.4 | 11 |
B.物種B | 18 | 0.5 | 18.5 |
C.物種C | 16.5 | 2 | 18.5 |
D.物種D | 10.4 | 2.3 | 12.7 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示,有關(guān)胚芽鞘的各種說法中,正確的是( )
A.圖甲中可使其發(fā)生向右彎曲生長(zhǎng)的處理只有A
B.圖甲中引起C,D都不彎曲的原理相同
C.圖乙中放N的胚芽鞘長(zhǎng)得比M的快
D.圖乙中放M的胚芽鞘彎向一側(cè)而放N的不彎曲
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的說法中,不正確的是 ( )
A. 細(xì)胞呼吸是重要的放能反應(yīng)
B. 細(xì)胞呼吸是細(xì)胞中有機(jī)物的一系列氧化分解過程
C. 細(xì)胞呼吸是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物“緩慢燃燒”的過程
D. 細(xì)胞呼吸是細(xì)胞與環(huán)境間的氣體交換
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為研究高光強(qiáng)對(duì)移栽幼苗光合色素的影響,某同學(xué)用無水乙醇提取綠葉中的色素,并進(jìn)行紙層析,如圖為濾紙層析的結(jié)果(I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ為色素條帶).據(jù)此敘述正確的是( 。
A.強(qiáng)光下的幼苗相比正常光照下的綠色更深
B.四種色素在層析液中溶解度大小是I<Ⅱ<Ⅲ<Ⅳ
C.強(qiáng)光照可能抑制葉綠素的合成,促進(jìn)類胡蘿卜素的合成
D.操作中如果濾液線觸及層析液,會(huì)縮短得到四條色素帶的時(shí)間
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】回答利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法培育轉(zhuǎn)基因植物的相關(guān)問題:
(1)培育轉(zhuǎn)基因植物過程的核心步驟是構(gòu)建基因表達(dá)載體,其目的是使目的基因在受體細(xì)胞中 , 并且可以通過復(fù)制遺傳給下一代,同時(shí),使目的基因表達(dá)和發(fā)揮作用.
(2)構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí),可利用DNA連接酶連接被限制酶切開的 鍵.
(3)組成基因表達(dá)載體的單體是 .基因表達(dá)載體中的啟動(dòng)子是 識(shí)別和結(jié)合的部位,這種結(jié)合完成后才能驅(qū)動(dòng)目的基因通過 (填過程)合成mRNA.
(4)用兩種限制酶XbaI和SacI(兩種酶切出的黏性末端不同)切割某DNA,獲得含目的基因的片段.若利用該片段構(gòu)建基因表達(dá)載體,應(yīng)選用下圖中的何種Ti質(zhì)粒?
(5)將受體細(xì)胞培養(yǎng)成植株需要應(yīng)用 技術(shù),該技術(shù)的理論依據(jù)是 .
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某二倍體高等動(dòng)物(基因型MmNn)的一個(gè)正在分裂的細(xì)胞模式圖.請(qǐng)分析回答下列問題:
(1)該圖所示細(xì)胞的名稱為 , 其中含有條染色體,條染色單體,個(gè)染色體組.
(2)該細(xì)胞分裂過程中,M與M的分離發(fā)生在減數(shù)第次分裂,M與m的分離發(fā)生在減數(shù)第次分裂.
(3)若該細(xì)胞產(chǎn)生了一個(gè)mN生殖細(xì)胞,請(qǐng)寫出與之同時(shí)生成的其它三個(gè)生殖細(xì)胞的基因型 .
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】青蒿素是從植物青蒿中提取的目前最有效的抗瘧疾特效藥,圖1表示青蒿種群增長(zhǎng)曲線,圖2表示青蒿種群增長(zhǎng)速率曲線,圖3表示青蒿田中能量流動(dòng)簡(jiǎn)圖.據(jù)此回答下列有關(guān)問題.
(1)青蒿屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的 .調(diào)查寄生在青蒿體表蟲卵密度的方法是 .
(2)在圖1、圖2的青蒿種群中可以表示環(huán)境容納量的點(diǎn)是 (填字母),圖1中的a~b段對(duì)應(yīng)圖2中的 段.
(3)圖3中A、B、C、D四種生物組成成分中τ的能量在第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)和第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的傳遞效率為 .
(4)惡性瘧疾患者服用青蒿素6h后,瘧原蟲開始減少,20h時(shí)的殺滅率在95%以上,瘧疾病癥消失,機(jī)體康復(fù),這體現(xiàn)了生物多樣性的 價(jià)值.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并記錄結(jié)果如下,其中錯(cuò)誤的是( 。
A. 用高倍鏡觀察苔蘚的葉肉細(xì)胞,可以看到葉綠體均勻分布
B. 觀察根尖細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中使用的染色劑為龍膽紫或醋酸洋紅
C. 甲基綠吡羅紅染色劑可以將RNA染成綠色,DNA染成紅色
D. 健那綠染液是專一性染線粒體的活細(xì)胞染料,它可把活細(xì)胞中的線粒體染成藍(lán)綠色
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