【題目】果蠅的白眼為伴X隱性遺傳，顯性性狀為紅眼。在下列哪組雜交后代中，通過眼色就可直接判斷果蠅性別（ ）

A. 白眼雌果蠅×白眼雄果蠅B. 雜合紅眼雌果蠅×紅眼雄果蠅

C. 白眼雌果蠅×紅眼雄果蠅D. 雜合紅眼雌果蠅×白眼雄果蠅

【答案】C

【解析】

根據(jù)題意分析可知：果蠅眼色的遺傳為伴X遺傳，紅眼對白眼為顯性，設(shè)受A和a這對等位基因控制，則雌果蠅有：XAXA（紅）、XAXa（紅）、XaXa（白）；雄果蠅有：XAY（紅）、XaY（白）．據(jù)此答題。

XaXa（白雌）×XaY（白雄）→XaXa（白雌）、XaY（白雄），所以不能通過顏色判斷子代果蠅的性別，A錯誤；XAXa（雜合紅雌）×XAY（紅雄）→XAXA（紅雌）、XAXa（紅雌）、XAY（紅雄）、XaY（白雄），所以不能通過顏色判斷子代果蠅的性別，B錯誤；XaXa（白雌）×XAY（紅雄）→XAXa（紅雌）、XaY（白雄），所以可以通過顏色判斷子代果蠅的性別，C正確；XAXa（雜合紅雌）×XaY（白雄）→XAXa（紅雌）、XaXa（白雌）、XAY（紅雄）、XaY（白雄），因此不能通過顏色判斷子代果蠅的性別，D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】闡明生命現(xiàn)象的規(guī)律，必須建立在闡明生物大分子結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上。請回答下列有關(guān)生物大分子的問題：

（1）生物大分子都是以 _______為骨架，由若干 ________連接而成的多聚體。

（2）_____是植物細胞中最常見的多糖，它由許多______ 連接而成；人和動物體內(nèi)的多糖主要分布在_________中。

（3）氨基酸是組成蛋白質(zhì)的基本單位，每種氨基酸中都存在的化學元素有_________, 各種氨基酸之間的區(qū)別在于_________不同，連接兩個氨基酸之間的化學鍵是________寫出結(jié)構(gòu)簡式）。

（4）核酸是細胞內(nèi)攜帶______的物質(zhì)，組成核酸的基本單位共有_________種。核酸包括DNA和RNA兩類，在真核細胞中含有DNA的結(jié)構(gòu)有____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】DNA分子的多樣性和特異性主要是由于（）

A. 分子量大 B. 具有規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)

C. 堿基對的不同排列方式 D. 磷酸和脫氧核糖的相間排列

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面關(guān)于黑藻和藍藻的敘述，不正確的是（　　）

A. 黑藻有核膜、核仁，而藍藻沒有

B. 黑藻和藍藻的大爆發(fā)與水體富營養(yǎng)化有關(guān)

C. 黑藻和藍藻合成蛋白質(zhì)的場所都是核糖體

D. 黑藻和藍藻都能進行光合作用，這與它們含有葉綠體有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某學生在電子顯微鏡下觀察A、B、C三種生物材料，其中有菠菜葉細胞、大腸桿菌和鼠的肝臟細胞．發(fā)現(xiàn)它們細胞內(nèi)有五種結(jié)構(gòu)，分別為a、b、c、d、e，它們具有下列特征；a、b、c均有雙層膜，其中a的膜上有小孔，而b、c沒有小孔；d由兩個相互垂直的結(jié)構(gòu)構(gòu)成，與細胞的有絲分裂有關(guān)；e為由扁平囊狀結(jié)構(gòu)堆疊而成．根據(jù)觀察結(jié)果整理如下表，請判斷出三種生物材料的名稱并回答下列問題；（注：+表示存在，-表示不存在．）

細胞結(jié)構(gòu)

a

b

c

d

e

試樣A

-

-

-

-

-

試樣B

+

+

+

—

+

試樣C

+

+

-

+

+

（1）試樣A、B、C分別是菠菜葉、大腸桿菌和鼠肝臟中的一種細胞，細胞結(jié)構(gòu)a~e分別是線粒體、細胞核、葉綠體、中心體和高爾基體的一種。問試樣A、B、C各是什么？細胞結(jié)構(gòu)a~e各是什么？

試樣：A_____________；B_______________；C___________________。

細胞結(jié)構(gòu)：a___________；b______________；c___________；d______________；e_______________。

（2）不具有細胞結(jié)構(gòu)a而含核糖體的生物屬于什么生物？__________________。

（3）將試樣B在低溫下用離心機進行離心，分離出的細胞結(jié)構(gòu)a、b、c的形狀完全保持不變，則能進行光合作用的場所為_____________________，能進行有氧呼吸的場所為__________________，DNA主要分布在____________________________________內(nèi)。（填字母）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】炎癥反應(yīng)是人體的一種防御現(xiàn)象。例如，手指不小心被刀劃破，受傷的皮下組織暴露于空氣中很快受到細菌的感染，這時炎癥反應(yīng)就會出現(xiàn)。首先，破損細胞釋放組織胺等化學物質(zhì)，引起鄰近血管擴張并增加了血管的滲透性，使流向傷口的血液增多。同時，更多的白細胞進入到傷口，吞噬侵入的細菌。細胞的增加和血管的擠壓、血液與組織液的增加，造成傷口局部區(qū)域紅腫發(fā)熱等發(fā)炎癥狀。在更強烈的炎癥反應(yīng)中，白細胞遭遇入侵微生物時會釋放白細胞介素-1，該化學分子經(jīng)血液輸送到腦，與細菌內(nèi)毒素共同刺激體溫調(diào)節(jié)中樞，導致體溫上升到正常體溫之上，即出現(xiàn)發(fā)燒現(xiàn)象。適度的發(fā)燒可刺激白細胞吞噬入侵的細菌。請分析回答：

⑴破損細胞釋放組織胺等化學物質(zhì)，引起鄰近血管擴張等現(xiàn)象屬于________調(diào)節(jié)。

⑵傷口處白細胞吞噬侵入的細菌，從防御作用類型來看，屬于________免疫，該種防御作用的特點是_________________________________。

⑶人體的正常體溫一般維持在______℃左右，體溫調(diào)節(jié)中樞在_______。說出在白細胞介素-1和細菌內(nèi)毒素共同刺激下，體溫調(diào)節(jié)中樞調(diào)節(jié)體溫的具體措施________________________________________。（至少兩條）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于“肺炎雙球菌的離體轉(zhuǎn)化實驗”和“噬菌體侵染細菌實驗”，下列說法中錯誤的是(　　)

A. 設(shè)計思路相同，都是設(shè)法將DNA與其他物質(zhì)分開，單獨地、直接地研究它們各自的遺傳功能，但分離方法不同

B. 都能證明DNA是遺傳物質(zhì)，蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)

C. 科學家對S型菌進行加熱處理，使蛋白質(zhì)變性，而DNA仍然保持生物活性，仍具有遺傳效應(yīng)

D. 用32P標記噬菌體的DNA，讓其侵染大腸桿菌后攪拌并離心，由于上清液中有部分噬菌體未侵入大腸桿菌中，或者由于培養(yǎng)時間過長，復制增殖后的噬菌體從大腸桿菌體內(nèi)釋放出來，故上清液中的放射性很高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人類對基因的認識經(jīng)歷了幾十年的科學研究，逐漸積累而得來。直到19世紀，科學家們才開始了解基因是如何工作的，下列相關(guān)敘述錯誤的是( )

A. 孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳兩大基本規(guī)律時所用到的“遺傳因子”一詞，后被約翰遜改稱為“基因”

B. 薩頓利用假說演繹法提出基因在染色體上的假說

C. 摩爾根等人首次通過實驗證明基因在染色體上

D. 基因在染色體上呈線性排列，每條染色體上都有若干個基因

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)藥理研究，一種茅草的根內(nèi)含有多種有益于健康的成分，生物學興趣小組的同學想探究茅草根內(nèi)主要含有哪些有機化合物。請完成該實驗的實驗原理。

（1）實驗目的：探究茅草的根主要含有哪些有機化合物。

（2）實驗原理：

①淀粉可用_________試劑來檢測；

②脂肪可被____________試劑染成____________顏色；

③蛋白質(zhì)與__________試劑作用，產(chǎn)生__________顏色反應(yīng)；

④還原性糖可用___________試劑檢測，顏色反應(yīng)________。該試劑的使用以下哪種方法是正確的_______________。

A.先注入甲液1mL，搖勻，再注入乙液4滴

B.甲液與乙液先等量混合均勻后使用

（3）實驗器材：一種茅草的根、所需試劑、刀片、載玻片、酒精燈、試管夾等。

（4）實驗步驟：略 （5）實驗現(xiàn)象: 略 （6）結(jié)果略

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