【題目】近年來(lái),畢業(yè)大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的報(bào)道屢見(jiàn)不鮮。他們有的開(kāi)墾荒山變成果林,改造洼地成為魚(yú)塘,以及在山中放養(yǎng)土雞等。體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生敢闖敢拼、不怕吃苦的創(chuàng)業(yè)精神;卮鹣铝袉(wèn)題:

(1)荒山、洼地經(jīng)過(guò)改造成為果林、魚(yú)塘,人類的活動(dòng)能夠使群落的演替不同于自然演替的_______進(jìn)行。

(2)果林中美國(guó)白蛾等趨光性害蟲(chóng)的種群密度可采用______的方法進(jìn)行調(diào)查,預(yù)測(cè)美國(guó)白蛾種群數(shù)量變化的依據(jù)是年齡組成,而不是性別比例的原因是______。

(3)生態(tài)學(xué)家不會(huì)以一個(gè)森林生態(tài)系統(tǒng)為單位進(jìn)行物質(zhì)循環(huán)的研究,試從物質(zhì)循環(huán)特點(diǎn)的角度進(jìn)行解釋,其原因是_____________。

(4)魚(yú)塘中的一條食物鏈:浮游植物→浮游動(dòng)物→鳙魚(yú)→烏鱧。輸入鳙魚(yú)的能量,一部分流入烏鱧,一部分儲(chǔ)存在鳙魚(yú)體內(nèi)(未利用),其余能量的去向是______和被分解者利用;鳙魚(yú)給分解者的能量包括_________兩部分。

【答案】速度和方向黑光燈誘捕性別比例只影響出生率,出生率和死亡率都是種群數(shù)量變化的決定因素物質(zhì)循環(huán)具有全球性鳙魚(yú)呼吸作用中以熱能形式散失(答出“呼吸作用”得分,答“呼吸”不得分)鳙魚(yú)遺體殘骸中的能量和烏鱧(捕食鳙魚(yú)后形成的)糞便中的能量

【解析】試題分析:本題考查了演替的方向和速度,種群密度的調(diào)查方法影響因素,生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)特點(diǎn)。

解析:

(1)荒山、洼地經(jīng)過(guò)改造成為果林、魚(yú)塘,人類的活動(dòng)能夠使群落的演替不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行。

(2)果林中美國(guó)白蛾等趨光性害蟲(chóng)的種群密度可采用黑光燈誘捕的方法進(jìn)行調(diào)查,預(yù)測(cè)美國(guó)白蛾種群數(shù)量變化的依據(jù)是年齡組成,而不是性別比例的原因是性別比例只影響出生率,出生率和死亡率都是種群數(shù)量變化的決定因素。

(3)生態(tài)學(xué)家不會(huì)以一個(gè)森林生態(tài)系統(tǒng)為單位進(jìn)行物質(zhì)循環(huán)的研究,試從物質(zhì)循環(huán)特點(diǎn)的角度進(jìn)行解釋,其原因是物質(zhì)循環(huán)具有全球性。

(4)魚(yú)塘中的一條食物鏈:浮游植物→浮游動(dòng)物→鳙魚(yú)→烏鱧。輸入鳙魚(yú)的能量,一部分流入烏鱧,一部分儲(chǔ)存在鳙魚(yú)體內(nèi)(未利用),其余能量的去向是鳙魚(yú)呼吸作用中以熱能形式散失和被分解者利用;鳙魚(yú)給分解者的能量包括鳙魚(yú)遺體殘骸中的能量和烏鱧(捕食鳙魚(yú)后形成的)糞便中的能量?jī)刹糠帧?/span>

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某種植物上棲息著以該植物為食的甲、乙兩種昆蟲(chóng)和以乙昆蟲(chóng)為食的蜘蛛。甲昆蟲(chóng)在白天活動(dòng),乙昆蟲(chóng)在夜晚活動(dòng)。甲昆蟲(chóng)來(lái)食該填物的葉片后,植物會(huì)釋放出揮發(fā)性的物質(zhì)X,X既可吸引甲昆蟲(chóng)的天敵,也能驅(qū)趕乙昆蟲(chóng)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 甲乙兩種昆蟲(chóng)之間構(gòu)成競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

B. 影響甲、乙昆蟲(chóng)活動(dòng)的信息類型只是化學(xué)信息

C. 蜘蛛在蜘蛛網(wǎng)上捕食乙昆蟲(chóng)利用了物理信息

D. 物質(zhì)X的作用是可調(diào)節(jié)該生態(tài)系統(tǒng)中各成分間的關(guān)系

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】鐘擺型眼球震顫是一種單基因遺傳病。調(diào)查發(fā)現(xiàn),男性患者與正常女性結(jié)婚,他們的兒子都正常,女兒均患此病。下列敘述正確的是(  )

A. 該病屬于伴X染色體隱性遺傳病

B. 患者的體細(xì)胞都有成對(duì)的鐘擺型眼球震顫基因

C. 男性患者產(chǎn)生的精子中有鐘擺型眼球震顫基因的占1/4

D. 若患病女兒與正常男性婚配,則所生子女都有可能是正常的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦,生了一個(gè)既是紅綠色盲又是XXY的患兒,從根本上說(shuō),前者的病因與父母中的哪一方有關(guān),后者的病因發(fā)生的時(shí)期是

A. 與母親有關(guān),減數(shù)第二次分裂 B. 與父親有關(guān),減數(shù)第一次分裂

C. 與父母親都有關(guān),減Ⅰ或減Ⅱ D. 與母親有關(guān),減數(shù)第一次分裂

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所,葡萄糖不能進(jìn)入線粒體可能由于膜上缺少葡萄糖載體

B. DNA是主要的遺傳物質(zhì),所有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物的遺傳物質(zhì)都是DNA

C. K+是維持細(xì)胞內(nèi)滲透壓的主要離子,神經(jīng)纖維興奮部位膜內(nèi)的Na+濃度高于膜外

D. 能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的主要功能,在生物群落中沿著食物鏈(網(wǎng))進(jìn)行

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】華北某地區(qū)經(jīng)常出現(xiàn)蘋(píng)果小葉病,有人認(rèn)為是土壤中缺鋅引起的,有人認(rèn)為是土壤中缺鎂引起的,F(xiàn)有如下材料,請(qǐng)你完成下列實(shí)驗(yàn),證實(shí)上面的猜測(cè)哪個(gè)正確。

1)材料用具:三株長(zhǎng)勢(shì)相同的蘋(píng)果幼苗、蒸餾水、含有植物必需元素的各種化合物。

2)實(shí)驗(yàn)原理:任何一種必需元素在植物體內(nèi)都有一定的作用,一旦缺乏,就會(huì)表現(xiàn)出相應(yīng)的癥狀。根據(jù)全素培養(yǎng)液和相應(yīng)缺鋅、缺鎂的培養(yǎng)液對(duì)蘋(píng)果生長(zhǎng)發(fā)育的比較,判斷小葉病的病因。

3)方法步驟:

首先配制全素培養(yǎng)液和相應(yīng)的缺鋅培養(yǎng)液和________培養(yǎng)液,分別放入三個(gè)培養(yǎng)缸并編號(hào)為A、BC。

將三株長(zhǎng)勢(shì)相同的幼苗分別培養(yǎng)在上述三種培養(yǎng)液中。

放在適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間,觀察蘋(píng)果幼苗的生長(zhǎng)發(fā)育狀況。

4)結(jié)果預(yù)測(cè)和分析:

①________缸內(nèi)的蘋(píng)果幼苗正常生長(zhǎng)。

B缸內(nèi)蘋(píng)果幼苗表現(xiàn)出小葉病,而C缸沒(méi)有,則說(shuō)明_____;若C缸內(nèi)蘋(píng)果幼苗表現(xiàn)出小葉病,而B缸沒(méi)有,則說(shuō)明___________________;若B、C兩缸內(nèi)的幼苗都表現(xiàn)為小葉病,則說(shuō)明________;若B、C兩缸內(nèi)幼苗都不表現(xiàn)為小葉病,則說(shuō)明_______________。

5)若實(shí)驗(yàn)證明蘋(píng)果小葉病是由缺鋅引起的,從科學(xué)研究的嚴(yán)謹(jǐn)角度出發(fā),還應(yīng)增加的實(shí)驗(yàn)步驟是:__________________。增加步驟后的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是__________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】變異是生物的基本特征之一。細(xì)菌產(chǎn)生可遺傳變異的來(lái)源錯(cuò)誤的是

①基因突變

②基因重組

③染色體變異

④環(huán)境條件的變化

A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一塊棄耕的水稻田,在氣候條件適宜的條件下,經(jīng)過(guò)數(shù)十年的時(shí)間演替成為一片樹(shù)林,其間生活著大量動(dòng)植物和微生物。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)樹(shù)林中仍然少量存在的全部水稻,可以稱作________ 。和生活該樹(shù)林中的龜相比,水稻不存在_________這一生命系統(tǒng)層次。

(2)這片樹(shù)林也是地球上最大的生命系統(tǒng)——___________的一部分。

(3)土壤中大量存在的細(xì)菌和霉菌,在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上最顯著的區(qū)別是__________________,同時(shí)它們?cè)诮Y(jié)構(gòu)上也具有統(tǒng)一性,體現(xiàn)在______________________________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在一個(gè)海島中,一種海龜中有的腳趾是連趾(ww),有的腳趾是分趾(Ww、WW),連趾便于劃水,游泳能力強(qiáng),分趾游泳能力較弱。若開(kāi)始時(shí),w和W的基因頻率各為0.5,當(dāng)島上食物不足時(shí),連趾的海龜更容易從海中得到食物。若干萬(wàn)年后,基因頻率發(fā)生變化,W變?yōu)?.2,w變?yōu)?.8。

(1)該種群中所有海龜所含有的全部基因稱為該種群的________,基因頻率變化后,從理論上計(jì)算,分趾海龜中雜合子占整個(gè)種群的比例為________。

(2)該種群中海龜有多種多樣的類型,其中可遺傳的變異來(lái)源于________,但由于變異是不定向的,因此只是產(chǎn)生了進(jìn)化的原材料,進(jìn)化的方向是由________決定的。

(3)海龜是否發(fā)生了進(jìn)化?________(填“是”或“否”),理由是__________________。

(4)這種基因頻率的改變,是否產(chǎn)生了新的物種?理由是____________________________

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