【題目】如圖是一正常人接種疫苗后體內(nèi)抗體產(chǎn)生的反應(yīng)記錄。下列有關(guān)疫苗接種的敘述,正確的是( )

A. 接種不同的疫苗都能使抗體甲產(chǎn)生量增加,使免疫反應(yīng)加強(qiáng)

B. 疫苗接種追加第二劑后,相應(yīng)抗體產(chǎn)生的速度快、數(shù)量多

C. 疫苗接種追加第二劑后,非特異性免疫發(fā)揮功能,使體內(nèi)產(chǎn)生大量抗體

D. 疫苗接種追加第二劑后,第一劑殘留的具有專一性的抗體大量增生

【答案】B

【解析】據(jù)圖可知,抗體甲的產(chǎn)生量與疫苗乙無關(guān),說明接種不同的疫苗乙后,抗體甲產(chǎn)量不會(huì)增加,A項(xiàng)錯(cuò)誤;由于記憶細(xì)胞的存在,同種疫苗再次接種后,記憶細(xì)胞會(huì)迅速增殖分化成漿細(xì)胞,產(chǎn)生抗體所需要的時(shí)間縮短,數(shù)量增多,B項(xiàng)正確;產(chǎn)生抗體的過程屬于特異性免疫,C項(xiàng)錯(cuò)誤;同種疫苗再次接種后,疫苗(抗原)刺激第一次接種后產(chǎn)生的記憶B細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞,再產(chǎn)生出大量抗體,所以抗體濃度才迅速上升,D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列細(xì)胞,哪一個(gè)代表已經(jīng)完成受精的卵(
A.
B.
C.
D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)兩組術(shù)語中,關(guān)系最遠(yuǎn)的是

A. 細(xì)胞核和染色質(zhì) B. 葉綠體和葉綠素

C. 細(xì)胞壁和纖維素 D. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為結(jié)腸癌發(fā)病過程中細(xì)胞形態(tài)和部分染色體上基因的變化.下列敘述正確的是(

A.圖示中與結(jié)腸癌有關(guān)的基因互為等位基因
B.結(jié)腸癌的發(fā)生是多個(gè)基因突變累積的結(jié)果
C.圖中染色體上的基因變化說明基因突變是隨機(jī)和定向的
D.突變基因必將傳遞給子代個(gè)體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于細(xì)胞凋亡的敘述,不正確的是

A. 胚胎細(xì)胞中存在與細(xì)胞凋亡有關(guān)的基因

B. 被病原體感染的細(xì)胞的清除屬于細(xì)胞凋亡

C. 細(xì)胞凋亡的過程中有新蛋白質(zhì)的合成

D. 細(xì)胞壞死是有害基因選擇性表達(dá)造成的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了探究生長(zhǎng)素和乙烯對(duì)植物生長(zhǎng)的影響及這兩種激素的相互作用,科學(xué)家用某種植物進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖所示,由此可初步推測(cè)

A. 濃度高于10-6 mol/L的生長(zhǎng)素會(huì)抑制該植物莖段的生長(zhǎng)

B. 該植物莖中生長(zhǎng)素含量達(dá)到M值時(shí),植物開始合成乙烯

C. 該植物莖中乙烯含量的增加會(huì)促進(jìn)生長(zhǎng)素的合成

D. 該植物莖中生長(zhǎng)素和乙烯的含量達(dá)到峰值是同步的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示有限環(huán)境中某一種群增長(zhǎng)的曲線。下列有關(guān)敘述正確的是()

①K值是環(huán)境條件所能維持的種群數(shù)量最大值

②在K值時(shí),種群的增長(zhǎng)率最大

③如果不考慮遷入、遷出等因素,在K值時(shí)出生率等于死亡率

④假設(shè)這是魚的種群,當(dāng)種群達(dá)到K值時(shí)才能開始捕撈,可持續(xù)獲得最高產(chǎn)量

A. ①② B. ①④ C. ①③ D. ③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列對(duì)教材所涉及的部分實(shí)驗(yàn)的分析,正確的是

A. 觀察細(xì)胞中的生活狀態(tài)線粒體不能用植物細(xì)胞

B. 探究酶是否具有高效性是用了對(duì)比實(shí)驗(yàn)的原理

C. 用蘚類葉觀察葉綠體最好用帶有葉肉的下表皮

D. 制備羊的細(xì)胞膜可以用已死亡的紅細(xì)胞做材料

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示水稻體內(nèi)有關(guān)物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化的過程(X,Y代表中間產(chǎn)物,數(shù)字表示生理過程).相關(guān)說法正確的是(

A.①、②過程的場(chǎng)所分別是葉綠體的基粒和基質(zhì)
B.③、④過程中產(chǎn)生的[H]參于相同的代謝過程
C.人體劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)肌肉細(xì)胞中可能發(fā)⑤、⑥
D.①⑦過程中能產(chǎn)生ATP的過程有③、④、⑤

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同步練習(xí)冊(cè)答案