A. | 都不發(fā)生改變 | B. | 都增加一倍 | ||
C. | 都減少一半 | D. | 前者不變,后者增加一倍 |
分析 減數(shù)分裂過程中染色體、染色單體和DNA含量變化規(guī)律:
減數(shù)第一次分裂 | 減數(shù)第二次分裂 | |||||||
前期 | 中期 | 后期 | 末期 | 前期 | 中期 | 后期 | 末期 | |
染色體 | 2n | 2n | 2n | n | n | n | 2n | n |
染色單體 | 4n | 4n | 4n | 2n | 2n | 2n | 0 | 0 |
DNA數(shù)目 | 4n | 4n | 4n | 2n | 2n | 2n | 2n | n |
解答 解:果蠅的初級精母細胞處于減數(shù)第一次分裂過程中,染色體已完成復制,但著絲點沒有分裂,所以與體細胞相比,染色體數(shù)目不變,染色體上的DNA數(shù)目增加一倍.
故選:D.
點評 本題考查細胞的減數(shù)分裂,要求考生識記細胞減數(shù)分裂不同時期的特點,掌握減數(shù)分裂過程中染色體和DNA含量變化規(guī)律,能結合所學的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用一成年的家兔做相同的實驗 | |
B. | 用一相似的幼年家兔在相同的環(huán)境中觀察 | |
C. | 用一相似的幼年家兔在頸部切開傷口后縫合,在相同的環(huán)境中觀察 | |
D. | 用另一相似的幼年家兔做相同實驗,外源補充甲狀腺激素并在相同的環(huán)境中觀察 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲→乙的過程表示分裂間期 | B. | 甲→甲的過程表示一個細胞周期 | ||
C. | 乙→甲的過程表示分裂期 | D. | 乙→乙的過程表示一個細胞周期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 彎向右側(cè)生長 | B. | 不生長 | C. | 彎向左側(cè)生長 | D. | 直立生長 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 大量誘殺雄性個體會影響種群的密度 | |
B. | 橡樹種子常在母樹附近形成集群是空間特征 | |
C. | 由于微甘菊入侵導致松樹種群死亡率較高屬于數(shù)量特征 | |
D. | 城市人口增長的決定因素是出生率和死亡率 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 每個卵細胞繼承了初級卵母細胞核中$\frac{1}{2}$的遺傳物質(zhì) | |
B. | 等位基因進入卵細胞的機會并不相等,因為一次減數(shù)分裂只形成一個卵細胞 | |
C. | 進入卵細胞并與之融合的精子幾乎不攜帶細胞質(zhì) | |
D. | 雌雄配子彼此結合的機會相等,因為它們的數(shù)量相等 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | A、B、C三點,A點在單位時間內(nèi)與氧結合的[H]最多 | |
B. | 圖示結果顯示,淹水時KNO3對甜櫻桃根有氧呼吸速率降低有減緩作用 | |
C. | 淹水缺氧會導致葉色變黃,使光反應為暗反應提供的[H]和ATP減少 | |
D. | CO2的產(chǎn)生速率也可作為檢測甜櫻桃根有氧呼吸速率的指標 |
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