【題目】下列四種質(zhì)粒含有El和E2兩種限制酶的識(shí)別位點(diǎn)，Apr表示抗青霉素的抗性基因， Tcr表示抗四環(huán)素的抗性基因。若將下圖所示X-1、X-2、X-3、X-4四種質(zhì)粒導(dǎo)入大腸桿菌，然后分別涂布在含有青霉素或四環(huán)素的兩種培養(yǎng)基上。在這兩種培養(yǎng)上均能生長(zhǎng)的大腸桿菌細(xì)胞類(lèi)型是（ ）

A. 含X-1的細(xì)胞 B. 含X-2的細(xì)胞 C. 含X-3的細(xì)胞 D. 含X-4的細(xì)胞

【答案】D

【解析】試題分析：X-1含有Apr基因，該基因表達(dá)后對(duì)青霉素有抗性；X-2含有Tcr基因，該基因表達(dá)后對(duì)四環(huán)素有抗性；X-3不含抗性基因，沒(méi)有抗性；X-4同時(shí)含有Apr和Tcr基因，Apr和Tcr基因表達(dá)后，對(duì)青霉素、四環(huán)素都有抗性。故而在含有青霉素或四環(huán)素的兩種培養(yǎng)基上都不能生長(zhǎng)的大腸桿菌中是含X-3的細(xì)胞，均能生長(zhǎng)的大腸桿菌細(xì)胞類(lèi)型是含X-4的細(xì)胞。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖表示生物體核酸的基本組成單位——核苷酸的模式圖，下列說(shuō)法正確的是

A. DNA與RNA的不同點(diǎn)只在②方面

B. ①與②以氫鍵連接

C. ③在生物體中共有8種

D. 人體內(nèi)的③有5種，②有2種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）果蠅的紅眼（B）對(duì)白眼（b）顯性，為伴X遺傳，殘翅性狀是由3號(hào)常染色體上的隱性突變基因（a）控制，現(xiàn)有純合殘翅紅眼品系和純合長(zhǎng)翅白眼果蠅品系，欲通過(guò)雜交方法，在F2代獲得純合殘翅白眼果蠅品系，請(qǐng)以遺傳圖解（可輔以文字說(shuō)明）的方式，寫(xiě)出育種基本思路。

（2）野生型果蠅的翅形表現(xiàn)為長(zhǎng)翅，殘翅和小翅都是隱性突變性狀，關(guān)于小翅基因的位置，有二種推測(cè):①控制小翅的基因位于另一對(duì)染色體上；②控制小翅的基因與3號(hào)常染色體上A、a也是等位基因（即復(fù)等位基因）關(guān)系。現(xiàn)有長(zhǎng)翅、殘翅和小翅三種純合品系（不包含雙隱性品系），通過(guò)一次雜交實(shí)驗(yàn)加以判斷,請(qǐng)完善實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：

選擇的親本雜交組合為_______________________________________。

若子代_______________________________________，則推測(cè)①成立。

若子代_______________________________________，則推測(cè)②成立。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】玉米是一年生雌雄同株異花授粉植物，其籽粒的顏色受兩對(duì)等位基因 A、a和 B、b 控制。A 基因存在時(shí)，能合成酶Ⅰ；B 基因存在時(shí)，酶Ⅱ的合成受到抑制。籽粒顏色的轉(zhuǎn)化關(guān)系為：。研究發(fā)現(xiàn)純合紫粒玉米的花粉完全敗育，不具備受精能力，其它類(lèi)型玉米的花粉正常。將雜合白粒玉米和純合紫粒玉米進(jìn)行間行種植，F1 中收獲得到的玉米共有三種類(lèi)型：白粒、黃粒和紫粒�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）從 F1中隨機(jī)選取一粒玉米，能否通過(guò)顏色直接判斷其母本是白粒玉米還是紫粒玉米？并闡明理由。

_____

（2）請(qǐng)用 F1 為實(shí)驗(yàn)材料設(shè)計(jì)一代雜交實(shí)驗(yàn)，以驗(yàn)證 A、a 和 B、b 基因符合自由組合定律。（要求：寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)方案，并預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果。）

_____

_____

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將具有1對(duì)等位基因的雜合體，逐代自交3次，在F3代中，雜合子的比例為

A. 1/4B. 1/8C. 7/16D. 7/8

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是將人的生長(zhǎng)激素基因?qū)爰?xì)菌B細(xì)胞內(nèi)制造“工程菌”的示意圖，所用載體為質(zhì)粒A。已知細(xì)菌B細(xì)胞內(nèi)不含質(zhì)粒A，也不含質(zhì)粒A上的基因，質(zhì)粒A導(dǎo)入細(xì)菌B后，其上的基因能得到表達(dá)。下列敘述正確的是（ ）

A. 將重組質(zhì)粒導(dǎo)入細(xì)菌B常用的方法是顯微注射法

B. 將完成導(dǎo)入過(guò)程后的細(xì)菌涂布在含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上，能生長(zhǎng)的只是導(dǎo)入了重組質(zhì)粒的細(xì)菌

C. 將完成導(dǎo)入過(guò)程后的細(xì)菌涂布在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基上，能生長(zhǎng)的就是導(dǎo)入了質(zhì)粒A的細(xì)菌

D. 目的基因成功表達(dá)的標(biāo)志是受體細(xì)胞能在含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上生長(zhǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于胚胎分割敘述不正確的是

A. 胚胎分割存在一些問(wèn)題，比如：剛出生的動(dòng)物體重偏輕、毛色和斑紋存在差異等

B. 分割胚胎一般使用分割針或者分割刀進(jìn)行分割

C. 胚胎分割所需要的主要儀器設(shè)備為光學(xué)顯微鏡

D. 胚胎分割是采用物理方法把胚胎分成更多的等份，經(jīng)移植獲得同卵雙胎或者多胎的技術(shù)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某疾的發(fā)病機(jī)理，結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析，下列說(shuō)法正確的是

A. 該病屬于人體免疫疾病中的免疫缺陷癥

B. 抗體的形成是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果，需三種RNA參與

C. 圖示的抗體和激素B對(duì)甲狀除細(xì)胞的作用一定相同

D. 細(xì)胞甲既能增殖又能特異性識(shí)別抗原

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 細(xì)胞分化是生物個(gè)體發(fā)育的基礎(chǔ)

B. 細(xì)胞分化程度越高，全能性越強(qiáng)

C. 細(xì)胞分化的原因是不同的細(xì)胞遺傳信息的執(zhí)行情況不同

D. 細(xì)胞分化導(dǎo)致細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能發(fā)生穩(wěn)定性差異

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