【題目】如圖中①代表磷酸基因，②代表五碳糖，③代表含氮堿基．請據(jù)圖回答：

（1）若③是胞嘧啶，當(dāng)②是___________時，該圖代表核糖核苷酸；當(dāng)②是___________時，該圖代表脫氧核苷酸．

（2）若③是尿嘧啶，則②是____________；若③是胸腺嘧啶，則②是______________

（3）若②是核糖，則③有_________種；若②是脫氧核糖，則③有________種．

（4）若該圖所示的物質(zhì)只存在于SARS病毒中，則②一定是_________，而③可以是________、___________、___________、___________。

（5）人體細(xì)胞中構(gòu)成核酸的堿基共有_____________種.

【答案】核糖 脫氧核糖 核糖 脫氧核糖 4 4 核糖 A（腺嘌呤） G（鳥嘌呤） C（胞嘧啶） U（尿嘧啶） 5

【解析】

①、②、③分別是磷酸、五碳糖和含氮堿基。DNA與RNA在核苷酸上的不同點(diǎn)在②和③兩方面，DNA的五碳糖是脫氧核糖，堿基含有T；RNA的五碳糖是核糖，堿基有U。據(jù)此答題。

（1）若③是胞嘧啶，當(dāng)②是核糖時，該圖代表核糖核苷酸；當(dāng)②是脫氧核糖時，該圖代表脫氧核苷酸。

（2）由于尿嘧啶是RNA特有的堿基，所以若③是尿嘧啶，則②是核糖；由于胸腺嘧啶是DNA特有的堿基，所以若③是胸腺嘧啶，則②是脫氧核糖。

（3）若②是核糖，則組成的核苷酸為核糖核苷酸，含氮堿基③有A、U、G、C共4種；若②是脫氧核糖，則組成的核苷酸為脫氧核糖核苷酸，含氮堿基③有A、T、G、C共4種。

（4）SARS病毒只含RNA一種核酸，所以若該圖所示的物質(zhì)只存在于SARS病毒中，則②一定是核糖，而③可以是A（腺嘌呤）、G（鳥嘌呤）、C（胞嘧啶）、U（尿嘧啶）。

（5）人體細(xì)胞中既含有DNA也含有RNA，所以構(gòu)成核酸的堿基（A、T、G、C、U）共有5種。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示氧濃度對呼吸作用（底物為葡萄糖）的影響，相關(guān)敘述中正確的是（ ）

A.氧濃度為a時只進(jìn)行無氧呼吸，呼吸產(chǎn)物中有乳酸或酒精

B.氧濃度為b時無氧呼吸與有氧呼吸消耗葡萄糖的比值為3:1

C.氧濃度為c或d時都適用于儲存種子或水果

D.氧濃度為d時生成物水中的氫都來自線粒體丙酮酸的分解

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示的四個方框代表乳酸菌、衣藻、蘑菇和酵母菌，其中陰影部分表示它們都具有的某種物質(zhì)或結(jié)構(gòu)。陰影部分可能包含( )

A.RNAB.染色體C.核膜D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某 50 肽中有丙氨酸（R 基為-CH3）2 個，現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸（相應(yīng)位置下如圖）得到 幾種不同有機(jī)產(chǎn)物，其中脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在.下列有關(guān)該過程產(chǎn)生的全部有 機(jī)物中有關(guān)原子、基團(tuán)或肽鍵數(shù)目的敘述錯誤的是（ ）

A. 肽鍵數(shù)目減少 4 個

B. 氫原子數(shù)目增加 8 個

C. 氨基和羧基分別增加 4 個

D. 氧原子數(shù)目增加 2 個

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示有關(guān)物質(zhì)的合成，下列敘述不正確的是（ ）

A.若甲為DNA，乙也為DNA，則所需要的酶有DNA聚合酶等

B.若甲為mRNA，乙為多肽鏈，則在此過程中無堿基互補(bǔ)配對

C.若甲為DNA，乙為RNA，此過程只需要甲的一條鏈為模板

D.若甲為RNA，乙為DNA，其相應(yīng)的原料為四種游離的脫氧核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的組成和功能關(guān)系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，X、Y、Z、P為構(gòu)成生物大分子的基本單位，請回答下列問題：

（1）生物大分子以____為骨架，它們的基本單位都被稱為____，其中Y是______．

（2）圖中P的結(jié)構(gòu)通式為______，P相互結(jié)合的方式叫做______．

（3）圖中X是______________，Ⅰ在小麥種子中主要是指____________________。

（4）圖中Z是________________，使用甲基綠、吡羅紅混合染液染色，可使Ⅲ呈現(xiàn)_____________色。

（5）構(gòu)成細(xì)胞的化合物中，隨著年齡增長明顯減少的主要是__________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列A-F是某種哺乳動物（基因型AaBb）細(xì)胞分裂過程示意圖，G是核DNA含量變化曲線。據(jù)圖回答下列問題：

（1）A-F中可雄性體內(nèi)出現(xiàn)的細(xì)胞有________，只能在雌性個體內(nèi)出現(xiàn)的有_______。

（2）D細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱是__________。D細(xì)胞對應(yīng)G圖中的_____段。

（3）如果上圖細(xì)胞都來源于動物的性腺且都與配子形成有關(guān)，則E細(xì)胞的名稱______。

（4）F細(xì)胞中發(fā)生的變化主要是_________，比較活躍的細(xì)胞器有_____________（答出2種）。

（5）若G圖中gh段產(chǎn)生的生殖細(xì)胞基因型為AB，則由同一個原始生殖細(xì)胞產(chǎn)生的另外三個細(xì)胞的基因型為_________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與各系統(tǒng)的功能聯(lián)系示意圖，請回答：

（1）圖中參與內(nèi)環(huán)境維持的c表示_________系統(tǒng)。除了圖中所示的器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動外，內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定還必須在_______________的調(diào)節(jié)機(jī)制下進(jìn)行。

（2）病人因呼吸受阻，肌細(xì)胞會因無氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸，乳酸進(jìn)入血液后，可以與血液中的_________（離子）發(fā)生反應(yīng)，使血液的pH維持相對穩(wěn)定。

（3）CO2不從組織液進(jìn)入組織細(xì)胞的原因是________________________。血漿中的CO2通過呼吸系統(tǒng)排出體外，至少經(jīng)過_________層生物膜。

（4）溶液滲透壓是指_______________________________________。血漿滲透壓的大小主要與_______________的含量有關(guān)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下圖甲表示動物體細(xì)胞有絲分裂過程中，不同時期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系；圖乙表示細(xì)胞分裂過程中某兩個時期的圖像；圖丙中a、b、c、d是根尖的四個結(jié)構(gòu)。請分析回答：

（1）圖甲a、b、c中表示染色體的是___________，某種藥物能抑制DNA的復(fù)制，動物服用該種藥物后，圖甲中_________（填“1”或“2”）的細(xì)胞將增多。

（2）圖乙中Ⅱ細(xì)胞對應(yīng)于圖甲中的________（填1或2）時期，Ⅰ細(xì)胞的染色單體數(shù)目是_________，Ⅰ細(xì)胞和Ⅱ細(xì)胞中DNA數(shù)之比為____________。

（3）要觀察該動物的染色體數(shù)目和形態(tài)，最好選擇圖乙中Ⅱ細(xì)胞，原因是____________。

（4）觀察圖丙中根尖有絲分裂時應(yīng)選擇_____________（填圖中的字母）區(qū)細(xì)胞，該區(qū)域細(xì)胞特點(diǎn)是_______________；③和④過程叫做_______________________，經(jīng)歷①、②、③和④過程后細(xì)胞核遺傳物質(zhì)__________（填“會”或“不會”）發(fā)生改變。

（5）有人從丙中取出一些d細(xì)胞進(jìn)行組織培養(yǎng)，結(jié)果能發(fā)育成一株新的植物體，這個實驗結(jié)果表明_____________________________。

（6）在光學(xué)顯微鏡下觀察，處于分裂末期的動物腸上皮細(xì)胞，與處于末期的植物細(xì)胞相比，在形態(tài)上最主要的不同是動物腸上皮____________________________。

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