下列環(huán)境中的生物屬于種群的是
A. 一座山上所有的蛇
B. —條河里所有的魚
C. 一個(gè)蜂巢里所有的蜜蜂
D. 一個(gè)公園里所有的花卉
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科目:高中生物 來源:2017屆浙江省衢州、麗水、湖州、舟山四地市高三下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
回答下列問題
(一)請(qǐng)回答黃花蒿植物組織培養(yǎng)的有關(guān)問題:
(1)黃花蒿的植物組織培養(yǎng)研究在我國己有數(shù)年歷史。選取黃花蒿的莖段后,通常用體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精等藥品對(duì)莖段進(jìn)行_________,然后再放入_________溶液中浸泡,最后用無菌水沖冼。若外植體不慎被細(xì)菌感染,采用劃線分離法純化細(xì)菌,在4個(gè)區(qū)域內(nèi)劃線需要將接種環(huán)灼燒滅菌_________次。
(2)植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基可采用________滅菌。形成愈傷組織的過程中,除需無菌、營養(yǎng)和激素外,______等外界條件也很重要。
(3)2—3周后將生長健壯的叢壯苗在_______(A.LB培養(yǎng)基+適宜濃度BAB.LB培養(yǎng)基+適宜濃度NAAC.MS培養(yǎng)基+適宜濃度BAD.MS培養(yǎng)基+適宜濃度NAA)上繼續(xù)生根,形成完整植株。定植前,還需逐漸__________進(jìn)行煉苗。
(二)世界首個(gè)細(xì)胞核移植“三父母”嬰兒已于2016年4月誕生,引起全球廣泛關(guān)注。醫(yī)生首先從母親的卵細(xì)胞取出細(xì)胞核,并將其注入已去掉細(xì)胞核的捐贈(zèng)者的卵細(xì)胞內(nèi),重組細(xì)胞就擁有了母親的核DNA以及捐贈(zèng)者的線粒體DNA,最后再利用精子進(jìn)行體外受精。
請(qǐng)回答:
(1)醫(yī)生用這一方法同時(shí)培育了5個(gè)胚胎,因此母親的卵巢事先需經(jīng)__________處理以獲得更多的卵細(xì)胞;體外受精前,精子需經(jīng)培養(yǎng)達(dá)到_______________狀態(tài)。
(2)下列關(guān)于體外受精及胚胎工程的敘述,錯(cuò)誤的是
A.精子和卵細(xì)胞表面有特異性相互識(shí)別的蛋白
B.2-8細(xì)胞期的卵裂球每一個(gè)細(xì)胞都具有全能性
C.中胚層是由外胚層的細(xì)胞增殖分裂形成的
D.體外受精使用的培養(yǎng)液和早期胚胎培養(yǎng)液成分相同
(3)受精卵需經(jīng)早期發(fā)育培養(yǎng),才能完成植入或著床,通常移植的最適宜時(shí)是_________。胚胎發(fā)育到一定階段,會(huì)形成滋養(yǎng)層細(xì)胞,這部分細(xì)胞將發(fā)育成_____________。
(4)在英國獲得批準(zhǔn)的“三父母”技術(shù)則不同,是捐獻(xiàn)者的卵細(xì)胞與父親的精子經(jīng)體外受精形成的受精卵去核后,注入父、母親所形成受精卵的核,以剔除母親線粒體中有缺陷的基因信息。該過程涉及的生物技術(shù)有體外受精、____________、____________和胚胎移植。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年福建省龍巖市一級(jí)達(dá)標(biāo)校高二上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢查生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物多樣性是數(shù)十億年生物進(jìn)化的結(jié)果,生物多樣性具有重要價(jià)值,下列各項(xiàng)中不屬于生物多樣性直接價(jià)值的是
A. 保持水土 B. 科學(xué)研究
C. 旅游觀賞 D. 文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年福建省龍巖市一級(jí)達(dá)標(biāo)校高二上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢查生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)雜合黃色圓粒豌豆(YyRr)自交的表述,正確的是
A. F1產(chǎn)生的YR和yr兩種精子的比例為1:1
B. 黃色圓粒豌豆(YyRr)自交后代有9種表現(xiàn)型
C. F1產(chǎn)生YR的卵細(xì)胞和YR的精子的數(shù)量比為1:1
D. 基因的自由組合定律是指F1產(chǎn)生的4種精子和4種卵細(xì)胞自由結(jié)合
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年福建省龍巖市一級(jí)達(dá)標(biāo)校高二上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢查生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在生態(tài)系統(tǒng)中,能量可以通過食物鏈在生物群落中流動(dòng)。隨營養(yǎng)級(jí)升高,獲得的總能量越少。下列解釋錯(cuò)誤的是
A. 營養(yǎng)級(jí)越高的生物個(gè)體生命活動(dòng)需要的能量越少
B. 各營養(yǎng)級(jí)中的能量一定有部分以熱能形式散失
C. 各營養(yǎng)級(jí)中總有一部分能量被分解者利用
D. 生物維持自身的生命活動(dòng)消耗一部分能量
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科目:高中生物 來源:2017屆寧夏高三下學(xué)期第一次模擬理綜-生物試卷(解析版) 題型:綜合題
已知油菜種子的高油與低油為一對(duì)相對(duì)性狀(由等位基因D、d 控制),黃粒與褐粒為另一對(duì)相對(duì)性狀(由等位基因H、h控制)。回答下列問題:
(1)現(xiàn)有高油黃粒、高油褐粒、低油黃粒、低油褐粒種子若干(均為純合子),已知高油和低油這對(duì)相對(duì)性狀由一對(duì)染色體上的一對(duì)等位基因控制且為完全顯性,但不能確定這對(duì)相對(duì)性狀的顯隱性關(guān)系,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)雜交方案,通過一代雜交實(shí)驗(yàn)就能確定這對(duì)相對(duì)性狀的顯隱性關(guān)系。選用的雜交組合是(只需寫出雜交方案的親本性狀組合):__________。
(2)通過實(shí)驗(yàn)確定了低油對(duì)高油為顯性,黃粒對(duì)褐粒為顯性,為進(jìn)一步確定這兩對(duì)性狀的遺傳是否遵循孟德爾的自由組合規(guī)律,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡單的雜交實(shí)驗(yàn)加以說明(用遺傳圖解加文字說明)。__________
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科目:高中生物 來源:2017屆寧夏高三下學(xué)期第一次模擬理綜-生物試卷(解析版) 題型:選擇題
破傷風(fēng)桿菌一般在較深傷口內(nèi)繁殖,可產(chǎn)生外毒素使機(jī)體發(fā)病,而外毒素的毒性可被胰蛋白酶解除。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是
A. 破傷風(fēng)桿菌的呼吸方式為無氧呼吸
B. 破傷風(fēng)桿菌分泌的外毒素是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的
C. 破傷風(fēng)桿菌分泌的外毒素不能直接作為疫苗進(jìn)行預(yù)防接種
D. 破傷風(fēng)桿菌生命活動(dòng)所需的能量來源于有機(jī)物的氧化分解
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科目:高中生物 來源:2017屆《超級(jí)全能生》浙江省高三12月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞增殖的敘述中,正確的是
A. 分裂間期,在細(xì)胞核中發(fā)生了DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯
B. 分裂中期,染色體著絲粒排列在細(xì)胞中央的細(xì)胞板上
C. 分裂后期,染色體和染色體組數(shù)均加倍
D. 若用DNA復(fù)制抑制劑處理,則M期細(xì)胞的比例明顯增多
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省廣州市高二(實(shí)驗(yàn)班)下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
糖尿病是一種常見病,且發(fā)病率有逐年增加的趨勢(shì),以致發(fā)達(dá)國家把它列為第三號(hào)“殺手”。
(1)目前對(duì)糖尿病Ⅰ型的治療,大多采用激素療法,所用激素為_____________,由_________________細(xì)胞分泌。
(2)讓一健康人和糖尿病患者于空腹時(shí)同時(shí)口服葡萄糖,服用量按每人每千克體重1克計(jì)算,隨后每隔一段時(shí)間,測(cè)定各人的血糖濃度,如圖1所示,圖中表示糖尿病患者的曲線是_______________________。
(3)這種治療用的激素過去主要是從動(dòng)物的內(nèi)臟中提取,數(shù)量有限,20世紀(jì)70年代后,開始采用基因工程的方法生產(chǎn),如圖所示,請(qǐng)回答:
①指出圖中2、4、6、7的名稱:2_____________,4_____________,6_____________,7_____________。
②一般獲取4采用的方法是_____________。
③6的獲得必須用_____________切割3和4,使它們產(chǎn)生相同的_____________,再加入適量的_____________酶,才可形成。
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