A. | C、H、O、N、P是核糖體、ATP、染色質(zhì)、細(xì)胞膜共有的化學(xué)元素 | |
B. | 并不是所有的細(xì)胞都含磷脂 | |
C. | 糖蛋白、抗體、限制酶、載體都是具有特異性識(shí)別作用的物質(zhì) | |
D. | 神經(jīng)細(xì)胞在靜息狀態(tài)下,也要利用膜上的載體蛋白進(jìn)行葡萄糖的跨膜運(yùn)輸 |
分析 常見(jiàn)的脂質(zhì)有脂肪、磷脂和固醇.
脂肪是最常見(jiàn)的脂質(zhì),是細(xì)胞內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì),還是一種良好的絕熱體,起保溫作用,分布在內(nèi)臟周圍的脂肪還具有緩沖和減壓的作用,可以保護(hù)內(nèi)臟器官.
磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分,也是構(gòu)成多種細(xì)胞器膜的重要成分.
固醇類物質(zhì)包括膽固醇、性激素和維生素D.膽固醇是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分,在人體內(nèi)還參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸;性激素能促進(jìn)人和動(dòng)物生殖器官的發(fā)育以及生殖細(xì)胞的形成;維生素D能有效地促進(jìn)人和動(dòng)物腸道對(duì)鈣和磷的吸收.
解答 解:A、ATP的組成元素是C、H、O、N、P,核糖體由RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成,細(xì)胞膜含有磷脂,染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成,故它們共有的組成元素是C、H、O、N、P,A正確;
B、磷脂雙分子層構(gòu)成生物膜的基本骨架,所有細(xì)胞都有細(xì)胞膜,因此所有細(xì)胞都含有磷脂,B錯(cuò)誤;
C、糖蛋白、抗體、限制酶、載體的本質(zhì)是不同的蛋白質(zhì),在結(jié)構(gòu)上具有特異性,結(jié)構(gòu)的特異性決定了其功能的特異性,所以它們都具有特異性識(shí)別作用,C正確;
D、神經(jīng)細(xì)胞在靜息狀態(tài)下也需要消耗能量,也要利用膜上的載體蛋白進(jìn)行葡萄糖的跨膜運(yùn)輸,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了細(xì)胞中脂質(zhì)的種類及功能,意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 過(guò)程①只在線粒體中進(jìn)行 | B. | 過(guò)程②只在葉綠體中進(jìn)行 | ||
C. | 過(guò)程①和②中均能產(chǎn)生[H] | D. | 過(guò)程①和②中能量可相互轉(zhuǎn)化 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者都屬于能量金字塔的同一營(yíng)養(yǎng)級(jí) | |
B. | 穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)如沒(méi)有物質(zhì)和能量的輸入也能維持穩(wěn)定 | |
C. | 生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞對(duì)所有捕食者來(lái)說(shuō)都是有利的 | |
D. | 一個(gè)越不容易被破壞的生態(tài)系統(tǒng)一旦破壞后恢復(fù)起來(lái)越容易 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 若橫坐標(biāo)表示時(shí)間,縱坐標(biāo)可表示理想狀態(tài)下種群數(shù)量變化 | |
B. | 若橫坐標(biāo)O2濃度,縱坐標(biāo)表示有氧呼吸的速率 | |
C. | 若橫坐標(biāo)表示葉綠素含量,縱坐標(biāo)可表示光合速率 | |
D. | 若橫坐標(biāo)表示細(xì)胞外葡萄糖的濃度差,縱坐標(biāo)表示該植物協(xié)助擴(kuò)散出入細(xì)胞的速率 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 次級(jí)生產(chǎn)量的食源都是初級(jí)生產(chǎn)量 | B. | 次級(jí)生產(chǎn)量是次級(jí)生產(chǎn)者的同化量 | ||
C. | 哺乳動(dòng)物的$\frac{③}{①}$值一般為10% | D. | 恒溫動(dòng)物的$\frac{④}{③}$值一般低于變溫動(dòng)物 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016湖北省宜昌市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2013秋•德江縣校級(jí)期末)如圖為大腸桿菌DNA分子結(jié)構(gòu)模式圖(片段).請(qǐng)分析回答:
(1)圖中1表示 ,2表示 ,1、2、3結(jié)合在一起的化合物叫 .
(2)3有 種,中文名稱分別是 .
(3)DNA分子中3與4是通過(guò) 連接起來(lái)的.
(4)DNA被徹底氧化分解后,能產(chǎn)生含氮廢物的是(用序號(hào)表示) .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 大量元素要充足 | B. | 微量元素不可少 | C. | 不能被雜菌污染 | D. | 要有一定光照 |
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