A、獵豹捕食斑馬 |
B、某種長有細長花矩的蘭花和生有細長口器專門為它傳粉的蛾 |
C、草原上狼的滅絕造成鹿的數量激增 |
D、光合生物出現(xiàn)后,為好氧型生物的出現(xiàn)創(chuàng)造條件 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、糖類、脂質和蛋白質都含有C、H、O元素 |
B、糖類、脂質和蛋白質都含有相同比例的C、H、O元素 |
C、小麥體內的化學元素與自然界中的化學元素在種類和數量上完全相同 |
D、小麥體內的化學元素與玉米體內的化學元素在種類和數量上完全相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、成年體細胞誘導回干細胞的過程中,遺傳物質發(fā)生了改變 |
B、干細胞移植可用于治療由于胰島細胞受損而引起的糖尿病 |
C、干細胞分化形成各類細胞體現(xiàn)了細胞的全能性 |
D、干細胞分化形成的皮膚細胞中染色體數目可呈周期性變化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞外液和細胞內液 |
B、細胞外液和消化液 |
C、細胞內液和消化液 |
D、細胞內液和血液 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、胰島A細胞分泌的激素主要作用于肝臟細胞 |
B、當血糖含量升高時,胰島A細胞分泌的激素增加 |
C、通過①→②→③刺激胰島A細胞分泌激素的過程屬于神經調節(jié) |
D、①表示的是內環(huán)境其主要的成分是血漿、組織液和淋巴 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、提高N2濃度 |
B、提高O2濃度 |
C、提高光照強度 |
D、提高CO2濃度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、單側光照→植物體生長素重新分布→向光彎曲 |
B、口喝→人體抗利尿激素分泌增加→尿量增加 |
C、空腹饑餓→人體胰島素分泌增加→血糖水平回升 |
D、病毒感染→人體漿細胞分泌特異性抗體→清除病毒 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、基因型為AaBb的生物產生了四種配子,說明兩對基因之間是自由組合的 |
B、基因型為AaBb的生物自交時,不同配子之間自由組合,共有16種結合方式 |
C、性染色體上基因控制的性狀,與性別之間表現(xiàn)為自由組合 |
D、X染色體顯性遺傳病和X染色體隱性遺傳病均表現(xiàn)為交叉遺傳 |
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