請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答與小白鼠生命活動(dòng)調(diào)節(jié)相關(guān)的問(wèn)題:
(1)機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件是
 
,維持該必要條件的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是
 
 調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò).
 
是人體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐.
(2)下丘腦與垂體之間有神經(jīng)聯(lián)系和血液聯(lián)系,切斷其神經(jīng)聯(lián)系后,血液中的促甲狀腺激素含量沒(méi)有減少,說(shuō)明下丘腦調(diào)節(jié)垂體分泌促甲狀腺激素的方式是
 
調(diào)節(jié).
(3)已知卵巢分泌的雌性激素能促進(jìn)子宮發(fā)育.研究人員為探究垂體能分泌促性腺激素影響卵巢和子宮的發(fā)育,用一批幼鼠做了如下實(shí)驗(yàn):
組別 手術(shù)/處理方法 相同條件下喂養(yǎng)一段時(shí)間后,卵巢平均重量(mg) 相同條件下喂養(yǎng)一段時(shí)間后,子宮平均重量(mg)
1 不作處理 68 216
2 A 36 93
3 切除垂體,同時(shí)定期注射適量雌性激素 37 219
4 切除垂體,同時(shí)定期注射適量促性腺激素 66 218
請(qǐng)回答:
①本實(shí)驗(yàn)的無(wú)關(guān)變量有
 
(列舉兩項(xiàng))
②分組時(shí)應(yīng)將健康、生長(zhǎng)發(fā)育狀況和個(gè)體大小相近的
 
幼鼠隨機(jī)分成4組,每組10只.
③表中A處的處理方法
 

④第3組實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生的原因
 
考點(diǎn):神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專(zhuān)題:
分析:第一問(wèn)涉及的是第一章內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的內(nèi)容.第二問(wèn)在題干中說(shuō)到下丘腦與垂體之間有神經(jīng)聯(lián)系和血液聯(lián)系,切斷其神經(jīng)聯(lián)系后,血液中的促甲狀腺激素含量沒(méi)有減少,從這一句話(huà)中我們能看出的信息是切斷了神經(jīng)調(diào)節(jié),剩下只有體液調(diào)節(jié),而促甲狀腺激素含量并沒(méi)有減少,這就可以說(shuō)明下丘腦調(diào)節(jié)垂體分泌促甲狀腺激素的方式是體液調(diào)節(jié),和神經(jīng)調(diào)節(jié)沒(méi)有關(guān)系.第三問(wèn)要結(jié)合甲狀腺激素的分泌過(guò)程,推斷出性激素的調(diào)節(jié)過(guò)程,再根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的原則完善實(shí)驗(yàn)步驟.
解答: 解:(1)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件;內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是在神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)的共同作用下,通過(guò)各器官、系統(tǒng)分工合作,協(xié)調(diào)統(tǒng)一而實(shí)現(xiàn)的;下丘腦是內(nèi)分泌系統(tǒng)的總樞紐.
(2)第二問(wèn)在題干中說(shuō)到下丘腦與垂體之間有神經(jīng)聯(lián)系和血液聯(lián)系,切斷其神經(jīng)聯(lián)系后,血液中的促甲狀腺激素含量沒(méi)有減少,從這一句話(huà)中我們能看出的信息是切斷了神經(jīng)調(diào)節(jié),剩下只有體液調(diào)節(jié),而促甲狀腺激素含量并沒(méi)有減少,這就可以說(shuō)明下丘腦調(diào)節(jié)垂體分泌促甲狀腺激素的方式是體液調(diào)節(jié).
(3)①卵巢分泌的雌性激素能促進(jìn)子宮發(fā)育,本實(shí)驗(yàn)的自變量是促性腺激素的有無(wú),其他屬于無(wú)關(guān)變量,如食物、溫度等.
②本實(shí)驗(yàn)的目的是探究垂體能分泌促性腺激素影響卵巢和子宮的發(fā)育,所以應(yīng)該雌性幼鼠進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
③第1組是不作處理;第3組切除垂體,同時(shí)定期注射適量雌性激素,卵巢重量減輕,但是由于注射雌性激素,故子宮平均重量變化不大;第4組是切除垂體,同時(shí)定期注射促性腺激素,卵巢和子宮的平均重量都和對(duì)照相差不大.第2組的卵巢和子宮的平均重量都相應(yīng)減輕,可見(jiàn)沒(méi)有激素釋放到卵巢和子宮中,而第3和第4組都是切除垂體,而且都分別注射了適量的雌性激素和促性腺激素,根據(jù)單一變量原則,則A處切除垂體,并且不注射任何激素.
④第3組切除垂體后,促性腺激素減少,導(dǎo)致卵巢不能正常發(fā)育,而定期注射的雌激素促進(jìn)了子宮發(fā)育,所以子宮平均重量變化不大.
故答案為:
(1)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)     神經(jīng)-體液-免疫   下丘腦
(2)體液(或激素)
(3)①食物  溫度等(其他合理答案也可)    
②雌性
③切除垂體,同時(shí)注射等量溶劑(生理鹽水)
④切除垂體后,促性腺激素減少,導(dǎo)致卵巢不能正常發(fā)育,而定期注射的雌激素促進(jìn)了子宮發(fā)育
點(diǎn)評(píng):本題考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)、動(dòng)物激素調(diào)節(jié)及探究實(shí)驗(yàn),要求考生識(shí)記內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念和意義;能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),并結(jié)合題干信息“切斷神經(jīng)調(diào)節(jié)”,對(duì)第(2)題作出判斷;能判斷實(shí)驗(yàn)的變量,遵循實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的原則,對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行完善,并能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象作出合理的解釋?zhuān)?/div>
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在如圖所示的裝置A瓶以黑布罩住,經(jīng)2小時(shí)后把B瓶中沉淀烘干稱(chēng)重得40克,如果把黑布取下,置于光下4小時(shí),再把B瓶中的沉淀烘干稱(chēng)重仍為40克.(設(shè)光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物是葡萄糖,Ca的原子量為40),下列說(shuō)法正確的是( 。
A、該植物每小時(shí)共產(chǎn)生3克有機(jī)物,此光照條件下光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度
B、該植物每小時(shí)共產(chǎn)生3克有機(jī)物,此光照條件下呼吸作用強(qiáng)度大于光合作用強(qiáng)度
C、該植物每小時(shí)共產(chǎn)生9克有機(jī)物,此光照條件下光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度
D、該植物每小時(shí)共產(chǎn)生9克有機(jī)物,此光照條件下有機(jī)物的積累量為零

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

植物細(xì)胞中的下列生理過(guò)程一定在細(xì)胞器中(上)完成的是(  )
A、ATP合成
B、淀粉酶的合成
C、mRNA合成
D、CO2的生成

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某動(dòng)物的膚色由兩對(duì)非等位基因A和a,B和b控制,A基因控制色素的合成(AA和Aa效應(yīng)相同),B基因?yàn)樾揎椈,淡化顏色的深度(BB和Bb的效應(yīng)不同).現(xiàn)有親代P1(純種白色)和P2(純種黑色)雜交,實(shí)現(xiàn)結(jié)果如下:P1與P2雜交,F(xiàn)1全為黃褐色,F(xiàn)1自由交配,F(xiàn)2表現(xiàn)型為黑色:黃褐色:白色=3:6:7.
(1)①P1的基因型是
 
;②F2中白色個(gè)體基因型有
 
種,其純種個(gè)體大約占
 

(2)從F2黑色隨機(jī)取出一雌性動(dòng)物,將其與F1中的一雄性個(gè)體雜交.若子代表現(xiàn)為
 
,則該黑色雌性動(dòng)物的基因型為AAbb.若子代表現(xiàn)為
 
,則該黑色雌性動(dòng)物的基因型為Aabb.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

果蠅的杏紅眼與白眼、黃身與黑身兩對(duì)相對(duì)性狀,受三對(duì)等位基因控制,且均位于常染色體上.其中一對(duì)性狀受一對(duì)等位基因(A、a)控制,另一對(duì)性狀受兩對(duì)等位基因(B、b和D、d)控制,均符合孟德?tīng)栠z傳定律.現(xiàn)讓一只甲果蠅(杏紅眼黃身♂)與一只乙果蠅(杏紅眼黑身♀)單對(duì)多次雜交,后代的表現(xiàn)型為杏紅眼黃身(178只)、白眼黃身(143只):杏紅眼黑身(182只)、白眼黑身(139只).請(qǐng)根據(jù)該雜交實(shí)驗(yàn)回答以下問(wèn)題:
(1)雜交實(shí)驗(yàn)后代中杏紅眼與白眼這對(duì)相對(duì)性狀受
 
對(duì)等位基因控制.甲果蠅的基因型是
 

(2)雜交實(shí)驗(yàn)后代中出現(xiàn)的黃身雌果蠅與甲果蠅有關(guān)身色的基因型是否相同?
 
.只考慮該對(duì)相對(duì)性狀,若想判斷出身色的顯隱關(guān)系,可采用的交配組合方式為
 
與甲果蠅雜交.如果后代
 
,則黃身為顯性;如果
 
,則黑身為顯性.
(3)在實(shí)驗(yàn)室中利用定量培養(yǎng)基來(lái)培養(yǎng)果蠅時(shí),其幼蟲(chóng)數(shù)目與羽化為成蠅數(shù)目的關(guān)系如圖.試問(wèn)在培養(yǎng)基中放養(yǎng)多少只幼蟲(chóng)時(shí),其存活率超過(guò)50%?
 

A.30只    B.40只    C.50只   D.60只.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示人體內(nèi)激素的分泌及作用機(jī)制,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)人體的組織細(xì)胞有特異性受體與激素分子相結(jié)合,這樣的細(xì)胞稱(chēng)為該激素分子的
 
,激素能使細(xì)胞原有的生理活動(dòng)發(fā)生變化,因此激素又稱(chēng)為
 

(2)若乙是胰島B細(xì)胞,則激素①對(duì)糖代謝的調(diào)節(jié)情況是:除了抑制肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖外,特別是能
 
;若乙是胰島A細(xì)胞,則激素①的調(diào)節(jié)結(jié)果是
 

(3)激素②進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),通過(guò)影響f的活動(dòng)以及g、h的形成,即影響
 
過(guò)程而調(diào)節(jié)生命活動(dòng).
(4)a、b過(guò)程表示激素②分泌的
 
調(diào)節(jié);c、d的調(diào)節(jié)過(guò)程是:當(dāng)激素②的含量增加到一定程度時(shí),對(duì)甲和垂體的分泌活動(dòng)起
 
作用.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

Ⅰ.請(qǐng)利用下列材料用具,完成探究不同顏色的光對(duì)光合作用的影響的有關(guān)實(shí)驗(yàn).
材料用具:直徑為1cm的打孔器1個(gè),注射器1個(gè),藍(lán)色玻璃紙和綠色玻璃紙若干,小燒杯4個(gè),新鮮菠菜葉片若干,裝有60W白熾燈泡的臺(tái)燈1個(gè).
方法步驟:
①用打孔器打出小圓形葉片30片,并用注射器抽出葉片內(nèi)的氣體,將其放入黑暗處盛有清水的1個(gè)燒杯中待用.
②取3個(gè)潔凈的大小相同小燒杯,分別倒入20mL富含CO2的清水;
③分別向小燒杯中加入10片小圓形葉片;
 
;
⑤20分鐘后進(jìn)行觀察.3個(gè)燒杯內(nèi)葉片的變化情況是
 

討論:在上述實(shí)驗(yàn)條件下,影響實(shí)驗(yàn)效果的無(wú)關(guān)變量主要是
 

Ⅱ.綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中,如用體積分?jǐn)?shù)為
 
作為溶劑.為防止研磨中色素被破壞,應(yīng)向研缽中放入少許
 
.在層析結(jié)果的濾紙條上,相鄰兩色素帶間距離最大的是
 

Ⅲ.下表為不同氧氣濃度下,植物呼吸作用過(guò)程中相關(guān)氣體的交換值,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)回答相關(guān)的問(wèn)題:
O2濃度(%) 0 1 3 5 7 9 11 13 15
氣體交
換值
O2吸收量 0 0.10 0.25 0.35 0.50 0.65 0.80 0.95 1.00
CO2釋放量 1.00 0.90 0.75 0.65 0.70 0.75 0.80 0.95 1.00
(1)CO2的釋放量與O2的吸收量的比值等于1時(shí),植物的呼吸方式是
 

(2)CO2釋放量為1.00時(shí),寫(xiě)出植物呼吸作用的化學(xué)反應(yīng)式:
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

孟德?tīng)柪眉僬f(shuō)一演繹法發(fā)現(xiàn)了遺傳的兩大定律.其中,在研究基因的自由組合定律時(shí),根據(jù)假說(shuō)所進(jìn)行的演繹推理是( 。
A、Fl表現(xiàn)顯性性狀,F(xiàn)1自交產(chǎn)生四種表現(xiàn)型不同的后代,比例為9:3:3:1
B、Fl形成配子時(shí),每對(duì)遺傳因子彼此分離,F(xiàn)1產(chǎn)生四種比例相等的配子
C、F1產(chǎn)生數(shù)目、種類(lèi)相等的雌雄配子,且結(jié)合幾率相等
D、Fl測(cè)交將產(chǎn)生四種表現(xiàn)型的后代,比例為1:1:1:1

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

酵母菌、乳酸菌和草履蟲(chóng)的呼吸作用都受氧氣濃度的影響,如圖的各曲線中①、②、③分別代表的是( 。
A、乳酸菌、草履蟲(chóng)和酵母菌
B、酵母菌、草履蟲(chóng)和乳酸菌
C、草履蟲(chóng)、乳酸菌和酵母菌
D、酵母菌、乳酸菌和草履蟲(chóng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案