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【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖，以下相關(guān)敘述正確的是

A. 丙表示分解者，一定是原核生物

B. 丁的CO2含量增加將導致臭氧層破壞

C. 丁→甲可以表示綠色植物的光合作用過程

D. 乙、丙兩者之間的關(guān)系是捕食

【答案】C

【解析】分析題圖：圖示表示某種生態(tài)系統(tǒng)中4種成分之間的關(guān)系，首先根據(jù)雙向箭頭可判斷出丁是無機環(huán)境、甲是生產(chǎn)者；其次判斷分解者，分解者除了一個箭頭指向無機環(huán)境外，其他箭頭都指進來，因此丙為分解者；其余均為消費者，即乙為消費者。

丙表示分解者，不一定是原核生物，如真核生物禿鷲也是分解者，A錯誤；丁的CO2含量增加將導致溫室效應，氟利昂等物質(zhì)的大量的排放導致臭氧層破壞，B錯誤；丁是無機環(huán)境、甲是生產(chǎn)者，丁→甲可以表示綠色植物的光合作用過程，C正確；丙是分解者不能和乙消費者之間構(gòu)成捕食關(guān)系，D錯誤。

練習冊系列答案

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【題目】下表所示為探究酶的專一性實驗，相關(guān)敘述正確的是

A. 為保障酶的活性，1%淀粉溶液中應含有一定量的氯化鈉

B. 指示劑可以用碘一碘化鉀溶液代替

C. 利用本尼迪特試劑能檢測出試管3有葡萄糖生成

D. 淀粉溶液中有雜質(zhì)，不是5號試管出現(xiàn)輕度陽性反應的原因之一

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于tRNA與mRNA的敘述，正確的是

A．tRNA內(nèi)部不存在堿基互補配對現(xiàn)象

B．催化tRNA合成的酶是RNA聚合酶

C．mRNA上與氨基酸對應的密碼子共64種

D．mRNA和tRNA也是組成核糖體的RNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是對某湖泊生態(tài)系統(tǒng)能量流動情況的示意圖，請分析回答:(單位：cal/cm2·a)

（1）該湖泊自上而下可以分為四層，各層中生物分布有差異，這體現(xiàn)了群落的______________結(jié)構(gòu)。其中，動、植物殘體的腐敗和分解過程主要發(fā)生在____________層。

（2）據(jù)圖中的能量沿營養(yǎng)級流動的數(shù)據(jù)關(guān)系看，從第一營養(yǎng)級流入第二營養(yǎng)級的能量有_______cal/cm2. a。能量流動具有___________的特點。

（3）如果在該湖泊中養(yǎng)殖了一些鰱魚和鳙魚，從能量流動的角度看，需要定期投入飼料的原因是_________。因為養(yǎng)殖導致湖泊中原有的一些魚類被取代，這種情況屬于_____________________________演替。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是攜帶遺傳信息的物質(zhì)組成示意圖。

據(jù)圖回答問題：

（1）遺傳信息的攜帶者是[ ] _____________，包括兩類：一類是____________，簡稱___________。另一類是_______________，簡稱_______________。

（2）e的名稱叫_______________，e和f的關(guān)系是_______________。1分子的e是由_______________、______________、_______________組成的。e共有_______________種。

（3）a包括_______________元素。f被徹底水解后的產(chǎn)物是_______________（用字母表示）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】穩(wěn)定塘（又稱氧化塘）是一個藻菌共生的城市污水凈化系統(tǒng)。穩(wěn)定塘一般會出現(xiàn)藻類增多現(xiàn)象，影響出水水質(zhì)。在穩(wěn)定塘中種植水葫蘆可使藻類密度下降，底棲動物如褶紋冠蚌通過濾食污染物也可以改善水質(zhì)。請根據(jù)下面的凈化功能模式圖回答以下問題：