1．概念圖是一種能夠比較直觀體現(xiàn)概念之間關(guān)系的圖示方法，請根據(jù)所學(xué)知識，完成與“生物的遺傳物質(zhì)”相關(guān)的概念：

（1）填寫有關(guān)內(nèi)容：
①DNA�、谵D(zhuǎn)錄　③翻譯�、苊艽a子�、莅被帷、辴RNA
（2）②發(fā)生的場所主要為細(xì)胞核；③發(fā)生的場所為細(xì)胞質(zhì)（或核糖體）．

分析 分析題圖：遺傳信息儲存在DNA中，因此圖中①為DNA分子；②表示轉(zhuǎn)錄過程；③表示翻譯過程；密碼子是mRNA上編碼一個氨基酸的相鄰3個堿基，因此圖中④為密碼子；⑤為氨基酸；⑥為tRNA，能識別密碼子并轉(zhuǎn)運(yùn)相應(yīng)的氨基酸．

解答 解：（1）由以上分析可知，圖中①為DNA（或基因），②表示轉(zhuǎn)錄過程，③表示翻譯過程，④為密碼子，⑤為氨基酸，⑥為tRNA．
（2）②為轉(zhuǎn)錄過程，主要發(fā)生在細(xì)胞核中；③表示翻譯，發(fā)生在核糖體上．
故答案為：
（1）DNA　　轉(zhuǎn)錄　　翻譯　　密碼子　　氨基酸　　tRNA
（2）細(xì)胞核　　細(xì)胞質(zhì)（或核糖體）

點(diǎn)評 本題結(jié)合概念圖，考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯，要求考生識記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程、場所、條件及產(chǎn)物，能準(zhǔn)確判斷圖中各物質(zhì)或過程的名稱，再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．萃取的效率主要取決于（　　）
A．萃取劑的性質(zhì)和使用量B．原料顆粒的大小、含水量
C．萃取的溫度D．萃取的時間

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列有關(guān)培養(yǎng)基的使用中，不正確的是（　�。�
A．利用無氮培養(yǎng)基獲得圓褐固氮菌
B．利用伊紅美蘭培養(yǎng)基鑒定大腸桿菌
C．利用添加高濃度食鹽的培養(yǎng)基獲得金黃色葡萄球菌
D．利用添加青霉素的培養(yǎng)基獲得細(xì)菌或放線菌

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．生態(tài)學(xué)家高斯（Gau se）在0.5mL培養(yǎng)液中放入5個大草履蟲，在培養(yǎng)第5天之后大草履蟲的數(shù)量基本維持在375個左右，將此數(shù)值定為K值．關(guān)于K值的描述，正確的是（　�。�
A．高斯實(shí)驗得到的K值僅適用于大草履蟲在該培養(yǎng)條件下
B．高斯實(shí)驗得到的K值也適用于大草履蟲在其它培養(yǎng)條件
C．不同的物種在相同的環(huán)境條件下K值相同或近似
D．相同的物種在相同的環(huán)境條件下，K值一定相同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．關(guān)于DNA重組技術(shù)的基本工具的描述，正確的是（　�。�
A．E•coRⅠ限制酶切割DNA后，既可能留下黏性末端，也可能留下平末端
B．E．coliDNA連接酶既能連接雙鏈DNA的黏性末端，也能連接平末端
C．“分子運(yùn)輸車”的條件之一是有復(fù)制原點(diǎn)，以便目的基因在宿主細(xì)胞中表達(dá)
D．運(yùn)載體種類多樣，質(zhì)粒、動植物病毒、入噬菌體的衍生物等都可能成為運(yùn)載體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列為有關(guān)動物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述，其中不正確的是（　　）
①用于培養(yǎng)的細(xì)胞大都取自胚胎或幼齡動物的器官或組織；
②將所取的組織先用胰蛋白酶等進(jìn)行處理使其分散成單個細(xì)胞，也可用胃蛋白酶處理；
③在培養(yǎng)瓶中要定期用胰蛋白酶使細(xì)胞從瓶壁上脫離，制成懸浮液；
④動物細(xì)胞培養(yǎng)只能傳50代左右，所培養(yǎng)的細(xì)胞全部衰老死亡；
⑤動物細(xì)胞培養(yǎng)時用CO2培養(yǎng)箱維持適宜的pH；
⑥人們通常將動物組織消化后的初次培養(yǎng)稱為原代培養(yǎng)，把細(xì)胞從一個培養(yǎng)瓶分裝到多個培養(yǎng)瓶稱為傳代培養(yǎng)；
⑦培養(yǎng)瓶的內(nèi)表面要粗糙、無毒、易于貼附，培養(yǎng)基中通常需加入血清、血漿的等天然成分；
⑧動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)是其他動物細(xì)胞工程技術(shù)的基礎(chǔ)．
A．③⑤⑧B．②③⑦C．②④⑦D．①⑤⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列各組中，屬于相對性狀的是（　　）
A．兔的長毛與白毛B．兔的短毛與狗的長毛
C．人的雙眼皮與大眼睛D．人的正常膚色與白化病

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．將兩種倉谷害蟲--擬谷盜和鋸谷盜混合在一個容器中，于不同環(huán)境中培養(yǎng)，結(jié)果如圖，下列對實(shí)驗結(jié)果的分析，錯誤的是（　�。�
A．①中鋸谷盜的種群增長速度逐步降低
B．擬谷盜和鋸谷盜在不同環(huán)境中的競爭能力不同
C．同一環(huán)境下兩種群數(shù)量變化不同與物種的遺傳因素有關(guān)
D．②中當(dāng)擬谷盜的數(shù)量約170時，種群的年齡組成為穩(wěn)定型

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下面有關(guān)生物實(shí)驗原理、方法或結(jié)果的描述中正確的是（　　）
A．“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”實(shí)驗中，不須保持細(xì)胞的活體狀態(tài)
B．在“DNA粗提取和鑒定”實(shí)驗中，將所得到的DNA粘稠物加入到0.14mol/L的NaCl溶液中，經(jīng)過濾后，此時應(yīng)取濾液繼續(xù)提純DNA
C．番茄含有豐富的葡萄糖和果糖，常用作還原糖鑒定的材料
D．顯微鏡下觀察到的質(zhì)壁分離是指細(xì)胞質(zhì)與細(xì)胞壁的分開

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