分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖A細(xì)胞含有同源染色體,且染色體的著絲點(diǎn)都排列在赤道板上,處于有絲分裂中期.
圖B表示在一個(gè)細(xì)胞周期(G1、S、G2組成分裂間期,M為分裂期)中的細(xì)胞核內(nèi)DNA含量的變化曲線.
圖C表示處于一個(gè)細(xì)胞周期中各個(gè)時(shí)期細(xì)胞數(shù)目的變化,DNA含量為2C代表G1期;DNA含量為2C~4C代表S期;DNA含量為4C代表G2和M期.
解答 解:(1)圖A細(xì)胞處于有絲分裂中期,相當(dāng)于圖B的M期.
(2)圖A細(xì)胞有中心體沒有細(xì)胞壁,為動(dòng)物細(xì)胞,因此在分裂末期不會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞板.
(3)根尖分生區(qū)細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素的方式是主動(dòng)運(yùn)輸,需要載體蛋白和消耗能量,其中載體蛋白由核糖體合成,而能量由線粒體提供.
(4)根據(jù)分析可知,C圖中的DNA含量由2C到4C的細(xì)胞,處在B圖的S期.
(5)培養(yǎng)過程中若用DNA合成抑制劑處理,則DNA不能進(jìn)行正常復(fù)制,所以圖C中DNA含量為2C的細(xì)胞數(shù)量會(huì)增加.
故答案為:
(1)中 M
(2)不能 該細(xì)胞是一個(gè)動(dòng)物細(xì)胞,沒有細(xì)胞壁
(3)核糖體 線粒體
(4)S
(5)2
點(diǎn)評 本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖、柱形圖和曲線圖,考查細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)、物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式等,要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握有絲分裂過程中DNA含量變化規(guī)律,能準(zhǔn)確判斷圖A所處的時(shí)期,圖C中各柱形代表的時(shí)期;掌握物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞郊坝绊懸蛩,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)答題.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省宜賓市高一月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述中,正確的是( )
A.蔗糖和麥芽糖水解的產(chǎn)物都是2分子葡萄糖
B.脫氧核糖、葡萄糖、核糖既存在于植物細(xì)胞內(nèi),又存在于動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)
C.細(xì)胞中的有機(jī)物都能為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量
D.蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者,也是最基本的生命系統(tǒng)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{1}{4}$ | C. | $\frac{2}{3}$ | D. | $\frac{1}{16}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 4條短肽中C原子數(shù)目減少20個(gè) | |
B. | 4條短肽中O原子數(shù)目減少10個(gè) | |
C. | 4條短肽中氨基數(shù)目增加3個(gè),羧基數(shù)目減少2個(gè) | |
D. | 4條短肽中肽鍵數(shù)目減少8個(gè) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ③⑤ | B. | ②④⑤ | C. | ①②③ | D. | ①③⑤ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 3、3、2 | B. | 2、2、2 | C. | 3、2、3 | D. | 3、2、2 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com