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有關細胞分裂,僅在雌性哺乳動物卵巢中出現的現象是( 。
A、細胞質的不均等分裂
B、姐妹染色單體的分離
C、DNA的半保留復制
D、核膜、核仁的解體
考點:精子和卵細胞形成過程的異同
專題:
分析:1、減數分裂和有絲分裂的比較:
項目有絲分裂減數分裂
染色體復制的次數、時期一次,有絲分裂間期 一次,減數第一次分裂間期
分裂的細胞一般體細胞或原始生殖細胞 體細胞
細胞分裂次數一次 二次
子細胞的性質體細胞或原始生殖細胞精子或卵細胞
聯會、四分體時期,非姐妹染色單體間的交叉互換 有
同源染色體分離,非同源染色體隨機組合 有
著絲點分裂、染色單體分開有,后期 有,減數第二次分裂后期
子細胞中染色體數目的變化不變 減半
子細胞中核遺傳物質的組成一定相同不一定相同
子細胞的數目1個母細胞→
2個子細胞
1個精原細胞→4個精子
1個卵母細胞→1個卵細胞+3個極體
兩者聯系減數分裂是特殊方式的有絲分裂
2、精子的形成與卵細胞的形成過程的比較
 精子的形成卵細胞的形成
不同點形成部位精巢卵巢
過 程變形期無變形期
性細胞數一個精母細胞形成四個精子一個卵母細胞形成一個卵細胞
 細胞質的分配均等分裂不均的分裂
相同點成熟期都經過減數分裂,精子和卵細胞中染色體數目是體細胞的一半
解答: 解:A、細胞質的不均等分裂只出現在卵細胞的形成過程,即僅在雌性哺乳動物卵巢中才出現,A正確;
B、有絲分裂和減數分裂過程中都有姐妹染色單體的分離,B錯誤;
C、DNA的半保留復制發(fā)生在所有細胞分裂過程中,C錯誤;
D、有絲分裂和減數分裂過程中都會發(fā)生核膜、核仁的解體,D錯誤.
故選:A.
點評:本題考查細胞有絲分裂和減數分裂的相關知識,要求考生識記細胞有絲分裂和減數分裂不同時期的特點,掌握精子和卵細胞形成過程中的異同,能對有絲分裂和減數分裂進行比較,再根據題干要求做出準確的判斷即可.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

在我國很多地區(qū)的土壤和水體中分布著高濃度的有機污染物--三氯苯(TCB),為探究TCB對生物體的毒性效應,研究人員配制了5組培養(yǎng)液對金藻、角毛藻和扁藻3種單細胞微藻進行獨立培養(yǎng)實驗.4天后,檢測三種微藻細胞數量和細胞中蛋白質的含量,結果如表所示.請回答下列問題.
組別TCB濃度(mg?L-1蛋白質含量(μg?mg-1
金藻角毛藻扁藻
10585263
21564660
35474047
410172426
515122121
(1)由圖1曲線可知,隨水體中TCB濃度的增加,對金藻、角毛藻和扁藻的毒害作用
 
.表中數據說明,TCB對金藻、角毛藻和扁藻具有毒害作用主要原因是
 
.受TCB影響最敏感的藻類是
 
,它可作為監(jiān)測環(huán)境中TCB污染度的指示生物.

(2)測定三種微藻細胞數目時,使用的實驗器具包括:試管、滴管、吸水紙、蓋玻片、顯微鏡和
 
.若要測量微藻細胞中葉綠素的含量,需將葉綠素從細胞中提取出來,所用的試劑是
 

(3)金藻、角毛藻是某些蝦和貝類良好的餌料,圖2為某海島生態(tài)系統(tǒng)食物網:若人的食物有
2
3
來自農作物,其余來自蝦和貝類,則一個人每增加600g體重,按傳遞效率為10%來計算,生產者要提供
 
g的食物.環(huán)保人員在島上的土壤和周邊海水中都檢測到一定濃度的三氯苯,該物質會沿著
 
轉移和積累,最終危害到人類健康.
(4)礦區(qū)廢棄地的生態(tài)恢復工程中,恢復植被的措施是植樹和種草,而不是種植農作物,這依據生態(tài)工程的
 
原理;人工的單純樟子松林比天然的樟子松林更容易發(fā)生松毛蟲害,是因為違背了
 
原理;珊瑚礁之所以能夠保持很高的系統(tǒng)生產力,得益于珊瑚蟲和藻類組成的高效的植物--動物營養(yǎng)循環(huán),這體現了
 
 原理.

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科目:高中生物 來源: 題型:

腦水腫常用糖皮質激素類藥物(如地塞米松)進行脫水治療,其副作用是停藥后會出現反彈.據報道,促皮質激素(ACTH)的治療效果遠遠高于糖皮質激素類藥物.
Ⅰ.圖為糖皮質激素分泌的分級調節(jié)示意圖,甲和乙表示相應的器官,請據圖回答:
(1)圖中甲表示
 
,乙表示
 
;激素CRH的名稱為
 

(2)糖皮質激素可促進非糖物質轉化為糖,抑制糖的分解,則其作用效果與
 
(激素)相同.
(3)糖皮質激素的分泌受ACTH的調控,同時其分泌量增加會
 
.(促進/抑制)ACTH的分泌,這種調節(jié)方式為
 

(4)腦水腫的形成原因主要是:毛細血管壁通透性
 
,一些蛋白質進入腦組織液中,導致其滲透壓
 
,進而引起腦組織液總量增加.
(5)適宜的刺激作用于甲器官可引起其興奮,在該過程中甲器官神經細胞膜外的電位變化是
 

Ⅱ.為了研究ACTH的治療效果,有關醫(yī)療專家作了臨床實驗,實驗過程及結果如下表.
編號使用藥物治療時間治療前水腫指數治療后水腫指數停藥兩周后水腫指數
甲組ACTH(79例)3個月4.1-9.61.1-2.91.1-2.9
乙組地塞米松(79例)3個月3.3-4.95.1-7.15.1-9.8
請據表回答:
(6)該實驗中的對照組是
 

(7)該實驗方案存在的不足是
 
,但是臨床上可以不考慮,否則會延誤病情.根據表中數據得出的結論是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列是活細胞的是( 。
A、導管細胞B、口腔上皮細胞
C、抗體D、性激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

1982年,科學家將人的生長激素基因和牛的生長激素基因分別注射到小白鼠的受精卵中,得到體型巨大的“超級小鼠”,此項研究遵循的原理是( 。
A、DNA→RNA→蛋白質
B、RNA→DNA→蛋白質
C、DNA→蛋白質→RNA
D、RNA→蛋白質→DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列現象是細胞有絲分裂和減數分裂過程共有的是( 。
①DNA復制一次           ②著絲點的分裂           ③最終產生兩個子細胞
④有同源染色體的分離     ⑤能進行非同源染色體組合   ⑥有染色體、紡錘體的出現.
A、①②⑤⑥B、①②④⑥
C、②③④⑥D、①②⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關概念間相互關系的圖示錯誤的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

基因工程中目的基因的分離是操作的關鍵.如圖甲、乙圖表示從真核生物細胞中獲取目的基因的兩種方法,請回答下列問題:

(1)在甲圖中,a過程是在
 
酶的作用下完成的.
(2)在乙圖中,c過程在遺傳學上稱為
 
,d過程除需以mRNA為模板,脫氧核苷酸為原料,還需要的條件是ATP、
 
、螺旋化酶等.

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科目:高中生物 來源: 題型:

克隆羊的成功轟動世界,它不僅奠定了疾病克隆性治療的基礎,又解決了器官移植中供體不足的問題,同時也給人類帶來了一些過去尚未遇到的問題.下圖為人類對克隆羊技術的拓展和應用圖.請據圖回答問題.

(1)圖中所涉及的現代生物技術有
 
 
等.
(2)圖中兩個嬰兒長大后,外貌、性格和其他特征與原型男人相似,這說明
 
具有全能性.
(3)使用培養(yǎng)基進行胚胎干細胞培養(yǎng)時,通常要加入
 
等天然成分,除了保證被培養(yǎng)細胞處于無菌、無毒及充足氧氣的環(huán)境中,還需要保證細胞生活所需的
 
 
;早期胚胎發(fā)育到
 
階段以前的細胞是全能細胞.
(4)在體外培養(yǎng)胚胎干細胞能否獲得動物器官?
 
.為什么?
 

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