14.毛角蛋白Ⅱ型中間絲(KIFⅡ)基因與絨山羊的羊絨質(zhì)量密切相關(guān).獲得轉(zhuǎn)KIFⅡ基因的高絨質(zhì)絨山羊的簡單流程如圖.

(1)過程①中最常用的運(yùn)載工具是質(zhì)粒,所需要的酶是限制酶和DNA連接酶.不同種生物之間的基因移植成功說明了不同生物共用一套遺傳密碼.
(2)在過程②中,用胰蛋白酶(或膠原蛋白酶)處理將皮膚組織塊分散成單個(gè)成纖維細(xì)胞.
(3)在過成③中,用促性腺激素(或促濾泡素,孕馬血清)處理以獲取更多的卵(母)細(xì)胞.成熟卵(母)細(xì)胞在核移植前需要進(jìn)行去核處理.
(4)從重組細(xì)胞到早期胚胎過程中所用的胚胎工程技術(shù)是(早期)胚胎培養(yǎng).在胚胎移植前,通過胚胎分割技術(shù)可獲得較多胚胎.

分析 分析題圖:圖示表示獲得轉(zhuǎn)KIFⅡ基因的高絨質(zhì)絨山羊的簡單流程圖,其中①表示基因表達(dá)載體的構(gòu)建過程,該過程需要限制酶和DNA連接酶;②表示動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程,該過程需要采用胰蛋白酶處理組織塊以獲得單個(gè)細(xì)胞;③表示卵母細(xì)胞的采集和培養(yǎng)過程.

解答 解:(1)基因工程中,運(yùn)載工具包括質(zhì)粒、噬菌體及動(dòng)植物病毒等,其中質(zhì)粒是主要運(yùn)載工具;①表示基因表達(dá)載體的構(gòu)建過程,首先需要限制酶切割含有目的基因的DNA和運(yùn)載體DNA,再用DNA連接酶連接目的基因和運(yùn)載體形成重組質(zhì)粒.不同種生物之間的基因移植成功說明了不同生物共用一套遺傳密碼.
(2)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),常用胰蛋白酶可將組織塊分散成單個(gè)細(xì)胞.
(3)要得到更多的卵(母)細(xì)胞需用促性腺激素對動(dòng)物進(jìn)行超數(shù)排卵處理;成熟卵(母)細(xì)胞在核移植前需要進(jìn)行去核處理,以保證克隆后代的遺傳性狀主要來自于供體核.
(4)從重組細(xì)胞到早期胚胎需要才用早期胚胎培養(yǎng)技術(shù);在胚胎移植時(shí),可通過胚胎分割技術(shù)獲得更多的胚胎.
故答案為:
(1)質(zhì)粒      限制酶      DNA 連接酶    遺傳密碼
(2)胰蛋白酶(或膠原蛋白酶 )     
(3)促性腺激素(或促濾泡素,孕馬血清)       去核
(4)(早期)胚胎培養(yǎng)       胚胎分割

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合轉(zhuǎn)基因山羊培育過程圖,考查基因工程、細(xì)胞工程和胚胎工程的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記所列知識(shí)要點(diǎn),能準(zhǔn)確判斷圖中各過程的名稱,并能在較簡單的情境中使用,屬于考綱識(shí)記層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省等校高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生物體內(nèi)水和無機(jī)鹽的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.水是進(jìn)行光合作用和呼吸作用的原料

B.水既是細(xì)胞內(nèi)良好的溶劑,又是生物體內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)闹饕橘|(zhì)

C.無機(jī)鹽離子對維持血漿的正常濃度和酸堿平衡等有重要作用

D.合成核糖核酸、脂肪等物質(zhì)時(shí),需要磷酸鹽做原料

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省贛州市高二上學(xué)期期末生物試卷 (解析版) 題型:選擇題

埃博拉病毒是一種十分罕見的RNA病毒,被世界衛(wèi)生組織列為對人類危害最嚴(yán)重的病毒之一,下列關(guān)于“埃博拉”病毒敘述錯(cuò)誤的是( )

A.核酸中只含有C、H、O、N 四種元素

B.沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

C.不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次

D.只能寄生在活細(xì)胞體內(nèi)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說法正確的是( 。
A.衰老細(xì)胞代謝速度減慢,酶活性降低
B.細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果,遺傳物質(zhì)發(fā)生改變
C.癌細(xì)胞能無限增殖,細(xì)胞膜上的糖蛋白增加
D.細(xì)胞凋亡是一種自然的生理過程,與基因無關(guān)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省常德市高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)突觸的敘述不正確的是( )

A.由短期記憶到長期記憶可能與新突觸的建立有關(guān)

B.在光學(xué)顯微鏡下可以觀察到突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)

C.興奮在神經(jīng)元之間傳遞時(shí)需要消耗ATP

D.突觸間隙的液體為組織液

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.姜黃素是降脂中藥姜黃的提取物.科學(xué)家通過分析姜黃素對培養(yǎng)的小鼠巨噬細(xì)胞LDL(一種脂蛋白)受體的影響來探究它的降脂機(jī)理,請補(bǔ)充以下實(shí)驗(yàn)步驟,并完成表格設(shè)計(jì).
實(shí)驗(yàn)材料:小鼠的巨噬細(xì)胞、培養(yǎng)液以及已配制好的含有濃度
為0.3μg/mL、0.6μg/mL、0.9μg/mL姜黃素的培養(yǎng)液、CO2培養(yǎng)箱、測定光密度值的儀器.(說明:光密度值與受體數(shù)量呈正相關(guān))
請回答:
(1)實(shí)驗(yàn)步驟:
①取小鼠的巨噬細(xì)胞用培養(yǎng)液制成細(xì)胞懸液,等分為4個(gè)組,分別編號(hào)為A、B、C、D,放入CO2培養(yǎng)箱中(在適宜的溫度和pH條件下)進(jìn)行增殖培養(yǎng)..
②實(shí)驗(yàn)組分別用適量且等量的姜黃素濃度為0.3μg/mL、0.6μg/mL、0.9μg/mL的培養(yǎng)液培養(yǎng)巨噬細(xì)胞,對照組則用等量的不含姜黃素的培養(yǎng)液培養(yǎng)巨噬細(xì)胞,每組5個(gè)樣本,每個(gè)樣本中含巨噬細(xì)胞5.0×105個(gè).
③培養(yǎng)兩天后,將樣本經(jīng)一系列處理,再分別用儀器測定每組樣本光密度值并求出平均值.
(2)請?jiān)O(shè)計(jì)一張呈現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的表格:研究不同姜黃素濃度下對受體數(shù)量影響的結(jié)果表
實(shí)驗(yàn)處理對照組實(shí)驗(yàn)組
姜黃素濃度
0.3μg/mL0.6μg/mL0.9μg/mL
光密度值

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:姜黃素能夠使巨噬細(xì)胞膜上的LDL受體數(shù)量增加,且姜黃素濃度與LDL受體數(shù)量呈正相關(guān).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖是利用基因工程和植物組織培養(yǎng)技術(shù)獲得新植株的過程,請回答:

(1)農(nóng)桿菌的Ti質(zhì)粒分布在細(xì)菌細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中,圖中A表示Ti質(zhì)粒的T-DNA,它的特點(diǎn)是可轉(zhuǎn)移到受體細(xì)胞,并整合到受體細(xì)胞染色體的DNA上,因?yàn)樗锌刂坪铣上拗泼负虳NA連接酶的基因.
(2)C→D過程,需要使用Ca2+處理,使D處于一種能吸收周圍環(huán)境中DNA分子的生理狀態(tài).
(3)從E到表現(xiàn)出新性狀的植物,需要用到植物組織培養(yǎng)技術(shù).此技術(shù)一般用固體培養(yǎng)基.在此培養(yǎng)過程中,要求無菌操作的原因是:一方面雜菌的生長會(huì)與目標(biāo)培養(yǎng)物競爭營養(yǎng),從而使其失去營養(yǎng);另一方面雜菌會(huì)大量產(chǎn)生對目標(biāo)培養(yǎng)物有害的物質(zhì),導(dǎo)致目標(biāo)培養(yǎng)物不能正常生長發(fā)育甚至死亡.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.一般認(rèn)為肺的功能是呼吸,但2017年4月美國科學(xué)家的一項(xiàng)新研究發(fā)現(xiàn),肺部還有不為人知的造血功能.下列相關(guān)說法,不正確的是(  )
A.由此可以推知肺部可能存在造血干細(xì)胞
B.肺部具有造血功能的細(xì)胞具有細(xì)胞周期
C.肺細(xì)胞形成血細(xì)胞,遺傳物質(zhì)沒有改變
D.細(xì)胞分化的方向決定后還可以發(fā)生改變

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.關(guān)于核酸的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.真核生物和原核生物的遺傳物質(zhì)主要是DNA
B.植物細(xì)胞的線粒體和葉綠體中均可發(fā)生DNA的復(fù)制
C.DNA分子一條鏈上通常一個(gè)脫氧核糖連接兩個(gè)磷酸基團(tuán)
D.細(xì)胞核中發(fā)生的轉(zhuǎn)錄過程有RNA聚合酶的參與

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