光照、赤霉素和赤霉素合成抑制劑對某種植物莖伸長影響的實驗結果如圖所示。請分析并回答下列問題：

（1）植物體內赤霉素合成的主要部位是未成熟的種子、 等。

（2）赤霉素的主要作用包括：促進細胞伸長，從而引起植株增高；促進 和 。

（3）由實驗可知，莖伸長受抑制的因素包括： 。赤霉素合成抑制劑是通過抑制 （內源/外源）赤霉素而發(fā)揮作用的。

（4）實驗中植物莖的 （答兩點）等均是實驗的無關變量。人工合成的赤霉素類似物相比植物體產生的赤霉素具有 （答兩點）等優(yōu)點。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林省高一3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

大鼠的毛色由獨立遺傳的兩對等位基因控制。用黃色大鼠與黑色大鼠進行雜交實驗,結果如下圖。 據(jù)圖判斷,下列敘述正確的是（ ）

P 黃色×黑色

↓

F1 灰色

F2 灰色 黃色 黑色 米色

9 ∶ 3 ∶ 3 ∶ 1

A．黃色為顯性性狀,黑色為隱性性狀

B．F1與黃色親本雜交,后代有兩種表現(xiàn)型

C．F1 和F2中灰色大鼠均為雜合子

D．F2黑色大鼠與米色大鼠雜交,其后代中出現(xiàn)米色大鼠的概率為1/4

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年吉林長春十一高中等校高一上期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

在培養(yǎng)玉米的溶液中加入某種負離子，結果發(fā)現(xiàn)玉米根細胞在吸收該種負離子的同時，對Cl－的主動吸收減少時，而對K＋的主動吸收并沒有影響，原因是（ ）

A. 該種負離子妨礙了能量的生成

B. 該種負離子抑制了主動運輸

C. 該種負離子抑制了細胞呼吸

D. 該種負離子載體和Cl－的相同

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年吉林長春十一高中等校高一上期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

香蕉果實在成熟過程中，果實中貯藏物質不斷發(fā)生轉化，使香蕉逐漸變甜。甲和乙試管中分別加入2mL成熟到第二天的香蕉果肉的提取液，丙和丁試管中分別加入2mL成熟到第4天的香蕉果肉的提取液。然后在乙和丁試管中分別滴加適量斐林試劑，并水浴加熱；甲和丙試管中分別滴加適量碘-碘化鉀溶液。預期觀察到的實驗現(xiàn)象是（ ）

A. 甲和乙試管內溶液都呈紫色

B. 丙和丁試管內溶液都呈磚紅色

C. 甲試管內溶液藍色比丙試管深

D. 乙試管內溶液磚紅色比丁試管深

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年吉林長春十一高中等校高一上期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

一分子二氧化碳從葉肉細胞的線粒體中擴散出來，進入葉綠體基質中，至少須穿越過的生物膜層數(shù)是（ ）

A．4 B．5 C．6 D．7

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年吉林長春十一高中等校高二上期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

在如圖所示的食物網(wǎng)中，假如貓頭鷹的食物有2/5來自于兔子，2/5來自于鼠，1/5來自于蛇，那么貓頭鷹若增加20g體重，最少需要消費植物 （ ）

A．600 g B．900 g C．1 600 g D．5 600 g

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年吉林長春十一高中等校高二上期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列四項中的圓分別表示：a—生產者、b—分解者、c—原核生物、d—藍藻、e—腐生細菌。能正確表示它們之間相互關系的是 （ ）

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年吉林長春十一高中等校高二上期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

有關種群的說法不正確的是（ ）

A．稻田中秧苗的均勻分布有利于產量提升

B．通常自然界中的種群增長曲線呈“S”型，達到K值時種群數(shù)量往往表現(xiàn)出明顯上下波動，因此K值總是固定不變的

C．池塘養(yǎng)魚過程中為保持鯽魚種群的增長需持續(xù)投放飼料等

D．預測一個國家或地區(qū)人口數(shù)量未來動態(tài)的信息主要來自現(xiàn)有居住人口的年齡組成

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科目：高中生物 來源：2017屆內蒙古高三上學期第三次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述不正確的是

A．細胞膜具有流動性的基礎是組成細胞膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質分子是可以運動的

B．在溫和的條件下,酶能催化細胞代謝快速進行的原因是不需要活化能

C．遺傳信息是指DNA中堿基的排列順序

D．一般來說，群落中植物種群數(shù)越多,動物的種群數(shù)也越多

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