在下圖食物網(wǎng)中,若要使鳥體重增加x,至少需要的草量為y。鳥的增重中,來自動物性食物的比例為a,那么x與y的關(guān)系可表示為

A.y=90ax+10x

B.y=25ax+5x

C.y=20ax+5x

D.y=100ax+10x

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016河北衡水中學(xué)高一下二調(diào)考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

已知某植物的花色由兩對獨(dú)立遺傳的遺傳因子決定。顯性遺傳因子A和B同時存在時,植株開紫花,其他情況開白花。請回答下面相關(guān)問題:

(1)開紫花植株的遺傳因子組成有 種,其中遺傳因子組成是 的紫花植株自交,子代變現(xiàn)為紫花植株:白花植株=9:7;遺傳因子組成為 的紫花植株各自自交,子代表現(xiàn)為紫花植株:白花植株=3:1;遺傳因子組成為 的紫花植株自交,子代全部表現(xiàn)為紫花植株。

(2)雜交實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)該植物的果皮顏色(E、e)有紫色的,也有綠色的;果肉味道(F、f)有甜的, 也有酸的。為了鑒別有關(guān)性狀的顯隱性關(guān)系,用紫色酸果植株分別和綠色甜果植株甲、綠色甜果植株乙進(jìn)行雜交,結(jié)果如下表。據(jù)表回答下面相關(guān)問題:

雜交組合類型

F1性狀表現(xiàn)和植株數(shù)目

紫色酸果

綠色酸果

紫色酸果X綠色甜果(甲)

210

208

紫色酸果X綠色甜果(乙)

0

280

①上述兩對性狀中 、 是顯性性狀。

②親本中紫色酸果植株、綠色甜果植株甲、綠色甜果植株乙的遺傳因子組成分別是:

、

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016河北衡水中學(xué)高一下二調(diào)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某動物的體細(xì)胞中有10條染色體,經(jīng)檢驗(yàn)一滴精液里有220個DNA分子(均為存在于細(xì)胞核中DNA分子),這滴精液中的,精子來源于多少個初級精母細(xì)胞

A.11個 B.22個 C.55個 D.88個

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016廣東中山第一中學(xué)高二上第三次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

γ?氨基丁酸和某種局部麻醉藥在神經(jīng)興奮傳遞過程中的作用機(jī)理如下圖所示。此種局麻藥單獨(dú)使用時不能通過細(xì)胞膜,與辣椒素同時注射才會發(fā)生如圖所示效果。下列分析不正確的是

A.局麻藥作用于突觸后膜的Na+通道,阻礙Na+內(nèi)流,抑制突觸后膜產(chǎn)生興奮

B.γ?氨基丁酸與突觸后膜的受體結(jié)合,促進(jìn)Cl-內(nèi)流,抑制突觸后膜產(chǎn)生興奮

C.神經(jīng)細(xì)胞興奮時,膜外由正電位變?yōu)樨?fù)電位,膜內(nèi)由負(fù)電位變?yōu)檎娢?/p>

D.局麻藥和γ?氨基丁酸的作用效果和作用機(jī)理一致,都屬于抑制性神經(jīng)遞質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016廣東中山第一中學(xué)高二上第三次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖示意生長素濃度對植物生長的影響。下列有關(guān)說法正確的是

A.除草劑除草的原理是生長素濃度大于g時抑制生長

B.若某植物幼苗表現(xiàn)出向光性,且測得向光面的生長素濃度為f,則背光面的生長素濃度范圍為大于f小于g

C.若植物幼苗水平放置一段時間后表現(xiàn)出根向地性,測得根的近地側(cè)生長素濃度為2f,則莖的遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度應(yīng)小于f

D.若某植物頂芽的生長素濃度為g,產(chǎn)生頂端優(yōu)勢現(xiàn)象的側(cè)芽生長素濃度可能大于h

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016廣東中山第一中學(xué)高二上第三次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下表選項(xiàng)中,甲、乙、丙三者關(guān)系能用下圖表示的是

選項(xiàng)

表示內(nèi)容

A

碳元素的流向

消費(fèi)者

CO2庫

生產(chǎn)者

B

內(nèi)環(huán)境成分的關(guān)系

血漿

淋巴

組織液

C

生態(tài)系統(tǒng)的能量流動

生產(chǎn)者

消費(fèi)者

分解者

D

甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)

下丘腦

甲狀腺

垂體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016廣東中山第一中學(xué)高二上第三次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖所示實(shí)驗(yàn)中,可直接得出的結(jié)論是

A.生長素能促進(jìn)胚芽鞘下端生長

B.單側(cè)光照引起生長素分布不均勻

C.感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端

D.生長素只能由形態(tài)學(xué)上端向下端運(yùn)輸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江哈爾濱第三中學(xué)高三下二?荚嚿镌嚲恚ń馕霭妫 題型:綜合題

下圖為某家族患神經(jīng)性耳聾(顯、隱性基因分別用D、d表示)和紅綠色盲(顯、隱性基因分別用B、b表示)的遺傳系譜。請回答下列問題:

(1)由圖可知,神經(jīng)性耳聾屬于 性(顯/隱)性狀?刂圃摬〉闹虏』蛭挥 染色體上,你判斷致病基因位置的依據(jù)是

(2)Ⅲ8的基因型為 ,其色盲基因來自于第Ⅰ代 號個體。若只考慮神經(jīng)性耳聾,Ⅲ8和Ⅲ12基因型相同的概率是 。

(3)若Ⅲ9和一基因型與Ⅲ12相同的男性婚配,生一個只患一種病的孩子的概率是 。

若Ⅲ11與Ⅲ10再生一孩,懷孕期間欲判斷胎兒是否患病,可采取的有效手段為

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.既是遺傳的信息庫、又是細(xì)胞代謝和遺傳控制中心的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是( 。
A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞核

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案