【題目】鎘鹽在水中多以離子狀態(tài)存在,對水生植物的影響尤為嚴(yán)重。某科研小組研究不同濃度的鎘對水生植物紫萍生理的影響,結(jié)果見圖。請回答下列相關(guān)問題:
(1)由圖可知,該實(shí)驗(yàn)的自變量為_____,由圖甲得出的結(jié)論是_____。
(2)可溶性蛋白含量是衡量植物總體代謝的重要指標(biāo),圖乙中,在0~5mg/kg鎘濃度條件下,植物中可溶性蛋白含量呈上升趨勢,進(jìn)而植物的代謝增強(qiáng),原因可能是少量的鎘被紫萍吸收后,貯存在_____(填細(xì)胞器)中,不會對主要生理過程產(chǎn)生危害;鎘濃度超過5mg/kg后,鎘通過破壞可溶性蛋白的_____使其溶解度下降,因此對光合作用中_____階段的影響更大。
(3)某地池塘長期受鎘污染時(shí),在紫萍→草魚→人這一食物鏈中,哪種消費(fèi)者體內(nèi)鎘污染相對較重?請說明判斷理由。_____
【答案】鎘的濃度和處理時(shí)間 隨著鎘濃度的增大,葉綠素的含量逐漸降低 液泡 空間結(jié)構(gòu) 暗反應(yīng) 人鎘是重金屬,被生物體吸收后不易排出,會沿著食物鏈富集
【解析】
分析題圖:圖甲該實(shí)驗(yàn)的自變量為鎘濃度,因變量是葉綠素的含量,看圖可知:隨著鎘濃度的增大,葉綠素的含量逐漸降低。
圖乙:該實(shí)驗(yàn)的自變量為鎘的濃度和處理時(shí)間,因變量是可溶性蛋白含量。由圖乙得出的結(jié)論是:在0~5mg/kg鎘濃度條件下,隨著處理時(shí)間延長,隨鎘濃度的增大,植物中可溶性蛋白含量呈上升趨勢;鎘濃度超過5mg/kg后,隨著處理時(shí)間延長,隨鎘濃度的增大,可溶性蛋白含量的含量逐漸降低。
(1)由圖可知,該實(shí)驗(yàn)的自變量為鎘的濃度和處理時(shí)間,由圖甲得出的結(jié)論是:隨著鎘濃度的增大,葉綠素的含量逐漸降低。
(2)可溶性蛋白含量是衡量植物總體代謝的重要指標(biāo),圖乙中,在0~5mg/kg鎘濃度條件下,植物中可溶性蛋白含量呈上升趨勢,進(jìn)而植物的代謝增強(qiáng),原因可能是少量的鎘被紫萍吸收后,貯存在液泡中,不會對主要生理過程產(chǎn)生危害;鎘濃度超過5mg/kg后,鎘通過破壞可溶性蛋白的空間結(jié)構(gòu)使其溶解度下降,而暗反應(yīng)的進(jìn)行需要較多的酶,因此鎘對光合作用中暗反應(yīng)階段的影響更大。
(3)鎘是重金屬,被生物體吸收后不易排出,會沿著食物鏈富集。故在紫萍→草魚→人這一食物鏈中,人體內(nèi)鎘污染相對較重
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】生物興趣小組以蘋果為材料開展細(xì)胞中DNA含量測定研究,主要實(shí)驗(yàn)流程如下圖,其中SDS(十二烷基硫酸鈉)具有破壞細(xì)胞膜和核膜、使蛋白質(zhì)變性等作用,苯酚和氯仿不溶或微溶于水。它們的密度均大于水。請分析回答:
(1) 步驟①中蘋果組織研磨前先經(jīng)液氮冷凍處理的主要優(yōu)點(diǎn)是________。在常溫條件下,也可向切碎的組織材料中加入一定量的______,再進(jìn)行充分?jǐn)嚢韬脱心ァ?
(2) 根據(jù)實(shí)驗(yàn)流程可推知,步驟③④所依據(jù)的原理是______________________。
(3) 步驟⑤加入2~3倍體積分?jǐn)?shù)95%乙醇的目的是______________________。
(4) 下面是某同學(xué)設(shè)計(jì)的DNA鑒定實(shí)驗(yàn)的主要步驟:
① 取1支20 mL試管,向其中先后加入物質(zhì)的量濃度為2 mol·L-1的NaCl溶液5 mL和少量絮狀DNA沉淀,用玻棒攪拌使其溶解。
② 向試管中加入4 mL二苯胺試劑,混勻后將試管置于50~60 ℃水浴中加熱 5 min,待試管冷卻后,觀察溶液是否變藍(lán)。
請指出上面實(shí)驗(yàn)步驟中的兩個(gè)錯(cuò)誤:________、________。
(5) 興趣小組成員還以同種蘋果的不同組織器官為材料,測定不同組織細(xì)胞中DNA的含量,結(jié)果如下表(表中數(shù)值為每克生物材料干重中DNA含量):
試從細(xì)胞分裂的角度,解釋不同生物材料中DNA含量差異明顯的原因:
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為“探究pH對過氧化氫酶的影響”實(shí)驗(yàn)裝置。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.粘貼含酶的濾紙片前需要使多余的勻漿流盡
B.更換另一種pH緩沖液需對①反復(fù)沖洗
C.利用排水法收集的氣體體積不能直接從量筒中讀出
D.不同pH下收集的氣體量均需在相同的短時(shí)間內(nèi)測量
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為酵母菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖。回答下列問題(在[。萏幪钚蛱枺
(1)酵母菌細(xì)胞比細(xì)菌結(jié)構(gòu)復(fù)雜,具有[ ]________包被的細(xì)胞核。
(2)酵母菌需氧呼吸的場所是[__]。
(3)⑤為質(zhì)膜,所含脂質(zhì)主要是________,其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是________。⑦可儲備一些無機(jī)鹽和營養(yǎng)物質(zhì),其名稱是_______。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)胞自噬是繼細(xì)胞凋亡后,當(dāng)前生命科學(xué)最熱的研究領(lǐng)域。細(xì)胞自噬是將細(xì)胞內(nèi)受損、變性、衰老的蛋白質(zhì)或細(xì)胞器運(yùn)輸?shù)饺苊阁w內(nèi)并降解的過程(如圖);卮鹣铝袉栴}:
(1)圖中自噬泡的形成與____(填細(xì)胞器)有關(guān)。自噬泡與含有水解酶的小泡融合的過程體現(xiàn)了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有______性。
(2)已知受損、變性、衰老的蛋白質(zhì)與某種介導(dǎo)分子結(jié)合才能進(jìn)入溶酶體,若不結(jié)合很難進(jìn)入溶酶體,這說明介導(dǎo)分子與溶酶體膜受體之間的結(jié)合存在____,受體的化學(xué)本質(zhì)是_____。
(3)溶酶體內(nèi)水解酶的最適pH為5.0左右,但是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的pH一般是7.2左右,這種差異能防止溢出的水解酶________。由此也可知細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的H+進(jìn)入溶酶體的運(yùn)輸方式是_________。
(4)自噬性溶酶體內(nèi)的物質(zhì)被水解后,其產(chǎn)物除圖中排出細(xì)胞外,還有的去向是_____。由此推測,當(dāng)細(xì)胞養(yǎng)分不足時(shí),細(xì)胞“自噬作用”會_____(填“增強(qiáng)”、“減弱”或“不變”)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某線性DNA分子含有5000個(gè)堿基對(bp),先用限制酶a切割,再把得到的產(chǎn)物用限制酶b切割,得到的DNA片段大小如下表。限制酶a和b的識別序列和切割位點(diǎn)如下圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是
a酶切割產(chǎn)物(bp) | b酶再次切割產(chǎn)物(bp) |
2100;1400;1000;500 | 1900;200;800;600;1000;500 |
A. a酶與b酶切斷的化學(xué)鍵相同
B. a酶與b酶切出的黏性末端能相互連接
C. a酶與b酶切割該DNA分子位點(diǎn)分別有3個(gè)和5個(gè)
D. 限制酶將一個(gè)DNA分子片段切成兩個(gè)片段需消耗兩個(gè)水分子
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【題目】國家863計(jì)劃項(xiàng)目“利用嶗山奶山羊乳腺生物反應(yīng)器制備藥用蛋白”取得重大進(jìn)展。目前,已經(jīng)成功獲得經(jīng)純化的抗凝血酶Ⅲ蛋白,達(dá)到國際先進(jìn)水平。下面是制作嶗山奶山羊乳腺生物反應(yīng)器的流程圖:
(1)根據(jù)流程圖分析,動物乳腺生物反應(yīng)器主要利用了_____________技術(shù)(至少寫2種)。
(2)要實(shí)現(xiàn)①超數(shù)排卵,應(yīng)在嶗山奶出羊A發(fā)情期的某一階段用________處理,然后收集卵子。
(3)過程④需將抗凝血酶Ⅲ基因注入受精卵內(nèi),在顯微鏡下判斷卵子是否受精的標(biāo)志是_____________________________。
(4)要使人的抗凝血酶Ⅲ基因在山羊乳腺細(xì)胞中特異性表達(dá),在⑤之前要提取囊胚期的_____________________細(xì)胞,采用檢測___________________技術(shù)對其____________________和__________________進(jìn)行檢測。
(5)若要一次獲得多只完全相同的轉(zhuǎn)基因嶗山奶山羊D,⑤應(yīng)采用___________技術(shù)。
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【題目】某種雌雄異株植物的性別決定方式為XY型,其葉型有寬葉和窄葉兩種,受位于性染色體上的一對等位基因A、a控制。研究人員用純合的寬葉和窄葉雌雄植株作親本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),其中F1自由交配得F2,結(jié)果如下:
親本 | F1 | F2 | |
實(shí)驗(yàn)一 | 寬葉(♂)×窄葉(♀) | 全為寬葉 | 寬葉(♀)∶窄葉(♀)∶寬葉(♂)=1∶1∶2 |
實(shí)驗(yàn)二 | 寬葉(♀)×窄葉(♂) | 全為寬葉 | 寬葉(♀)∶窄葉(♂)∶寬葉(♂)=2∶1∶1 |
請回答下列問題:
(1)該植物的寬葉和窄葉屬于顯性性狀的是_________。該植物葉型的遺傳符合分離定律,判斷的依據(jù)是_________。
(2)如圖所示,X、Y染色體存在同源區(qū)段I和非同源區(qū)段Ⅱ-1、Ⅱ-2。從表中實(shí)驗(yàn)結(jié)果
①基因A、a不會位于Ⅱ-1,原因是__________________________。
②基因A、a不會位于Ⅱ-2,原因是___________________________。
(3)該植物種群中寬葉雄株的基因型有________種。若需確定實(shí)驗(yàn)一F2中某寬葉雄株的基因型,需要將該寬葉雄株與________進(jìn)行雜交。讓雜交組合二的F2雌雄個(gè)體隨機(jī)傳粉,理論上子代窄葉植株所占比例為________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】當(dāng)某些基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA分子難與模板鏈分離時(shí),會形成RNA-DNA雜交體,這時(shí)非模板鏈、RNA-DNA雜交體共同構(gòu)成R環(huán)結(jié)構(gòu)。研究表明R環(huán)結(jié)構(gòu)會影響DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和基因的穩(wěn)定性等。下圖為某細(xì)胞遺傳信息的傳遞和表達(dá)過程的示意圖。請回答下列問題:
(1)酶A的作用是_____________(填寫下列選項(xiàng)的編號)。
A.催化兩個(gè)游離的脫氧核苷酸形成磷酸二酯鍵
B.將游離的脫氧核苷酸連接到新合成的DNA子鏈上
C.將兩條脫氧核酸鏈之間的氫鍵破壞
D.將新合成的L鏈片段進(jìn)行連接
(2)酶C的名稱是___________,與酶A相比,除了有著相同的催化效應(yīng)外,還能使DNA分子中的_______斷裂。酶C催化過程的產(chǎn)物與過程1的產(chǎn)物在化學(xué)組成上的區(qū)別是__________________________________________________________。
(3)R環(huán)結(jié)構(gòu)的形成往往與DNA分子中某種堿基對的數(shù)量有關(guān),推測該片段可能含有較多的________堿基對,使mRNA不易脫離模板鏈。
(4)R環(huán)的形成還會_________(提高、降低)DNA的穩(wěn)定性,從而引起___________。
(5)過程2中,一個(gè)mRNA上可同時(shí)連接多個(gè)核糖體,其意義在于_____________________。
(6)圖示為原核細(xì)胞的遺傳信息的傳遞和表達(dá)過程,判斷依據(jù)是____________________。
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