16.在原核細胞的擬核中,DNA 與周圍核糖體直接接觸,可通過甲物質(zhì)傳遞信息,由核糖體合成乙物質(zhì).下列關(guān)于甲物質(zhì)、乙物質(zhì)合成過程的敘述中,錯誤的是( 。
A.均消耗ATPB.均屬于基因表達過程
C.堿基互補配對方式不同D.催化形成的化學(xué)鍵相同

分析 轉(zhuǎn)錄表示以DNA的一條鏈為模板合成mRNA的過程,翻譯是指以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過程.
根據(jù)轉(zhuǎn)錄和翻譯過程可知,題干中甲物質(zhì)為mRNA,乙物質(zhì)為蛋白質(zhì).

解答 解:A、物質(zhì)的合成過程均需要消耗能量,A正確;
B、甲物質(zhì)合成過程為轉(zhuǎn)錄,乙物質(zhì)的合成過程為翻譯,基因表達包括遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個階段,B正確;
C、轉(zhuǎn)錄過程中存在T和A配對,翻譯過程中沒有,C正確;
D、轉(zhuǎn)錄過程催化形成的化學(xué)鍵為磷酸二酯鍵,翻譯過程催化形成的化學(xué)鍵為肽鍵,D錯誤.
故選:D.

點評 本題考查了原核細胞遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯的有關(guān)知識,要求考生能夠根據(jù)基因表達的過程判斷題干中的甲物質(zhì)和乙物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì),結(jié)合轉(zhuǎn)錄和翻譯過程判斷各項.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆陜西西安大學(xué)附屬中學(xué)高三訓(xùn)練理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于應(yīng)用同位素示蹤法的實驗結(jié)果,說法錯誤的是

A.小白鼠吸入18O2后尿液中不可能含有H218O

B.用含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶的營養(yǎng)液培養(yǎng)洋蔥根尖,在核糖體上檢測不到放射性

C.用14C標(biāo)記CO2最終探明了CO2中碳元素在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑

D.要得到含32P的噬菌體,必須先用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細菌

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.如表是某公司研發(fā)的一種培養(yǎng)大腸桿菌菌群的培養(yǎng)基配方,請根據(jù)表格和所學(xué)知識回答下列相關(guān)問題:
成分含量
蛋白胨10.0g
乳糖5.0g
蔗糖5.0g
K2HPO42.0g
顯色劑(伊紅•美藍)0.2g
瓊脂12.0g
將上述物質(zhì)溶解后,用蒸餾水定容道1000mL
(1)微生物培養(yǎng)基的基本成分有碳源、氮源、水、無機鹽.
(2)在微生物的實驗室培養(yǎng)中,獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是防止外來雜菌的入侵,因此需對培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進行滅菌(填“消毒”或“滅菌”).
(3)根據(jù)用途劃分,該培養(yǎng)基屬于鑒別(填“選擇”或“鑒別”)培養(yǎng)基,若要鑒定分解尿素的細菌還需將伊紅•美藍換成酚紅指示劑.
(4)培養(yǎng)大腸桿菌時,常用的接種方法有平板劃線法、稀釋涂布平板法.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.以下關(guān)于生物體組成物質(zhì)的描述,說法錯誤的是(  )
A.組成人體細胞的核苷酸共有8種,氨基酸有20種
B.相對于糖類和脂肪,人體蛋白質(zhì)代謝所特有廢物是尿素
C.人體自由水最主要的存在形式是血漿、組織液和淋巴
D.觀察口腔上皮細胞中DNA、RNA的分布實驗中還要用到8%的鹽酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是( 。
A.由于標(biāo)志物脫落導(dǎo)致種群密度的調(diào)查結(jié)果比實際值低
B.某種以大象糞便為食的金龜子最多獲取大象20%的能量
C.利用昆蟲信息素誘捕或警示有害昆蟲,降低其種群密度屬于生物防治
D.熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性比草原生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定件高

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列有關(guān)人體免疫的敘述中,正確的是( 。
A.病原體進入體內(nèi),都會引發(fā)免疫應(yīng)答
B.能引發(fā)產(chǎn)生大量淋巴細胞的“非己”標(biāo)志就是病原體
C.效應(yīng)細胞毒性T細胞對自身正常細胞的MHC標(biāo)志不發(fā)生反應(yīng)
D.體內(nèi)所有輔助性T細胞都大量分泌白細胞介素-2,促進致敏B細胞分裂

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.某自花且閉花授粉作物,抗病性與甜度是獨立遺傳的性狀.抗病和感病由基因A和a控制,抗病為顯性.其甜度由兩對獨立遺傳的基因(R、r,T、t)控制,其決定關(guān)系如圖,現(xiàn)有感病高甜度和抗病低甜度兩個品種的純合種子,欲培育純合的抗病高甜度品種.請回答.

(1)該圖遺傳機理可以說明基因通過控制酶的合成控制代謝過程進而控制生物體的性狀.
(2)通過上述兩親本雜交所得到的F1在自然狀態(tài)下繁殖,則理論上F1中抗病高甜度的比例為$\frac{27}{64}$.
(3)若想采用單倍體育種,此過程涉及的原理有基因重組、染色體變異,請用遺傳圖解表示該過程(注意:選育結(jié)果只需寫出所選育品種的基因型、表現(xiàn)型及其比例).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.甲、乙兩圖分別表示真核細胞內(nèi)兩種物質(zhì)的合成過程,下列敘述正確的是(  )
A.甲、乙所示過程通過半保留方式進行,都合成雙鏈核酸分子
B.甲過程在細胞核內(nèi)進行,乙過程在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行
C.DNA分子解旋時,甲過程不需要解旋酶,乙需要解旋酶
D.一個細胞周期中,甲過程只進行一次,乙可進行多次

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.選取健康大鼠,持續(xù)電刺激支配其胰島的副交感神經(jīng),測定血液中胰島素的濃度,結(jié)果如圖所示.據(jù)圖分析有關(guān)敘述錯誤的是( 。
A.開始刺激后,血糖濃度將降低
B.開始刺激后,大鼠肝糖原分解將加快
C.開始刺激后,胰高血糖素濃度將會下降
D.該圖示表明神經(jīng)系統(tǒng)也可能參與血糖調(diào)節(jié)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案