【題目】下列關(guān)于DNA說(shuō)法正確的是
A. 細(xì)胞中所有DNA都是染色體的組成成分
B. 真核生物有DNA,原核生物沒(méi)有DNA
C. 葉綠體中含有DNA,可用甲基綠染色觀察
D. DNA的基本結(jié)構(gòu)單位是脫氧核苷酸
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】結(jié)核桿菌感染人體并侵入細(xì)胞后會(huì)引起結(jié)核病,體內(nèi)接觸該靶細(xì)胞并導(dǎo)致其裂解的免疫細(xì)胞是( )
A.漿細(xì)胞 B.T淋巴細(xì)胞
C.B淋巴細(xì)胞 D.效應(yīng)T細(xì)胞
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述,不正確的是
A. 真核細(xì)胞中細(xì)胞器的種類和數(shù)量與該細(xì)胞的功能相適應(yīng)
B. 細(xì)胞中的蛋白質(zhì)都是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上核糖體合成的
C. 細(xì)胞間信息交流不一定都需要受體參與
D. 真核生物的細(xì)胞代謝能有序進(jìn)行與生物膜系統(tǒng)相關(guān)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體內(nèi)磷脂的重要生理作用是
A. 氧化分解為機(jī)體提供能量
B. 協(xié)助吸收脂溶性物質(zhì)
C. 合成脂質(zhì)激素和維生素D的主要原料
D. 構(gòu)成生物膜的主要成分
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述不正確的是
A.有氧呼吸和無(wú)氧呼吸共同的中間產(chǎn)物有丙酮酸
B.葉肉細(xì)胞中細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的ATP不能用于光合作用的暗反應(yīng) ^
C.無(wú)氧呼吸釋放少量能量,不徹底氧化產(chǎn)物中儲(chǔ)存有能量未釋放
D.人體長(zhǎng)時(shí)間的劇烈運(yùn)動(dòng)肌肉細(xì)胞產(chǎn)生CO2的量多于O2的消耗量
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】由草、兔、狐組成的一條食物鏈中,兔經(jīng)同化作用所獲得的能量,其去向不應(yīng)包括( )
A.通過(guò)兔呼吸作用釋放的能量
B.通過(guò)兔的糞便流入分解者體內(nèi)的能量
C.通過(guò)狐的糞便流入到分解者體內(nèi)的能量
D.流入到狐體內(nèi)的能量
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)生物體新陳代謝旺盛和生長(zhǎng)迅速時(shí),通常結(jié)合水/自由水的比值
A. 會(huì)升高 B. 會(huì)降低
C. 不變化 D. 波動(dòng)不大
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在下列物質(zhì)或過(guò)程中,不會(huì)在人體內(nèi)環(huán)境中出現(xiàn)的是( )
①血紅蛋白 ②葡萄糖 ③葡萄糖脫氫分解產(chǎn)生丙酮酸
④二氧化碳 ⑤蛋白質(zhì)分解成氨基酸 ⑥甲狀腺激素的運(yùn)輸
⑦乙酰膽堿 ⑧尿素 ⑨維生素.
A.②③④⑥ B.①③⑤ C.①③⑦ D.③⑤⑥⑧⑨
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】纖維素是自然界分布最廣、含量最多的一種多糖,馬牛等食草動(dòng)物具有消化纖維素的能力。請(qǐng)回答有掛問(wèn)題。
(1)與培養(yǎng)土壤中分離的纖維素分離菌相比,培養(yǎng)馬胃中分離的纖維素分離菌要調(diào)整培養(yǎng)基的pH,還要老鄭 條件。配制好的培養(yǎng)基培養(yǎng)前應(yīng)采用 法進(jìn)行,滅菌處理。從用途上看,該培養(yǎng)基是培養(yǎng)基。
(2)給錐形瓶?jī)?nèi)的培養(yǎng)液接種時(shí)應(yīng)在酒精燈火焰附近進(jìn)行,防止 污染培養(yǎng)基。對(duì)無(wú)菌操作時(shí)用到的玻璃器皿要用 的方法徹底滅菌。
(3)將篩選培養(yǎng)的纖維素分解菌破碎后,用 的方法可將纖維素酶溶液與其他細(xì)胞成分分離開。纖維素酶能催化纖維素分解為還原性的葡萄糖,根據(jù)這一特性,可用 試劑判斷提取物是否起到了
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com