【題目】細(xì)胞代謝受酶的調(diào)節(jié)和控制。下列敘述正確的是（ ）

A. 酶既可以作為催化劑，也可以作為另一個反應(yīng)的底物

B. 低溫能降低酶活性的原因是其破壞了酶的空間結(jié)構(gòu)

C. 對于一個細(xì)胞來說，酶的種類和數(shù)量不會發(fā)生變化

D. 由活細(xì)胞產(chǎn)生的酶在生物體外沒有催化活性

【答案】A

【解析】酶具有催化作用，可以作為催化劑，因絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)、少數(shù)酶是RNA，因此，酶也可以作為另一個反應(yīng)的底物，被蛋白酶或RNA酶降解，A正確；過酸、過堿或溫度過高，會使酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞，使酶永久失活，低溫雖然能降低酶的活性，但不會破壞酶的空間結(jié)構(gòu)，B錯誤；在細(xì)胞的不同發(fā)育階段，因選擇性表達(dá)的基因不同，導(dǎo)致細(xì)胞中酶的種類和數(shù)量也會發(fā)生變化，C錯誤；活細(xì)胞產(chǎn)生的酶，若生物體外的條件適宜，則在生物體外也有催化活性，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某果蠅種群中，基因型為AA、Aa和aa的個體依次占10%、20%、70%。改變飼養(yǎng)條件后，含a基因的精子活力下降，僅有50%具有受精能力，其他配子不受影響。試從理論上分析，個體間隨機交配產(chǎn)生的下一代種群中

A. a的基因頻率為44% B. Aa基因型的個體占50%

C. 雌、雄個體的比例發(fā)生了改變 D. AA、Aa和aa基因型的個體比例為1:6：8

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，正確的是(　　)

A. 蛋白質(zhì)中有些具有免疫功能，如抗體；有些具有信息傳遞功能，如性激素

B. 由三個不同種類的氨基酸構(gòu)成的三肽最多有27種

C. 雞蛋煮熟后，蛋白質(zhì)變性失活，但并未引起蛋白質(zhì)分子中肽鍵的斷裂

D. 肽鍵中元素組成的不同也是影響蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的原因

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)報道某實驗室在海泥中分離純化得到多株海洋嗜鹽細(xì)菌，經(jīng)篩選發(fā)現(xiàn)其中某種嗜鹽菌能產(chǎn)生胡蘿卜素。某微生物興趣小組進(jìn)行了如下的探究和分析，請據(jù)此回答以下問題：

（1）該小組用接種海泥的某種固體培養(yǎng)基獲得海洋嗜鹽細(xì)菌，所用的培養(yǎng)基從功能上看，屬于__________培養(yǎng)基。該培養(yǎng)基的成分中__________的含量應(yīng)該比通用培養(yǎng)基高。

（2）在海泥中獲得產(chǎn)生胡蘿卜素的嗜鹽菌后，可用______________________________方法進(jìn)行分離和純化。 純化得到的菌株需要長期保存，可采用_______________方法。

（3）為了探究該菌的最適生長條件，小組決定分組培養(yǎng)并用活菌計數(shù)法（間接計數(shù)法）對細(xì)菌進(jìn)行計數(shù)。統(tǒng)計的菌落數(shù)往往比活菌的實際數(shù)目低，這是因為______________________________________________。最終選取菌落數(shù)在30~300間的平板進(jìn)行計數(shù)，大于300個菌落的平板不參與計數(shù)的原因是_______。

（4）提取和鑒定上述分離純化所得的細(xì)菌發(fā)酵產(chǎn)生的物質(zhì)應(yīng)選用_________(蒸餾、萃取)法，原因是_________________________________________________________________________(答兩點)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某雌雄同株植物的某一對相對性狀的遺傳符合基因分離定律。受精作用過程中，A基因的精子與A基因的卵細(xì)胞結(jié)合會使胚胎致死。現(xiàn)有基因型為Aa的該植株若干做親本。下列敘述錯誤的是

A. 如果從親代起至F2代，每代均自交，則F2植株中A基因的頻率為0.2

B. 如果從親代起至F3代，每代均自交，則F3植株中基因型為aa的植株所占比例為7/9

C. 如果從親代起至F2代，每代均自由交配，則F2植株中A基因的頻率為0.25

D. 如果從親代起至F3代，每代均自交，則F3植株中基因型為Aa:aa的植株之比為3：5

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某科研機構(gòu)發(fā)現(xiàn)了一新型病毒，并對該病毒的遺傳物質(zhì)做了進(jìn)一步研究�；卮鹣铝袉栴}：

（1）據(jù)研究人員介紹，該病毒的遺傳物質(zhì)相比HIV的遺傳物質(zhì)更加穩(wěn)定。據(jù)此可初步推測，該病毒的遺傳物質(zhì)是DNA，理由是_________________。

（2）若利用染色法對這種新型病毒遺傳物質(zhì)進(jìn)行粗鑒定，需要的試劑是____________（不考慮觀察問題）。染色的原理是________________________。

（3）可用化學(xué)分析的方法對該病毒的遺傳物質(zhì)種類進(jìn)行研究，分析其五碳糖或堿基種類均可做出判斷，若____________則為DNA病毒，若____________則為RNA病毒。

（4）還可以用同位素標(biāo)記技術(shù)研究其遺傳物質(zhì)種類，將宿主細(xì)胞在含放射性標(biāo)記核苷酸的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，再用該病毒侵染攝取放射性標(biāo)記核苷酸的宿主細(xì)胞；一段時間后收集病毒并檢測其放射性。培養(yǎng)基中的各種核苷酸____________（填“是”或“不是”）都需要標(biāo)記，理由是________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】泛素是一個由76個氨基酸組成的多肽鏈，對細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)降解起調(diào)節(jié)作用。請回答下列問題：

（1）泛素的合成方式稱為________，連接其基本組成單位的結(jié)構(gòu)簡式為________。

（2）生物體內(nèi)存在著兩類蛋白質(zhì)降解過程，一種是不需要能量的，比如發(fā)生在消化道中的初步降解，這一過程需要_________參與；另一種則需要能量,如泛素參與的蛋白質(zhì)降解過程，消耗的能量直接來自______。

（3）與泛素合成關(guān)系最密切的細(xì)胞器是_______。泛素在蛋白質(zhì)降解過程中，起到“死亡標(biāo)簽”的作用，被泛素標(biāo)記的蛋白質(zhì)將被特異性地識別并迅速降解，降解過程發(fā)生在_________（細(xì)胞器）中。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物育種的敘述，正確的是

A. 誘變育種能提高基因突變的頻率，但變異的方向尚難控制

B. 雜交育種時，在父本成熟前進(jìn)行人工去雄，并套袋隔離

C. 單倍體育種得到的子代一定都是純合子

D. 培育三倍體無子西瓜產(chǎn)生的變異屬于不可遺傳的變異

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞的各種膜性結(jié)構(gòu)間相互聯(lián)系和轉(zhuǎn)移的現(xiàn)象稱為膜流。關(guān)于“膜流”的敘述正確的是

A. 神經(jīng)遞質(zhì)的釋放、質(zhì)壁分離和吞噬細(xì)胞攝取抗原都體現(xiàn)了膜流

B. 大腸桿菌和酵母菌均能發(fā)生膜流現(xiàn)象

C. 膜流的方向只能是高爾基體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→細(xì)胞膜

D. 膜流可參與細(xì)胞不同結(jié)構(gòu)間或細(xì)胞內(nèi)外的物質(zhì)轉(zhuǎn)運

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