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蒜黃和韭黃是在缺乏光照的環(huán)境下培育的蔬菜，對形成這種現象的最好解釋是（   ）

A．環(huán)境因素限制了基因的表達
B．兩種均為基因突變
C．葉子中缺乏形成葉綠素的基因
D．黑暗中植物不進行光合作用

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2013-2014學年廣東省梅州市高三總復習質檢試卷理綜生物卷（解析版） 題型：綜合題

下圖表示某生物興趣小組利用韭菜宿根進行相關實驗流程，請分析回答：

（1）提取色素和分離色素所用的試劑分別是?????????????????? 。

（2）紙層析法分離色素的“結果①”如圖2所示，其中共有的色素帶的顏色是???????????? ，據此能得出的結論是???????????????????????????? 。

（3）蒜黃和韭黃都是在避光生長的條件下培育出來的蔬菜，對這種現象的最好解釋是????? 。（填選項代號）

A.兩者都是遺傳物質改變引起的?? B.葉中缺乏形成葉綠素的基因

C.環(huán)境因素影響了基因的表達???? D.黑暗中不能進行光合作用

（4）將等量剛制備的韭菜和韭黃色素濾液放在陽光與三棱鏡之間，“結果②”吸收光譜最明顯的差異出現在

??? 在光區(qū)域．將制得的韭菜濾液在強光下曝光1～2h，再重復上述實驗，其結果與韭黃濾液的實驗結果基本一致，其原因是???????????????????? 。

（5）每分子葉綠素含有一個Mg2+，可被H+、Cu2+等置換．韭菜濾液用5%的HCL處理一段時間后，其顏色與研磨時未加????????? 的顏色相似，呈現黃褐色．實驗室常用含Cu2+的試劑處理葉片，可形成銅代葉綠素，能長時間保持葉片標本的綠色，其原因是??????????????? 。

 

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科目：高中生物 來源：2013-2014學年廣東梅州高三3月總復習質檢生物卷（解析版） 題型：綜合題

下圖表示某生物興趣小組利用韭菜宿根進行相關實驗流程，請分析回答：

（1）提取色素和分離色素所用的試劑分別是????????????????? 。

（2）紙層析法分離色素的“結果①”如圖2所示，其中共有的色素帶的顏色是?????????? ，據此能得出的結論是??????????????????????? 。

（3）蒜黃和韭黃都是在避光生長的條件下培育出來的蔬菜，對這種現象的最好解釋是??? 。（填選項代號）

A.兩者都是遺傳物質改變引起的?? B.葉中缺乏形成葉綠素的基因

C.環(huán)境因素影響了基因的表達???? D.黑暗中不能進行光合作用

（4）將等量剛制備的韭菜和韭黃色素濾液放在陽光與三棱鏡之間，“結果②”吸收光譜最明顯的差異出現在????? 光區(qū)域．將制得的韭菜濾液在強光下曝光1～2h，再重復上述實驗，其結果與韭黃濾液的實驗結果基本一致，其原因是????????????????????????????????? 。

（5）每分子葉綠素含有一個Mg2+，可被H+、Cu2+等置換．韭菜濾液用5%的HCl處理一段時間后，其顏色與研磨時未加???????? 的顏色相似，呈現黃褐色．實驗室常用含Cu2+的試劑處理葉片，可形成銅代葉綠素，能長時間保持葉片標本的綠色，其原因是????????????????? 。

 

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