12.細菌培養(yǎng)基的配制過程中,下列操作不正確的是( 。
A.在培養(yǎng)基分裝完畢后把pH調(diào)節(jié)到5.4~6.0為宜
B.培養(yǎng)基中的牛肉膏可以為細菌提供碳源、氮源、磷酸鹽和維生素
C.培養(yǎng)基配置的步驟是計算、稱量、溶化、滅菌、倒平板
D.瓊脂是一種從紅藻中提取的多糖,常作為凝固劑

分析 此題主要考查微生物的培養(yǎng)基配方的特點,關鍵是弄清細菌、放線菌、真菌(如霉菌)等微生物培養(yǎng)基的配方的特點及相關微生物的生活條件.

解答 解:A、制備培養(yǎng)基在分裝前把pH調(diào)節(jié)到中性或微堿性為宜,然后進行分裝滅菌,A錯誤;
B、牛肉膏-蛋白胨培養(yǎng)基中的牛肉膏可以為細菌提供碳源、氮源、磷酸鹽和維生素,B正確;
C、微生物培養(yǎng)基配置的一般步驟是計算、稱量、溶化、滅菌、倒平板,C正確;
D、瓊脂是一種從紅藻中提取的多糖,常作為固體培養(yǎng)基中的凝固劑,D正確.
故選:A.

點評 本題主要考查微生物的培養(yǎng)基的制備及微生物的相關知識,意在強化學生對微生物培養(yǎng)的相關知識的識記、理解與運用.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.某學校一個生物興趣小組進行了一項實驗來驗證孟德爾的遺傳規(guī)律.該小組用豌豆的兩對性狀做實驗.選取了黃色圓粒(黃色與圓粒都是顯性性狀,分別用 Y、R 表示)與某種豌豆作為親本雜交得到F1,并把F1的統(tǒng)計數(shù)據(jù)繪制成了柱形圖.請根據(jù)實驗結(jié)果討論并回答下列有關問題:
(1)親本豌豆的基因組成YyRr(黃色圓粒),Yyrr(黃色皺粒)
(2)F1中表現(xiàn)型不同于親本的是綠色圓粒和綠色皺粒,它們之間的數(shù)量比為1:1,其中雜合子占$\frac{1}{2}$.
(3)如果市場上綠色圓粒豌豆銷售形勢很好,能利用現(xiàn)有F1中四種表現(xiàn)型豌豆,獲得純合的綠色圓粒豌豆嗎?請寫出設計思路.能,將F1中綠圓豌豆(yyRr)自交,淘汰綠色皺粒,再連續(xù)自交并選擇,直到不發(fā)生性狀分離為止.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.從分析某雙鏈DNA分子的成分得知,含有胸腺嘧啶脫氧核苷酸20%,其數(shù)目為400個.那么復制3次后,每個子代DNA分子中胞嘧啶的個數(shù)為( 。
A.1200B.400C.1000D.600

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.調(diào)查發(fā)現(xiàn)人群中夫婦雙方均表現(xiàn)正常也可能生出白化病患兒.研究表明白化病由一對等位基因控制.判斷下列有關白化病遺傳的敘述,錯誤的是(  )
A.白化病患者與表現(xiàn)正常的人結(jié)婚,所生子女表現(xiàn)正常的概率是100%
B.致病基因是隱性基因
C.如果夫婦一方是白化病患者,他們所生表現(xiàn)正常的子女一定是白化病基因攜帶者
D.如果夫婦雙方都是白化病基因攜帶者,他們生出白化病患兒的概率是$\frac{1}{4}$

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.Graves病又稱毒性彌漫,是由于患者所產(chǎn)生的抗體X與甲狀腺細胞膜上的某激素的受體Y結(jié)合,致使甲狀腺細胞持續(xù)被激發(fā),產(chǎn)生高水平激素Z所致.對患者使用物質(zhì)UDP可減弱Graves病的癥狀.下列有關說法不正確的是( 。
A.激素Z為甲狀腺激素
B.分泌抗體X的細胞為漿細胞
C.UDP可能會抑制X的分泌
D.Y是促甲狀腺激素釋放激素的特異性受體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.原核細胞一定沒有(  )
A.細胞膜B.細胞壁
C.核膜包被的細胞核D.細胞器

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列兩種激素屬于拮抗作用的是( 。
A.胰高血糖素和胰島素B.生長激素和甲狀腺激素
C.促性腺激素和性激素D.胰高血糖素和腎上腺素

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.近年來,我國西部地區(qū)多次發(fā)生地震,據(jù)不完全統(tǒng)計,植被毀損達到30%以上.圖1為該地區(qū)在人為干預下恢復過程的能量流動圖[單位為103 kJ/(m2•y)],圖2表示該生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)示意圖,圖3表示該生態(tài)系統(tǒng)中存在的部分營養(yǎng)結(jié)構(gòu)示意圖.請據(jù)圖分析回答問題:

(1)如圖1所示,該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者固定的太陽能總量是110×103kJ/(m2•y),第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為12.7%(保留一位小數(shù)).
(2)圖1中A表示細胞呼吸,圖中未利用部分的能量在生物體內(nèi)的存在形式是有機物中的化學能.
(3)由于植被受損,流入該生態(tài)系統(tǒng)的能量減少,為減輕植被恢復的壓力,除生產(chǎn)者外其他營養(yǎng)級需要補償能量輸入.計算可知,肉食性動物需補償輸入的能量值至少為5×103 kJ/(m2•y).
(4)圖2中,甲代表的生態(tài)系統(tǒng)的成分是生產(chǎn)者.若圖中的“→”僅表示二氧化碳的流動方向,則不會存在的過程有③④⑦.
(5)圖3中含有3條食物鏈,生物B、C的種間關系為競爭.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.現(xiàn)代生物科學技術中涉及的一些關系,不符合集合圖所示關系的是(  )
A.①質(zhì)粒   ②載體   ③DNA
B.①cDNA文庫   ②部分基因文庫   ③基因組文庫
C.①植物組織培養(yǎng)  ②植物體細胞雜交  ③細胞工程
D.①動物細胞核移植  ②動物細胞工程  ③細胞工程

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