關(guān)于細(xì)胞全能性的理解不確切的是

A.大量的科學(xué)事實(shí)證明,高度分化的植物體細(xì)胞仍具有全能性

B.細(xì)胞內(nèi)含有個體發(fā)育所需的全部基因是細(xì)胞具有全能性的內(nèi)在條件

C.通過植物組織培養(yǎng)得到的試管苗,是植物細(xì)胞在一定條件下表現(xiàn)全能性的結(jié)果

D.通過動物細(xì)胞培養(yǎng)獲得細(xì)胞株或細(xì)胞系,證明了動物體細(xì)胞也具有全能性

 

【答案】

D

【解析】

試題分析:細(xì)胞的全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整植株的潛能。原因是生物體的每一個細(xì)胞都包含有該物種所特有的全套遺傳物質(zhì),都有發(fā)育成為完整個體所必需的全部基因,從理論上講,生物體的每一個活細(xì)胞都應(yīng)該具有全能性。植物細(xì)胞表現(xiàn)全能性的條件:①細(xì)胞離體和適宜的外界條件(如適宜溫度、適時的光照、 pH和無菌環(huán)境等)。②一定的營養(yǎng)(無機(jī)、有機(jī)成分)和植物激素(生長素和細(xì)胞分裂素)。動物細(xì)胞培養(yǎng)利用的原理是細(xì)胞增殖。故D不正確。

考點(diǎn):考查細(xì)胞全能性的知識。

點(diǎn)評:難度中等,理解植物細(xì)胞的全能性。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2014屆江蘇省連云港市高二第二學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞全能性的理解,錯誤的是

   A.高度分化的植物細(xì)胞一般不具有全能性

   B.具有全能性的細(xì)胞中,應(yīng)含有個體發(fā)育所需的全部基因

   C.用煙草葉肉細(xì)胞培養(yǎng)出完整植株是植物細(xì)胞具有全能性的體現(xiàn)

   D.克隆羊多利的誕生說明了高度分化的動物細(xì)胞也具有全能性

 

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科目:高中生物 來源:2014屆河北省石家莊市高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于細(xì)胞全能性的理解不確切的是

A.大量的科學(xué)事實(shí)證明,高度分化的植物體細(xì)胞仍具有全能性

B.細(xì)胞內(nèi)含有個體發(fā)育所需的全部基因是細(xì)胞具有全能性的內(nèi)在條件

C.通過植物組織培養(yǎng)得到的試管苗,是植物細(xì)胞在一定條件下表現(xiàn)全能性的結(jié)果

D.通過動物細(xì)胞培養(yǎng)獲得大量的細(xì)胞,表明了動物體細(xì)胞也具有全能性

 

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科目:高中生物 來源:2010年甘肅省高三上學(xué)期第一次階段性測試生物試題 題型:選擇題

關(guān)于細(xì)胞全能性的理解不確切的是                             (    )

      A.大量的科學(xué)事實(shí)證明,高度分化的植物體細(xì)胞仍具有全能性

      B.細(xì)胞內(nèi)含有個體發(fā)育所需全部基因是細(xì)胞具有全能性的內(nèi)在條件

      C.通過植物組織培養(yǎng)得到的試管苗或人工種子,是植物細(xì)胞在一定條件下表現(xiàn)全能性

       的結(jié)果

      D.通過動物細(xì)胞培養(yǎng)獲得細(xì)胞株或細(xì)胞系,證明了動物體細(xì)胞也具有全能性

 

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科目:高中生物 來源:2010年山東省高二第二學(xué)期期末考試生物試題 題型:選擇題

關(guān)于細(xì)胞全能性的理解不確切的是

A.大量的科學(xué)事實(shí)證明,高度分化的植物體細(xì)胞仍具有全能性

B.細(xì)胞內(nèi)含有個體發(fā)育所需的全部基因是細(xì)胞具有全能性的內(nèi)在條件

C.通過植物組織培養(yǎng)得到的試管苗,是植物細(xì)胞在一定條件下表現(xiàn)全能性的結(jié)果

D.通過動物細(xì)胞培養(yǎng)獲得細(xì)胞株或細(xì)胞系,證明了動物體細(xì)胞也具有全能性

 

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