日本的下修村、美國的沙爾菲和美籍華人錢永健因在研究綠色熒光蛋白(GFP)等方面的突出貢獻(xiàn),獲得2008年度諾貝爾化學(xué)獎。GFP會發(fā)出綠色熒光,該蛋白質(zhì)在生物工程中有廣闊的應(yīng)用前景。請據(jù)下圖回答相關(guān)問題:
(1)①過程除了用“鳥槍法”直接提取外,還可以用 得到目的基因。③過程通常用的方法是 。
(2)將綠色熒光蛋白基因?qū)胧荏w細(xì)胞需要運(yùn)載體的幫助。選取質(zhì)粒作為運(yùn)載體的原因除了具有1至多個(gè)的限制酶切點(diǎn)、具有某些標(biāo)記基因外,還因?yàn)?u> 。
(3)經(jīng)過④過程后,有的細(xì)胞可能導(dǎo)入了重組載體,簡單的鑒定方法是利用 就可以把它們篩選出來。
(4)GFP發(fā)出的熒光穩(wěn)定,檢測方便而且對細(xì)胞也不會產(chǎn)生明顯毒害,因此在基因工程中可以作為 ,用以追蹤多種生物細(xì)胞的遷移和變化情況。
(5)在核移植過程中,供體細(xì)胞一般用傳到 代以內(nèi)的轉(zhuǎn)基因體細(xì)胞作為受體細(xì)胞。
(6)在⑤過程培養(yǎng)重組細(xì)胞時(shí),必須模擬細(xì)胞在體內(nèi)生存的良好環(huán)境和物質(zhì)代謝過程,為其提供必須韻營養(yǎng)物質(zhì)、適宜的酸堿度、滲透壓、溫度、二氧化碳以及嚴(yán)格 條件。胚胎移植的最佳時(shí)期是 。
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科目:高中生物 來源:湖北省公安三中2011-2012學(xué)年高二3月考試生物試題 題型:071
日本的下村修、美國的沙爾菲和美籍華人錢永健因在研究綠色熒光蛋白(GFP)等方面的突出貢獻(xiàn),獲得2008年度諾貝爾化學(xué)獎。GFP會發(fā)出綠色熒光,該蛋白質(zhì)在生物工程中有著廣闊的應(yīng)用前景。請據(jù)圖回答相關(guān)問題:
(1)圖中形成重組質(zhì)粒,需要限制性內(nèi)切酶切取目的基因、切割質(zhì)粒。如果限制性內(nèi)切酶Ⅰ的識別序列和切點(diǎn)是-G↓GATCC-,限制性內(nèi)切酶Ⅱ的識別序列和切點(diǎn)是-↓GATC-。在質(zhì)粒上有酶Ⅰ的一個(gè)切點(diǎn),在目的基因的兩側(cè)各有一個(gè)酶Ⅱ的切點(diǎn)。在DNA連接酶和上述兩種不同限制酶的作用下,能否將質(zhì)粒和目的基因連接起來________理由是________。
(2)在②過程進(jìn)行轉(zhuǎn)基因體細(xì)胞的篩選時(shí),比較簡易的篩選方法是通過設(shè)備檢測,發(fā)出綠色熒光的細(xì)胞即為轉(zhuǎn)基因體細(xì)胞。綠色熒光蛋白在轉(zhuǎn)基因體細(xì)胞的________中合成,寫出這一過程包含的信息傳遞圖解:________。
(3)在③過程培養(yǎng)重組細(xì)胞時(shí),培養(yǎng)液中通常含有葡萄糖、氨基酸、無機(jī)鹽、維生素和________等。
(4)在核移植過程中,供體細(xì)胞一般選用傳代到________代以內(nèi)的轉(zhuǎn)基因體細(xì)胞,原因是________。乙兔提供的細(xì)胞應(yīng)是________。
(5)錢永健通過改變氨基酸排序,造出能吸收、發(fā)出不同顏色光的熒光蛋白,并能讓它們發(fā)光更久、更強(qiáng)烈。對熒光蛋白的改造屬于________工程。
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科目:高中生物 來源:2013屆廣東省梅州市高二第二學(xué)期3月月考生物試卷 題型:綜合題
美籍華人錢永健和日本下村修、美國沙爾菲因等在研究綠色熒光蛋白(GFP)等方面的突出貢獻(xiàn),獲得2008年度諾貝爾化學(xué)獎。GFP會發(fā)出綠色熒光,該蛋白質(zhì)在生物工程中有著廣闊的應(yīng)用前景。請據(jù)圖回答:
(1)過程①中獲取綠色熒光蛋白基因的工具是____________,該基因在實(shí)驗(yàn)中是________基因。
(2)過程②形成重組質(zhì)粒用到的酶是_________________ ______,
過程③采用的方法是__________ ______。
(3)在過程④進(jìn)行轉(zhuǎn)基因體細(xì)胞的篩選時(shí),比較簡易的方法是
________________________________________________________________ ________。
(4)在過程⑥培養(yǎng)重組細(xì)胞時(shí),培養(yǎng)液中通常含有葡萄糖、氨基酸、無機(jī)鹽、維生素以及____________等天然成分。
(5)以上培育過程中,④和⑤應(yīng)用到的生物技術(shù)名稱分別是________________、_____ 。
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科目:高中生物 來源:2012屆湖北省高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
日本下村修、美國沙爾菲和美籍華人錢永健因在研究綠色熒光蛋白(GFP)等方面的突出貢獻(xiàn),獲得2008年度諾貝爾化學(xué)獎。GFP會發(fā)出綠色熒光,該蛋白質(zhì)在生物工程中有著廣闊的應(yīng)用前景。請據(jù)圖回答相關(guān)問題:
(1)綠色熒光蛋白基因在該實(shí)驗(yàn)中是做為 基因。[來源:Zxxk.Com]
(2)在②過程進(jìn)行轉(zhuǎn)基因體細(xì)胞的篩選時(shí),比較簡易的篩選方法是____________。
(3)在④過程培養(yǎng)重組細(xì)胞時(shí),培養(yǎng)液中通常含有葡萄糖、氨基酸、無機(jī)鹽、維生素和______________等。
(4)以上培育過程中應(yīng)用到的生物技術(shù)有________________________________________等。
(5)科學(xué)工作者在實(shí)驗(yàn)過程中為了保證實(shí)驗(yàn)成功,往往一次做多個(gè)核移植,為了從乙兔體
內(nèi)一次獲得多個(gè)卵細(xì)胞,往往需要向乙兔體內(nèi)注入的是 激素。
(6)在以上③核移植過程中,乙兔提供的細(xì)胞應(yīng)是_______________________,移核之前要
對此去核的原因是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
日本的下村修、美國的沙爾菲和美籍華人錢永健因在研究綠色熒光蛋白(GFP)等方面的突出貢獻(xiàn),獲得2008年度諾貝爾化學(xué)獎。GFP會發(fā)出綠色熒光,該蛋白質(zhì)在生物工程中有著廣闊的應(yīng)用前景。請據(jù)圖回答相關(guān)問題:
(1)圖中形成重組質(zhì)粒,需要限制性內(nèi)切酶切取目的基因、切割質(zhì)粒。如果限制性內(nèi)切酶Ⅰ的識別序列和切點(diǎn)是—G↓GATCC—,限制性內(nèi)切酶Ⅱ的識別序列和切點(diǎn)是—↓GATC—。在質(zhì)粒上有酶Ⅰ的一個(gè)切點(diǎn),在目的基因的兩側(cè)各有一個(gè)酶Ⅱ的切點(diǎn)。在DNA連接酶和上述兩種不同限制酶的作用下,能否將質(zhì)粒和目的基因連接起來?理由是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(2)在②過程進(jìn)行轉(zhuǎn)基因體細(xì)胞的篩選時(shí),比較簡易的篩選方法是通過設(shè)備檢測,發(fā)出綠色熒光的細(xì)胞即為轉(zhuǎn)基因體細(xì)胞。綠色熒光蛋白在轉(zhuǎn)基因體細(xì)胞的________中合成,寫出這一過程包含的信息傳遞圖解:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(3)在③過程培養(yǎng)重組細(xì)胞時(shí),培養(yǎng)液中通常含有葡萄糖、氨基酸、無機(jī)鹽、維生素和________等。
(4)在核移植過程中,供體細(xì)胞一般選用傳代到________代以內(nèi)的轉(zhuǎn)基因體細(xì)胞,原因是________________________________________________________________________。乙兔提供的細(xì)胞應(yīng)是________________________________________________________________________。
(5)錢永健通過改變氨基酸排序,造出能吸收、發(fā)出不同顏色光的熒光蛋白,并能讓它們發(fā)光更久、更強(qiáng)烈。對熒光蛋白的改造屬于________工程。
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