下列有關(guān)孟德爾的“假說—演繹法”的敘述中不正確的是：

A. 在“一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)”中提出了等位基因的說法

B. “測(cè)交實(shí)驗(yàn)”是對(duì)推理過程及結(jié)果進(jìn)行的檢驗(yàn)

C. “體細(xì)胞中遺傳因子成對(duì)存在；配子中遺傳因子成單存在”屬于假說內(nèi)容

D. 提出問題是建立在純合親本雜交和F1自交兩組豌豆遺傳實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上的

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河南省南陽市高二下學(xué)期期中質(zhì)量評(píng)估生物試卷（解析版） 題型：選擇題

PCR是一種體外迅速擴(kuò)增DNA片段的技術(shù)，下列有關(guān)PCR過程的敘述，不正確的是

A．變性過程中破壞的是DNA分子內(nèi)堿基對(duì)之間的氫鍵

B．復(fù)性過程中引物與DNA模板鏈的結(jié)合是依靠堿基互補(bǔ)配對(duì)原則完成

C．延伸過程中需要DNA聚合酶、ATP、四種核糖核苷酸

D．PCR與細(xì)胞內(nèi)DNA復(fù)制相比所需要酶的最適溫度較高

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省德州市高一上學(xué)期期末檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為受體介導(dǎo)的胞吞過程，有關(guān)該過程的敘述不正確的是

A. 需要消耗細(xì)胞內(nèi)的能量

B. 使細(xì)胞膜的面積發(fā)生改變

C. 無機(jī)鹽離子可通過此方式進(jìn)入細(xì)胞

D. 體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有信息交流的功能

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆陜西省西安市高三下學(xué)期一模考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖表示利用基因工程培育抗蟲棉過程，請(qǐng)據(jù)圖回答下列有關(guān)問題：

（1）若限制酶Ⅰ的識(shí)別序列和切點(diǎn)是—↓GATC—，限制酶Ⅱ識(shí)別序列和切點(diǎn)是—G↓GATCC—，那么在①過程中，應(yīng)用限制酶________切割質(zhì)粒，用限制酶________切割抗蟲基因。

（2）將通過②過程得到的大腸桿菌涂布在含有________的培養(yǎng)基上，若能夠生長(zhǎng)說明已導(dǎo)入了普通質(zhì)�；蛑亟M質(zhì)粒，反之則說明沒有導(dǎo)入。

（3）要確定抗蟲基因?qū)牒�，是否能穩(wěn)定遺傳并表達(dá)，需進(jìn)行檢測(cè)和鑒定工作，則在個(gè)體水平上的鑒定過程可簡(jiǎn)述為：___________。經(jīng)篩選分析，該植株細(xì)胞中含有一個(gè)攜帶抗蟲基因的DNA片段，因此可以把它看作雜合子。理論上，該轉(zhuǎn)基因植株自交產(chǎn)生的F1代中，仍具有抗蟲特性的植株占總數(shù)的_________。

（4）⑤過程所用的現(xiàn)代生物技術(shù)稱為_______，從遺傳學(xué)角度來看，根細(xì)胞通過⑤過程，能形成棉植株的根本原因是根細(xì)胞具有__________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆陜西省西安市高三下學(xué)期一�？荚嚿镌嚲恚ń馕霭妫� 題型：選擇題

研究人員采用某品種的黃色皮毛和黑色皮毛小鼠進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)。第一組：黃鼠×黑鼠一黃鼠2378:黑鼠2398;第二組：黃鼠×黃鼠一黃鼠2396:黑鼠1235。多次重復(fù)發(fā)現(xiàn)，第二組產(chǎn)生的子代個(gè)體數(shù)總比第一組少1／4左右。下列判斷不正確的是 ( )

①該品種中黃色皮毛小鼠不能穩(wěn)定遺傳

②第二組的結(jié)果表明該性狀的遺傳不遵循基因分離定律

③黃鼠和黃鼠交配，不能產(chǎn)生成活的純合黃鼠后代

④若種群中黑鼠個(gè)體占25%，則黑鼠基因的基因頻率為50%

A.①② B．②③ C．③④ D．②④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆陜西省西安市高三下學(xué)期一�？荚嚿镌嚲恚ń馕霭妫� 題型：選擇題

如圖是一對(duì)夫婦和幾個(gè)子女的簡(jiǎn)化DNA指紋，據(jù)此圖判斷，下列選項(xiàng)不正確的是：

A. 基因Ⅰ和基因II可能位于同源染色體上

B. 基因Ⅲ可能位于X染色體上

C. 基因IV與基因II可能位于同一條染色體上

D. 基因V可能位于Y染色體上

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆陜西省西安市高三下學(xué)期一�？荚嚿镌嚲恚ń馕霭妫� 題型：選擇題

下列對(duì)細(xì)胞分化不同水平的分析中，不正確的是：

A. 從細(xì)胞水平分析，細(xì)胞分化是細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能改變的過程

B. 從亞細(xì)胞水平分析，細(xì)胞分化是細(xì)胞器的數(shù)目、種類及細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)成分改變的過程

C. 從蛋白質(zhì)分子角度分析，細(xì)胞分化是蛋白質(zhì)種類、數(shù)量改變的結(jié)果，這是細(xì)胞分化的根本原因

D. 從核酸分子角度分析，細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆陜西省西安市高三下學(xué)期一模考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示人體細(xì)胞中各種化合物或主要元素占細(xì)胞鮮重的含量。①②③④依次為：

A. 水、蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)；N、H、O、C

B. 蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類；O、C、N、H

C. 水、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類；H、O、C、N

D. 蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類；C、O、H、N

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆江西省高三4月聯(lián)考理科綜合試卷生物試卷（解析版） 題型：綜合題

果蠅是遺傳學(xué)研究的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)材料，經(jīng)研究得知，果蠅染色體上有一個(gè)隱性基因t，在純合時(shí)雌蠅轉(zhuǎn)化為不育雄蠅，但在雄果蠅中沒有性轉(zhuǎn)變效應(yīng)：果蠅的眼色有紅眼和白眼之分，由基因B和b控制，T-t、B-b兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳。請(qǐng)回答下列問題：

（1）摩爾根以果蠅為實(shí)驗(yàn)材料，運(yùn)用_________法（研究方法），將紅眼、白眼基因與________聯(lián)合起來，證明了基因位于染色體上。

（2）某科研人員選擇一對(duì)雌雄蠅做了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果F1雌性均為紅眼，雄性中既有紅眼又有白眼，且雌性：雄性為1:3，親本雄果蠅的基因型為___________；如親本雌果蠅為紅眼，則F1的雄果蠅共有______種基因型。

（3）野生型果蠅的其中一條II號(hào)染色體上經(jīng)誘變獲得了一個(gè)新的隱性突變基因，現(xiàn)與其中一條III號(hào)染色體上增加了某段II號(hào)染色體片段的野生型果蠅雜交。F1雌雄果蠅自由交配，若F2中突變型果蠅占__，則表明突變基因不位于該段II號(hào)染色體片段上；若F2中突變型果蠅占_________，則表明突變基因位于該段II號(hào)染色體片段上

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案