下列有關細胞結構或者組成物質(zhì)的說法錯誤的是（ ）

A. “囊泡”在細胞內(nèi)穿梭往來，繁忙地運輸貨物，高爾基體在其中起重要交通樞紐作用

B. 染色體解螺旋形成染色質(zhì)的同時，DNA分子雙鏈也隨之解旋

C. 肌細胞的肌質(zhì)體就是由大量變形的線粒體組成的,肌質(zhì)體顯然有利于對肌細胞的能量供應

D. 細胞膜上的糖類，可以一部分與蛋白質(zhì)結合形成糖蛋白，一部分與脂質(zhì)分子結合成糖脂

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2017屆湖南省邵陽市高三第三次聯(lián)考理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關實驗的敘述，正確的是

A. 觀察細胞中DNA和RNA的分布時，鹽酸的作用是解離細胞

B. 觀察有絲分裂實驗時，不能辨別視野中哪條染色體攜帶突變基因

C. 檢驗是否有酒精產(chǎn)生的方法是直接向培養(yǎng)液中加入橙色的重鉻酸鉀溶液

D. 選取經(jīng)低溫誘導的洋蔥根尖制成的臨時裝片，在顯微鏡下可以觀察到四分體

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科目：高中生物 來源：四川省校2017屆高三模擬（一）理科綜合生物試卷 題型：綜合題

在果蠅的X染色體上可以發(fā)生隱性突變，而隱性突變會導致不同情況的出現(xiàn)：

如突變不會引起個體死亡、突變會導致完全致死（全部突變體死亡）和不完全致死（一部分突變體死亡），若經(jīng)誘變處理的紅眼雄果蠅與野生型純合紅眼雌果蠅交配，得F1，使Fl單對交配，分別飼養(yǎng)，觀察F2的分離情況。請回答：

（1）若經(jīng)誘變后沒有發(fā)生突變，則F2果蠅表現(xiàn)型為___________。

（2）若只發(fā)生隱性突變而不引起致死現(xiàn)象，則F2中紅眼與白眼的比值為___________。

（3）若發(fā)生突變后，會導致完全致死現(xiàn)象的發(fā)生，則F2中雌:雄為_______。

（4）若發(fā)生突變后，會導致不完全致死現(xiàn)象的發(fā)生，則F2中雌:雄介于____和_____之間。

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科目：高中生物 來源：普通高等學校2017屆招生全國統(tǒng)一考試模擬調(diào)研卷（六）理科綜合生物試卷 題型：選擇題

光修復為DNA修復方式之一，紫外線可造成DNA —條鏈中彼此相鄰的嘧啶堿基形成二聚體，而光復活酶可解開二聚體，修復過程如圖。此修復方式廣泛存在于細菌、酵母菌、鳥類等生物中。若DNA無法修復，將導致細胞凋亡。下列有關敘述錯誤的是

A. 光復活酶基因只存在于染色體上

B. 嘧啶二聚體解開后能與嘌呤堿基重新配對

C. 光修復前后DNA分子中的堿基數(shù)不變

D. 光修復保證DNA分子結構的相對穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江省哈爾濱市高三下學期第三次模擬考試理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

果蠅是昆蟲綱雙翅目的一種小型的蠅類。體長3-4mm。10多天繁殖一代，生物學家常把果蠅作為遺傳學研究的實驗材料。黃身與黑身是一對相對性狀，由等位基因A、a 控制，如下圖；紅眼W與白眼w是一對相對性狀，位于在性染色體上。根據(jù)所學回答有關問題。

（1）圖中果蠅的性別是_____________。摩爾根以果蠅為實驗材料，用___________方法證明了基因在染色體上，成為基因在染色體上很好的實驗證據(jù)。他和同事的假設是如果控制白眼（w）的基因在X染色體上，而Y染色體不含有它的_____________，就可以很好的解釋白眼的遺傳與性別相聯(lián)系。

（2）如果圖中染色體為果蠅細胞的原始生殖細胞染色體，則在該細胞減數(shù)分裂的第二次分裂后期有染色體_____條，圖中細胞分裂到減數(shù)第二次分裂后期時，細胞名稱叫做________________。

（3）通過實驗確定了果蠅的黃身（A）對黑身（a）為顯性，另一對相對性狀正常翅（B）對殘翅（b）為顯性，為進一步確定這兩對性狀的遺傳是否遵循孟德爾的自由組合規(guī)律，請設計一個簡單的雜交實驗加以說明，可供選擇的親本有，黑身殘翅、黃身殘翅、黃身正常翅，均為純合個體，雌雄均有若干。（用遺傳圖解加文字說明）

___________________________________

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科目：高中生物 來源：普通高等學校2017屆招生全國統(tǒng)一考試模擬（七）理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

在一群羽毛為藍色的鳥中，偶然發(fā)現(xiàn)一只灰紅色羽的雌鳥，欲探究該種鳥羽毛眼色的遺傳方式，實驗設計如下，用該灰紅色羽雌鳥與藍色羽雄鳥交配。（已知鳥類的性別決定為ZW型，即ZZ表現(xiàn)為雄性，ZW表現(xiàn)為雌性）

（1）若F1的性狀表現(xiàn)為灰紅色羽：藍色羽=1:1，且雌鳥、雄鳥個體中兩種性狀均有，則此突變基因位于是 （常、Z、W）染色體上，親本灰紅色羽雌鳥的變異類型是 （顯性、隱性）基因突變。

（2）若F1的性狀表現(xiàn)為灰紅色羽雄鳥：藍色羽雌鳥=1:1，則此突變基因位于是 （常、Z、W）染色體上，親本灰紅色羽雌鳥的變異類型是 （顯性、隱性）基因突變。

（3）此條件下， （能，不能）通過雜交實驗判斷突變基因所在染色體的同源染色體上是否含有控制羽毛顏色的基因，原因是 。

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科目：高中生物 來源：普通高等學校2017屆招生全國統(tǒng)一考試模擬（七）理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法符合現(xiàn)代生物進化理論的是

A. 種群基因庫的差異是產(chǎn)生生殖隔離的根本原因

B. 自然選擇是對種群的有利基因進行選擇，且決定了新基因的產(chǎn)生

C. 種群內(nèi)基因頻率改變的偶然性隨種群數(shù)量下降而減小

D. 隔離是形成新物種的必要條件，也是生物進化的必要條件

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河南省平頂山市高二上學期期末調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某生態(tài)園的面積為40hm2，研究小組采用標志重捕法調(diào)查倉鼠的種群密度，第一次捕獲120只作標記后全部放掉，第二次捕獲200只，其中發(fā)現(xiàn)6只帶有標記。下列相關敘述正確的是

A. 該農(nóng)場倉鼠的種群密度約為4000只／hm2

B. 倉鼠在捕捉一次后更難捕捉，導致統(tǒng)計的種群密度比實際密度大

C. 此種方法可以調(diào)查該地的物種豐富度

D. 生態(tài)園防治鼠害可以提高生產(chǎn)者到其他生物的能量傳遞效率

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科目：高中生物 來源：普通高等學校2017屆招生全國統(tǒng)一考試模擬（六）理科綜合生物試卷 題型：選擇題

下表是小鼠的C02產(chǎn)生量隨環(huán)境溫度變化的測量值。下列推斷不合理的是

A. 產(chǎn)生C02的過程能為小鼠提供熱量

B. 10℃時產(chǎn)生的C02大部分產(chǎn)生于線粒體，少部分產(chǎn)生于細胞質(zhì)基質(zhì)

C. 切除下丘腦后，從40℃移至10℃環(huán)境時，C02產(chǎn)生量的變化量會不明顯

D. 從40℃移至10℃環(huán)境時，小鼠皮膚毛細血管收縮，促甲狀腺激素分泌增多

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