【題目】下列有關(guān)遺傳物質(zhì)及其遺傳規(guī)律的敘述，正確的是

A. 基因自由組合定律的實質(zhì)是非等位基因自由組合

B. 某生物遺傳物質(zhì)的堿基組成有A、T、C、G、U 5種

C. 可通過自交實驗鑒定某顯性水稻植株是否為純合子

D. 具有兩對相對性狀（兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上）的純合子雜交，子二代中重組性狀個體數(shù)占總個體數(shù)的比例為3/8

【答案】C

【解析】

細胞生物的遺傳物質(zhì)為DNA，病毒的遺傳物質(zhì)為DNA或RNA。鑒定植物是否為純合子常用自交法，鑒定動物是否為純合子常用測交法。非同源染色體上的非等位基因才能自由組合。

A、基因自由組合定律的實質(zhì)是指位于非同源染色體上的非等位基因自由組合，A錯誤；

B、一種生物的遺傳物質(zhì)為DNA或RNA，故其堿基組成有A、C、G、T或A、G、C、U，B錯誤；

C、可通過自交實驗鑒定某顯性水稻植株是否為純合子，C正確；

D、具有兩對相對性狀的純合親本雜交，有兩種情況：①AABB×aabb、②AAbb×aaBB，這兩種情況雜交所得F1均為AaBb，F(xiàn)1自交所得F2中，A_B_占9/16，A_bb占3/16，aaB_占3/16，aabb占1/16。若為第一種情況AABB×aabb，則F2中重組類型占3/16+3/16＝3/8；若為第二種情況AAbb×aaBB，則F2中重組類型占9/16+1/16＝5/8，D錯誤。

故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于免疫細胞的敘述，錯誤的是

A.B細胞、T細胞都起源于造血干細胞

B.吞噬細胞特異性地吞噬細菌抗原

C.漿細胞通過胞吐方式分泌抗體

D.受同種抗原刺激后，記憶細胞會迅速地増殖分化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】走進生物技術(shù)，體驗運用生物技術(shù)，感受生物技術(shù)給人類生活帶來的變化，正是學習生物技術(shù)的目的。

（1）分離培養(yǎng)酵母菌通常使用__________培養(yǎng)基，該培養(yǎng)基應采用高壓蒸汽滅菌法滅菌，其操作溫度為______，將酵母菌劃線接種在平板上，培養(yǎng)一段時間可觀察到菌落，菌落的含義是________。

（2）某小組將等量的甲、乙兩菌種分別接入等量的A、B兩桶煮熟大豆中并混勻，再將兩者置于適宜條件下進行發(fā)酵，并在32 h內(nèi)定期取樣觀測發(fā)酵效果。該實驗的自變量是________。如果發(fā)現(xiàn)發(fā)酵容器內(nèi)上層大豆的發(fā)酵效果比底層的好，說明該發(fā)酵菌是_________。

（3）工業(yè)生產(chǎn)中，若要將乳糖酶固定化，一般不適宜采用包埋法，原因是________，與使用游離酶相比，工業(yè)生產(chǎn)中使用固定化酶的優(yōu)點是________。該實驗不需要使用水蒸氣蒸餾法，那么，水蒸氣蒸餾法的原理是_________。

（4）綠色植物甲含有物質(zhì)W，該物質(zhì)為無色針狀晶體，易溶于極性有機溶劑，難溶于水，且受熱、受潮易分解。其提取流程為：植物甲→粉碎→加溶劑→振蕩→收集提取液→活性炭處理→過濾去除活性炭→蒸餾（含回收溶劑）→重結(jié)晶→成品。該實驗操作過程中應注意的事項是________（答出兩點即可）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于細胞分化的敘述，下列哪一項是錯誤的

A. 細胞分化具有持久性，發(fā)生在生物體整個生命歷程中

B. 細胞分化在胚胎時期達到最大限度

C. 隨著細胞分化的進行，細胞中遺傳物質(zhì)種類會發(fā)生改變

D. 高度分化的動物細胞的細胞核依然具有全能性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹觯e誤的是

A. 動作電位產(chǎn)生時，神經(jīng)細胞才進行Na+、K+的跨膜運輸

B. 抗體的分泌和運輸過程需要囊泡的參與

C. 氧氣濃度不會影響哺乳動物成熟紅細胞對K+的主動吸收

D. 水鹽調(diào)節(jié)過程中，腎小管的重吸收作用，與水通道的結(jié)構(gòu)和功能有直接關(guān)系

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的敘述，不正確的是

A. 分析內(nèi)環(huán)境的成分可推知某種疾病的發(fā)病風險

B. 血液中的血紅蛋白是調(diào)節(jié)血漿滲透壓的主要成分之一

C. 血糖調(diào)節(jié)中，胰島素的作用結(jié)果會反過來影響胰島素的分泌

D. 糖尿病患者體內(nèi)，細胞攝取、利用和儲存葡萄糖的速率減慢

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細胞的說法，正確的是

A. 菠菜根尖細胞增殖過程中的紡錘體由中心體發(fā)出的星射線組成

B. 人成熟紅細胞的生物膜系統(tǒng)由細胞器膜、細胞膜和核膜等組成

C. 在洋蔥鱗片葉表皮細胞中能觀察到葉綠體

D. 人成熟紅細胞中含有與細胞呼吸有關(guān)的酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運輸?shù)恼f法，正確的是( )

A. 白細胞通過協(xié)助擴散的方式吞噬細菌

B. 性激素進入靶細胞的過程屬于胞吞

C. 同種離子流入與排出細胞的方式相同

D. 水生植物麗藻富集K+的過程屬于主動運輸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在研究不同光質(zhì)與光合作用的關(guān)系時，恩格爾曼用透過三棱鏡的光照射水綿臨時裝片，發(fā)現(xiàn)大量的好氧細菌聚集在紅光和藍紫光區(qū)域。請回答：

（1）水綿與好氧細菌在細胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是________。

（2）實驗前臨時裝片需放在密閉且透明的小室中暗處理一段時間，暗處理的目的是________。

（3）某同學對好氧細菌聚集在紅光和藍紫光區(qū)域有如下兩種解釋：①好氧細菌趨氧引起的；②好氧細菌趨紅光和藍紫光引起的。請你補充實驗排除解釋②。要求簡要寫出實驗思路和預期結(jié)果________。

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