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科目:高中生物 來源: 題型:
A、藍(lán)藻有葉綠體,蛔蟲沒有葉綠體 |
B、多糖、抗體、RNA聚合酶、限制性內(nèi)切酶都是具有識(shí)別作用的物質(zhì) |
C、一個(gè)卵原細(xì)胞產(chǎn)生的卵細(xì)胞基因型為Ab,同時(shí)產(chǎn)生的三個(gè)極體的基因型則是Ab,aB,aB |
D、線粒體、核糖體、質(zhì)粒、酶等結(jié)構(gòu)或物質(zhì)中都可有五碳糖參與組成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、由人類決定種養(yǎng)生物的種類 |
B、由人類進(jìn)行播種、施肥 |
C、經(jīng)常進(jìn)行鋤草、松土、治蟲等田間管理 |
D、延長(zhǎng)食物鏈,提高能量傳遞效率 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、遞質(zhì)和激素的化學(xué)本質(zhì)均不是蛋白質(zhì) |
B、遞質(zhì)和激素均需經(jīng)體液運(yùn)輸至靶細(xì)胞 |
C、遞質(zhì)和激素均與靶細(xì)胞的特異性受體結(jié)合而發(fā)揮作用 |
D、遞質(zhì)和激素發(fā)揮作用后均失去活性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、基因a | B、基因b |
C、基因c | D、基因d |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
組別 | 材料 | 實(shí)驗(yàn)條件 | 觀察內(nèi)容 |
A | 浸泡過的花生種子 | 清水、蘇丹Ⅲ染液、50%酒精 | 細(xì)胞中著色的小顆粒 |
B | 蘋果或梨勻漿 | 斐林試劑、水浴加熱 | 織樣液顏色變化 |
C | 正確操作獲得的 葉綠體色素濾液 | 層析液 | 濾紙條上的色素帶 |
D | 紫色洋蔥鱗片葉外皮 | 適宜濃度的硝酸鉀溶液 | 質(zhì)壁分離 |
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