如圖為“探究酵母菌細胞呼吸的方式”的實驗裝置圖，請據(jù)圖分析，下列選項錯誤的是（ ）

A．該實驗可以證明酵母菌是兼性厭氧菌

B．實驗中的甲、乙裝置需要相同且適宜的溫度

C．在相同時間內(nèi)C、E瓶中渾濁程度相同

D．A瓶中加入NaOH是為了吸收空氣中CO2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省永州市高一上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪些糖類物質(zhì)能分別對應(yīng)（ ）

①存在于RNA中而不存在于DNA中的糖類；

②存在于植物細胞壁上的糖類；

③存在于動物細胞中而不存在于植物細胞中的糖類．

A．核糖、淀粉、乳糖 B．脫氧核糖、淀粉、乳糖

C．核糖、纖維素、糖原 D．脫氧核糖、纖維素、糖原

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省衡陽市高二上第三次月考理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)示意圖，①代表的激素名稱是（ ）

A．促甲狀腺激素 B．胰島素

C．胰高血糖素 D．性激素

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省黃岡市高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下有關(guān)圖示的說法，正確的是（ ）

A．圖1說明甲、乙兩種物質(zhì)都是細胞代謝必需的物質(zhì)

B．圖2說明此物質(zhì)進出細胞時不需要消耗能量

C．圖3說明該離子跨膜進入細胞的方式為主動運輸

D．圖4說明該植物吸收K+與溶液中K+濃度呈正相關(guān)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省黃岡市高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)顯微鏡操作的說法，正確的是（ ）

A．若高倍鏡下細胞質(zhì)流向是逆時針的，則細胞中細胞質(zhì)的流向應(yīng)是順時針的

B．為觀察低倍鏡視野中位于左下方的細胞，應(yīng)將裝片向右上方移動，再換用高倍鏡

C．用顯微鏡的凹面反光鏡反光，觀察到的細胞數(shù)目更多，但細胞更小

D．在觀察葉綠體和線粒體實驗中，先用低倍鏡觀察，再換用高倍鏡觀察

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省黃岡市高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖為某同學(xué)繪制的酶催化作用的模型．下列敘述 不正確的是（ ）

A．A是催化劑，化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA

B．若B為ATP，則線粒體中沒有A

C．該模型可以解釋酶的專一性

D．該模型可以體現(xiàn)空間結(jié)構(gòu)也是功能的因素之一

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省黃岡市高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細胞是生命的基本單位，細胞的特殊性決定了個體的特殊性，因此，對細胞的深入研究是揭開生命奧秘、改造生命和征服疾病的關(guān)鍵．下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，不正確的是（ ）

A．性激素的合成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān)

B．細菌和植物細胞都有細胞壁，但其主要成分不同

C．硝化細菌、霉菌、水綿的細胞不都含有核糖體、DNA和RNA

D．抑制細胞膜上載體活性或影響線粒體功能的毒素，都會阻礙根細胞吸收礦質(zhì)離子

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．生命活動離不開細請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：

（1）細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．生命離不開細胞，病毒只有依賴活細胞才能生活；
（2）生物圈中存在著眾多的單細胞生物，它們依賴單個細胞就能完成活動；
（3）細胞是最基本的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次，多細胞生物體與環(huán)境的物質(zhì)和能量交換要以細胞代謝為基礎(chǔ)；多細胞生物體的生長發(fā)育要以細胞的增殖和分化為基礎(chǔ)，多細胞生物體的遺傳與變異要以細胞內(nèi)基因的傳遞與變化為基礎(chǔ)．所以多細胞生物體依賴各種分化細胞的密切合作，共同完成一系列復(fù)雜的生命活動．
（4）甲細胞為真核（真核或原核）生物細胞，判斷理由是有核膜包圍的細胞核；乙細胞中的④是DNA（物質(zhì)），該物質(zhì)在圖甲細胞中主要存在于中②（用序號答）．原核細胞與真核細胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)具有細胞膜、細胞質(zhì)、遺傳物質(zhì)DNA、核糖體．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列實驗操作能夠達到預(yù)期效果的是（　�。�
A．在“用過氧化氫酶探究PH對酶活性的影響”實驗中，過氧化氫分解速率最慢的實驗組的PH就是過氧化氫酶的最適PH值
B．在“探究細胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系”實驗中，瓊脂塊越小，NaOH擴散的深度越大，說明NaOH進入瓊脂塊的擴散速率越高
C．用澄清的石灰水是否變渾濁，可準(zhǔn)確判斷酵母菌細胞呼吸方式
D．在觀察植物細胞有絲分裂實驗中，利用解離液處理根尖之后，需要用清水漂洗

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