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如圖如示,問:蚱蜢突然減少,短期內蚯蚓數量有何變化?( 。
A、減小B、增多
C、不確定D、先增加,后減少,最后穩(wěn)定
考點:生態(tài)系統(tǒng)的結構
專題:
分析:本題是生態(tài)系統(tǒng)的食物網中種間關系分析,分析題圖中的食物網,找出蚱蜢所在的食物鏈,分析蚱蜢突然減少引起的該食物鏈上的其他生物的數量變化和蚱蜢與蚯蚓的食物聯系.
解答: 解:由題意可知,蚱蜢減少,蜥蜴以蚱蜢為食物,因此蜥蜴數量減少,蜥蜴數量減少,以蜥蜴為食物的蛇的數量減少,蛇數量減少,鷹就會吃更多的相思鳥,相思鳥少了,所以短期內蚯蚓就會增多,故選:B.
點評:本題的知識點是根據食物網中的捕食關系分析一個種群數量變化對另一種群數量效應的影響,通過食物網分析,找出蚱蜢和蚯蚓之間的食物鏈聯系是解題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

在煙草的愈傷組織培養(yǎng)實驗中,下列有關培養(yǎng)基中細胞分裂素與生長素的配比和培養(yǎng)結果描述錯誤的是(  )
A、細胞分裂素太多,只長莖葉不長根
B、生長素太多,只長根不長莖葉
C、細胞分裂素和生長素的比例合適,愈傷組織分化出根和莖葉
D、生長素少,細胞分裂素也不多時,愈傷組織不生長不分化

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科目:高中生物 來源: 題型:

關于生物進化和物種形成,下列說法正確的是( 。
A、達爾文的自然選擇學說也認同種群是生物進化的基本單位
B、生物的共同進化都是通過無機環(huán)境對生物的不斷選擇來完成的
C、種群基因頻率發(fā)生變化意味著生物進化,但不一定就形成新物種
D、捕食者的存在往往有利于增加物種的多樣性

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科目:高中生物 來源: 題型:

將從同一新鮮馬鈴薯塊莖上取得的形狀質量相同的薯條分為數量相等的四組,分別浸入I-Ⅳ四種不同濃度的蔗糖溶液中,1h后,溶液的質量變化百分率如下表一.從四個不同的新鮮馬鈴薯塊莖上,取得形狀質量相同、數量相等的薯條①~④組,分別浸入相同濃度的蔗糖溶液中,1h后,薯條的質量變化百分率如下表二.則表一所列的四種不同濃度的蔗糖溶液中開始時濃度最低的,以及表二所列的四組不同薯條中細胞液開始時濃度最低的分別是( 。
表一 表二
溶液 薯條
質量變化(%) +4 0 -2 -3 質量變化(%) +4 0 -2 -3
A、Ⅰ、①B、I、④
C、Ⅳ、①D、Ⅳ、④

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于生物進化的敘述,不正確的是( 。
A、不同物種之間、生物與環(huán)境之間的共同進化導致生物多樣性
B、隔離產生后,自然選擇對不同種群基因頻率的改變所起的作用是有差別的
C、種群基因頻率的改變是定向的,而種群基因頻率的改變導致生物進化,因此生物的進化也是定向的
D、某種抗生素長期使用藥效下降,這是由于病原體接觸藥物后,產生了對藥物有效成分的抗藥性變異

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列說法中正確的是( 。
A、動物細胞培養(yǎng)中細胞株的細胞和細胞系的細胞遺傳物質相同
B、單克隆抗體制備過程中第一次篩選與第二次篩選的目的相同
C、大腸桿菌基因控制蛋白質合成中包括轉錄和翻譯兩個過程
D、反轉錄法合成的人胰島素基因和根據已知氨基酸序列推導合成的人胰島素基因一定相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列物質或結構在元素組成上最相似的一組是( 。
A、核糖、核糖核酸、核糖體
B、ATP、DNA、細胞膜
C、促甲狀腺激素、生長激素、性激素
D、淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

囊性纖維化(CF)是一種常染色體隱性遺傳病,主要影響胃腸道和呼吸系統(tǒng),通常具有慢性梗阻性肺部病變、胰腺外分泌功能不足和汗液電解質異常升高的特征.導致這一疾病發(fā)生的主要原因是編碼CFTR蛋白的基因發(fā)生突變,如圖表示CFTR蛋白在氯離子跨膜運輸過程中的作用.據圖回答下列問題:

(1)在細胞膜的流動鑲嵌模型中,構成細胞膜的基本支架是
 
,氯離子跨膜運輸的正常進行需要膜上
 
的協(xié)助,并消耗能量.
(2)在正常細胞內,氯離子通過
 
方式轉運至細胞外,隨著氯離子在細胞外濃度逐漸升高,水分子向膜外擴散的速度
 
,使覆蓋于肺部細胞表面的黏液被稀釋.
(3)在正常細胞中,CFTR蛋白約由1500個氨基酸組成,直接指導該蛋白質合成的模板至少由
 
個核苷酸組成(不考慮終止密碼子).
(4)目前已發(fā)現CFTR基因有1600多種突變,都能導致嚴重的囊性纖維化,這一事實說明基因突變具有
 
 
等特點.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于細胞器的描述正確的有( 。
A、溶酶體內含有多種水解酶,能分解衰老、損傷的細胞
B、動植物細胞都有兩個互相垂直排列的中心粒
C、植物細胞有絲分裂末期細胞板周圍分布較多的高爾基體
D、減數第一次分裂染色體聯會與分離不需要線粒體提供能量

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