2．關(guān)于群落演替的敘述，錯誤的是（　　）
A．人類活動會使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度進行
B．群落演替的根本原因在于群落內(nèi)部，不受外部環(huán)境因素的影響
C．“遠芳侵古道，晴翠接荒城”描述的是群落的次生演替現(xiàn)象
D．初生演替和次生演替的最重要的不同是演替進行的初始條件

分析 初生演替：是指一個從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來存在過植被，但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替．
次生演替：原來有的植被雖然已經(jīng)不存在，但是原來有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替．
人類可以砍伐樹木，填湖造地、捕殺動物，也可以封山育林、治理沙漠、管理草原，甚至可以建立人工群落．人類活動往往會使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進行．

解答 解：A、人類活動會使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度進行，A正確；
B、群落演替的根本原因在于群落內(nèi)部，也受外部環(huán)境因素的影響，B錯誤；
C、“遠芳侵古道，晴翠接荒城”描述的是群落的次生演替現(xiàn)象，C正確；
D、初生演替和次生演替的最重要的不同是演替進行的初始條件，D正確．
故選：B．

點評 本題考查群落的演替，意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力．在群落演替過程中，一些種群取代另一些種群是指優(yōu)勢取代，而不是“取而代之”，地衣等低等生物沒有消失，只是不占優(yōu)勢．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016江西上高第二中學(xué)高二4月月考第五次生物試卷（解析版） 題型：綜合題

DNA的復(fù)制方式，可以通過設(shè)想來進行預(yù)測，可能的情況是全保留復(fù)制、半保留復(fù)制、分散（彌散）復(fù)制三種。究竟是哪種復(fù)制方式呢？下面設(shè)計實驗來證明DNA的復(fù)制方式。

實驗步驟：

a．在氮源為14N的培養(yǎng)基中生長的大腸桿菌，其DNA分子均為14N?DNA（對照）。

b．在氮源為15N的培養(yǎng)基中生長的大腸桿菌，其DNA分子均為15N?DNA（親代）。

c．將親代15N大腸桿菌轉(zhuǎn)移到氮源為含14N的培養(yǎng)基中，再連續(xù)繁殖兩代（Ⅰ和Ⅱ），用密度梯度離心法分離，不同分子量的DNA分子將分布在試管中的不同位置上。

實驗預(yù)測：

（1）如果與對照（14N/14N）相比，子代Ⅰ能分辨出兩條DNA帶：一條________帶和一條________帶，則可以排除________。

（2）如果子代Ⅰ只有一條中密度帶，則可以排除________，但不能肯定是________。

（3）如果子代Ⅰ只有一條中密度帶，再繼續(xù)做子代ⅡDNA密度鑒定：若子代Ⅱ可以分出________和________，則可以排除分散復(fù)制，同時肯定半保留復(fù)制；如果子代Ⅱ不能分出________密度兩條帶，則排除________，同時確定為________。

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

13．科學(xué)家成功的把人的抗病毒干擾素基因轉(zhuǎn)移到煙草的DNA分子上，可使煙草獲得抗病毒能力，形成轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品，試分析回答：
（1）人的基因之所以能連接到植物細胞的遺傳物質(zhì)上，原因是不同生物的DNA分子結(jié)構(gòu)相同．
（2）這種煙草具有抗病毒能力，這表明煙草體內(nèi)產(chǎn)生了抗病毒干擾素．這個事實證明，人和植物具有一套共同的密碼子，蛋白質(zhì)的合成方式也是脫水縮合．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．某油菜品系經(jīng)多代種植后出現(xiàn)不同顏色的種子，已知種子顏色由一對基因A/a控制，并受另一對基因R/r影響．用產(chǎn)黑色種子植株（甲）、產(chǎn)黃色種子植株（乙和丙）進行以下實驗：
組別親代F1表現(xiàn)型F1自交所得F2的表現(xiàn)型及比例
實驗一甲×乙全為產(chǎn)黑色種子植株產(chǎn)黑色種子植株：產(chǎn)黃色種子植株=3：1
實驗二乙×丙全為產(chǎn)黃色種子植株產(chǎn)黑色種子植株：產(chǎn)黃色種子植株=3：13
（1）由以上實驗可得出，種子顏色性狀中黃色對黑色為隱性，甲、丙的基因型分別為AArr、AARR．
（2）分析以上實驗可知，當(dāng)R基因存在時會抑制A基因的表達．實驗二中F2產(chǎn)黃色種子植株中雜合子的比例為$\frac{10}{13}$．
（3）讓實驗二F2中黃色種子植株隨機交配，后代中能否出現(xiàn)黑色種子？能　如果能出現(xiàn)，比例為$\frac{16}{169}$．
（4）有人重復(fù)實驗二，發(fā)現(xiàn)某一F1植株，其體細胞中含R/r基因的同源染色體有三條（其中兩條含R基因），請解釋該變異產(chǎn)生的原因：植株丙在減數(shù)第一次分裂后期含R基因的同源染色體未分離（或植株丙在減數(shù)第二次分裂后期含R基因的姐妹染色單體未分開）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．2，6-二氯酚靛酚是一種藍色染料，能被還原劑[H]還原成無色．從葉綠體中分離出類囊體，置于2，6-二氯酚靛酚溶液中，對其進行光照，發(fā)現(xiàn)溶液變成無色，并有氧氣釋放，此實驗證明（　�。�
A．光合作用只在類囊體上進行
B．光合作用光反應(yīng)的產(chǎn)物中有ATP
C．光反應(yīng)能產(chǎn)生還原[H]和O2
D．光合作用在葉綠體在類囊體和基質(zhì)中進行

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列有機物組成元素肯定不相同的是（　�。�
A．蛋白質(zhì)、氨基酸B．麥芽糖酶、葡萄糖C．纖維素、單糖D．DNA、核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，下列關(guān)于紅楓的敘述，正確的是（　�。�
A．紅楓葉片葉綠體中含五種色素
B．紅楓葉片不能進行光合作用
C．紅楓葉片液泡中色素使葉片呈紅色
D．紅楓葉片葉綠體中色素不能吸收紅光

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．將二倍體植株①和②雜交得到③，再將③作進一步處理，如圖所示．下列分析錯誤的是（　�。�
A．若③的基因型為AaBbdd，則植株⑩中能穩(wěn)定遺傳的個體占總數(shù)的$\frac{1}{4}$
B．⑤植株和⑥植株存在生殖隔離
C．由③到⑥過程發(fā)生了等位基因的分離、非等位基因的自由組合
D．獲得④和⑧植株的原理不同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列關(guān)于人體細胞衰老、凋亡和癌變的敘述，錯誤的是（　　）
A．癌細胞具有細胞無限增殖的特點
B．在胚胎發(fā)育過程中也會出現(xiàn)細胞凋亡
C．正常細胞的衰老凋亡必將使個體衰老死亡
D．衰老細胞核體積不斷增大，核膜不斷向內(nèi)折疊

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