下列試劑中可用于檢測(cè)蛋白質(zhì)的是（　�。�
A、雙縮脲試劑B、碘液
C、斐林試劑D、甲基綠試劑
考點(diǎn)：檢測(cè)蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)
專題：
分析：生物大分子的檢測(cè)方法：蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)；淀粉遇碘液變藍(lán)；還原糖與斐林試劑在水浴加熱的條件下產(chǎn)生磚紅色沉淀；觀察DNA和RNA的分布，需要使用甲基綠吡羅紅染色，DNA可以被甲基綠染成綠色，RNA可以被吡羅紅染成紅色，脂肪需要使用蘇丹III（蘇丹IV）染色，使用酒精洗去浮色以后在顯微鏡下觀察，可以看到橘黃色（紅色）的脂肪顆粒．據(jù)此分析解答．
解答： 解：A、蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)，A正確；
B、淀粉遇碘液變藍(lán)，B錯(cuò)誤；
C、斐林試劑檢測(cè)還原糖，C錯(cuò)誤；
D、甲基綠用來(lái)給DNA染色，D錯(cuò)誤．
故選：A
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查生物大分子的檢測(cè)方法，意在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握，難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)中不能以跨膜運(yùn)輸方式進(jìn)入細(xì)胞的是（　�。�
A、脂質(zhì)分子
B、K+
C、胃蛋白酶
D、蘇氨酸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

日本研究人員發(fā)現(xiàn)人類和小白鼠的軟骨細(xì)胞中富含“miR140”分子，這是一種微型單鏈核糖核酸．與正常小鼠比較，不含“miR140”分子的實(shí)驗(yàn)鼠軟骨的損傷程度要嚴(yán)重得多．下列關(guān)于“miR140”的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、“miR140”分子中一定含有糖類物質(zhì)
B、“miR140”分子中含有兩個(gè)游離的磷酸基團(tuán)
C、“miR140”分子對(duì)生命活動(dòng)有重要作用
D、“miR140”分子不是人和小鼠的遺傳物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列敘述中對(duì)酶的描述不正確的是（　�。�
A、活細(xì)胞產(chǎn)生的，具有催化作用的蛋白質(zhì)
B、酶的催化效率很高
C、一種酶只能催化一種或一類反應(yīng)
D、能分泌蛋白質(zhì)的細(xì)胞一定能合成酶

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是用集合的方法，表示各種概念之間的關(guān)系，其中與圖示不相符的是（　�。�
選項(xiàng) 1 2 3 4
A 免疫 特異性免疫 細(xì)胞免疫 T細(xì)胞
B 染色體 DNA 基因 脫氧核苷酸
C 生態(tài)系統(tǒng) 群落 種群 個(gè)體
D 內(nèi)環(huán)境 血漿 組織液 淋巴
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

用下述容積相同的玻璃罩分別罩住大小、生長(zhǎng)狀況相同的天竺葵，光照相同的時(shí)間后，罩內(nèi)O2最少的是（　　）
A、綠色罩B、紅色罩
C、藍(lán)色罩D、紫色罩

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

近年來(lái)科學(xué)家報(bào)道大氣圈的臭氧層嚴(yán)重受損，造成紫外線增強(qiáng)的現(xiàn)象．紫外線為高能量的光線，在生物體內(nèi)易激發(fā)超氧化物的形成，致使脂質(zhì)氧化而破壞其功能．據(jù)此前提，植物短暫地暴露在高紫外光下，其光合作用能力立即受抑制的原因主要是（　　）
A、光合酶受到破壞
B、光反應(yīng)受抑制
C、暗反應(yīng)受抑制
D、DNA受到破壞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖甲表示細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中一個(gè)細(xì)胞內(nèi)某種物質(zhì)含量的動(dòng)態(tài)變化；圖乙表示該細(xì)胞有絲分裂某時(shí)期示意圖．分析回答：

（1）圖甲中表示一個(gè)完整細(xì)胞周期的是
 
（填圖中字母）．
（2）圖乙對(duì)應(yīng)圖甲中的時(shí)期是
 
（填圖中字母），圖乙中染色單體數(shù)目為
 
．完成分裂后細(xì)胞中的染色體數(shù)目為
 
．
（3）在EF時(shí)期，細(xì)胞中央出現(xiàn)
 
，逐漸擴(kuò)展、形成細(xì)胞壁．
（4）一個(gè)細(xì)胞經(jīng)過(guò)4次有絲分裂之后形成16個(gè)子細(xì)胞，親代細(xì)胞與子細(xì)胞的染色體數(shù)目
 
（填相同或不同），原因是
 
．
（5）觀察植物有絲分裂選用的材料是洋蔥根尖
 
細(xì)胞，要先用
 
進(jìn)行染色．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

科學(xué)家從蘇云金芽孢桿菌中分離出殺蟲(chóng)晶體蛋白基因（簡(jiǎn)稱Bt基因）培育轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉，不要的操作是（　�。�
A、用限制酶切割棉花DNA
B、構(gòu)建Bt基因表達(dá)載體
C、將Bt基因?qū)朊藁?xì)胞
D、檢測(cè)Bt基因的表達(dá)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案