【題目】下圖表示細(xì)胞生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系。COPⅠ、COPⅡ是具膜小泡,可以介導(dǎo)蛋白質(zhì)在甲與乙之間的運(yùn)輸。下列敘述錯(cuò)誤的是()

A. 溶酶體起源于高爾基體,除圖中功能外,還可分解衰老的細(xì)胞器

B. 細(xì)胞吞噬細(xì)菌和分泌蛋白質(zhì)都體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性

C. 細(xì)胞中的酶最初均在核糖體上合成,然后經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)及高爾基體加工形成穩(wěn)定的空間結(jié)構(gòu)

D. COPⅠ可以幫助偶然摻入乙中的某些蛋白質(zhì)回收到甲中

【答案】C

【解析】

由圖可知,甲是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),乙是高爾基體,COPⅠ負(fù)責(zé)把物質(zhì)從乙運(yùn)往甲,COPⅡ負(fù)責(zé)把物質(zhì)從甲運(yùn)往乙。

溶酶體由高爾基體的囊泡形成,除圖中分解細(xì)菌的功能外,還可分解衰老的細(xì)胞器,A正確;細(xì)胞吞噬細(xì)菌和分泌蛋白質(zhì)都涉及了囊泡的形成,都體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性,B正確;細(xì)胞中的酶大多是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA,蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所是核糖體,RNA的合成場(chǎng)所主要是細(xì)胞核,胞內(nèi)蛋白不需要經(jīng)過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的加工,C錯(cuò)誤;由圖可知,COPⅠ可以幫助偶然摻入乙中的某些蛋白質(zhì)回收到甲中,COPⅡ負(fù)責(zé)把物質(zhì)從甲運(yùn)往乙,D正確。故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列選項(xiàng)中,含有相同元素的一組化合物是

A. 纖維素和胰島素 B. 脂肪酸和磷脂

C. 三磷酸腺苷和核酸 D. 性激素和血紅蛋白

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是番茄植株在不同的氧濃度條件下從KNO3溶液中吸收K+的曲線(xiàn)示意圖。影響A、B兩點(diǎn)和BC兩點(diǎn)吸收量不同的因素分別是(

A.載體數(shù)量、能量B.載體數(shù)量、離子濃度

C.能量、載體數(shù)量D.能量、離子濃度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)是研究DNA為遺傳物質(zhì)的經(jīng)典實(shí)驗(yàn),其中的部分實(shí)驗(yàn)如下圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. ①中噬菌體DNA復(fù)制的原料、能量、酶均由細(xì)菌提供

B. 適當(dāng)時(shí)間保溫后進(jìn)行②操作,使細(xì)菌外的噬菌體與細(xì)菌分離

C. ③后進(jìn)行放射性檢測(cè),上清液中有少量放射性屬于操作失誤

D. 細(xì)菌最終裂解后釋放的子代噬菌體中,大多數(shù)含有放射性32P

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下關(guān)于物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的敘述,正確的是( 。

A. 水分子以自由擴(kuò)散方式由高濃度蔗糖溶液運(yùn)向低濃度蔗糖溶液

B. 葡萄糖只能以主動(dòng)運(yùn)輸方式通過(guò)細(xì)胞膜

C. 吞噬細(xì)胞以胞吞方式吞噬病菌時(shí)消耗能量

D. 細(xì)胞通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸吸收某物質(zhì)的速率一定與該物質(zhì)的濃度無(wú)關(guān)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是某實(shí)驗(yàn)小組利用A酶和B酶進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后繪制的曲線(xiàn)圖。下列相關(guān)敘述正確的是()

A. 該實(shí)驗(yàn)的自變量是溫度,因變量是酶活性

B. 若要探究pH對(duì)酶活性的影響,應(yīng)將溫度控制在50℃左右

C. 酶活性可用底物的消耗量或產(chǎn)物的生成量來(lái)表示

D. 80℃時(shí)A酶的空間結(jié)構(gòu)完整,B酶的空間結(jié)構(gòu)被破壞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)觀察馬蛔蟲(chóng)(2n=4)細(xì)胞分裂過(guò)程時(shí),繪制了以下三圖,有關(guān)敘述正確的是()

A. 圖1中結(jié)構(gòu)1只出現(xiàn)在有絲分裂過(guò)程中

B. 圖2表示的細(xì)胞可能是次級(jí)精母細(xì)胞

C. 圖1與圖2細(xì)胞中染色體數(shù)目比為1︰2,染色單體數(shù)目比為1︰1

D. 圖1和圖2分別對(duì)應(yīng)圖3中的b和a時(shí)期

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某一未受人類(lèi)干擾的自然湖泊,處于最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的某魚(yú)種群年齡組成如下圖,則相關(guān)描述正確的是(  )

(注:表中“1+”表示魚(yú)的年齡大于等于1、小于2,其他類(lèi)推。3+時(shí)達(dá)到性成熟,9+時(shí)喪失繁殖力)

A. 該種群幼體數(shù)較多,將來(lái)數(shù)量得到極大增長(zhǎng)

B. 調(diào)查該魚(yú)群的方法也適用于土壤的中小動(dòng)物

C. 若該魚(yú)群被大量捕殺,環(huán)境容納量將變大

D. 該魚(yú)種群密度大小是決定是否抓捕的依據(jù)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】歐洲兔被帶入到澳大利亞草原放養(yǎng),它的繁衍對(duì)袋鼠等本地生物造成極大威脅。生態(tài)專(zhuān)家先后采用引入狐貍(y1年)和粘液瘤病毒(y2年)等手段進(jìn)行防治,結(jié)果如圖所示。下列推斷正確的是

A. 外來(lái)物種入侵可增加當(dāng)?shù)氐奈锓N多樣性,也可引起群落演替的發(fā)生

B. y1年后歐洲兔和袋鼠的數(shù)量變化反映狐貍也是袋鼠的被捕食者

C. y2年后歐洲兔數(shù)量明顯減少,但對(duì)袋鼠影響不大,這與病毒的專(zhuān)性寄生有關(guān)

D. y3年后草原生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能保持穩(wěn)定不變

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案