13.番茄(2n=24)的抗。ˋ)對(duì)感。╝)為顯性,紅果(B)對(duì)黃果(b)為顯性,這兩對(duì)基因自由組合.現(xiàn)有純合抗病紅果和感病黃果兩個(gè)品種.
(1)研究人員用一定濃度的硫酸二乙酯溶液噴灑這兩個(gè)品種的幼苗,培養(yǎng)篩選獲得了抗病黃果新品種,其中利用品種幼苗處理篩選更方便,該育種方法的原理是基因突變.
(2)若通過這兩個(gè)品種雜交獲取抗病黃果新品種,請(qǐng)完善相關(guān)操作步驟:
第一步:將純合抗病紅果和感病黃果兩個(gè)品種雜交得到F1;
第二步:F1自交獲得F2
第三步:從F2中選擇抗病黃果植株連續(xù)自交直至不發(fā)生性狀分離,即獲得抗病黃果品種.
上述步驟需年限較長,如條件允許,可采用單倍體育種以縮短育種年限,其不同操作方法是對(duì)F1代實(shí)施花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體,再用秋水仙素處理獲得純合體,選擇獲得抗病黃果新品種,該抗病黃果新品種體細(xì)胞中染色體有24條.

分析 四種育種方法的比較如下表:

 雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種
方法 雜交→自交→選優(yōu) 輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍  秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗
原理 基因重組基因突變  染色體變異(染色體組先成倍減少,再加倍,得到純種)  染色體變異(染色體組成倍增加)

解答 解:(1)研究人員用一定濃度的硫酸二乙酯溶液噴灑這兩個(gè)品種的幼苗(基因型為AABB、aabb),即利用化學(xué)物質(zhì)誘導(dǎo)基因突變,培養(yǎng)篩選獲得了抗病黃果新品種(AAbb),其中利用抗病紅果品種幼苗(AABB)處理篩選更方便,誘變育種的原理為基因突變.
(2)若通過這兩個(gè)品種雜交獲取抗病黃果新品種,即雜交育種,其步驟為:
第一步:將純合抗病紅果和感病黃果兩個(gè)品種雜交得到F1;
第二步:F1自交獲得F2
第三步:從F2中選擇抗病黃果植株連續(xù)自交直至不發(fā)生性狀分離,即獲得抗病黃果品種.
上述步驟需年限較長,如條件允許,可采用單倍體育種以縮短育種年限,其不同操作方法是對(duì)F1代實(shí)施花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體,再用秋水仙素處理獲得純合體,選擇獲得抗病黃果新品種,該抗病黃果新品種仍屬于二倍體,遺傳你體細(xì)胞中染色體有24條.
故答案為:
(1)抗病紅果   基因突變
(2)F1自交獲得F2       連續(xù)自交     花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體     秋水仙素處理獲得純合體    24

點(diǎn)評(píng) 本題考查了生物學(xué)育種中的雜交育種、誘變育種、單倍體育種等相關(guān)知識(shí),要求考生能夠識(shí)記各育種方式的原理、方法以及優(yōu)缺點(diǎn)等,再結(jié)合所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確答題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)生物多樣性和進(jìn)化的敘述中,不正確的是(  )
A.新物種的形成通常要經(jīng)過突變和基因重組、自然選擇及隔離三個(gè)基本環(huán)節(jié)
B.野兔的保護(hù)色和鷹銳利的目光是它們長期協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果
C.在自然選擇的過程中,直接接受選擇的是基因型,進(jìn)而導(dǎo)致基因頻率的改變
D.外來物種入侵可能改變生物進(jìn)化的速度和方向

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.不同種類的種子中儲(chǔ)存的營養(yǎng)物質(zhì)的種類不同.在科學(xué)研究中常通過呼吸熵(RQ=$\frac{C{O}_{2}}{{O}_{2}}$)推測生物用于有氧呼吸的能源物質(zhì).如圖是測定發(fā)芽種子呼吸熵的兩個(gè)裝置.關(guān)閉活塞,在25℃下經(jīng)20分鐘后讀出刻度管中著色液滴移動(dòng)的距離.設(shè)裝置1和裝置2中著色液滴分別向左移動(dòng)x和y(mm).x和y值反映了容器內(nèi)氣體體積的減少量.請(qǐng)回答下列問題:
(1)裝置1中加入NaOH溶液的目的是吸收CO2
(2)x代表消耗O2的體積,y代表消耗O2和釋放CO2的體積之差.若測得x=200(mm),y=30(mm),則該發(fā)芽種子的呼吸熵是0.85.
(3)為使測得的x和y值更精確,還應(yīng)再設(shè)置一對(duì)照裝置.對(duì)照裝置的容器和試管中應(yīng)分別放入死的發(fā)芽種子和蒸餾水.設(shè)對(duì)照的目的是用于校正裝置1和裝置2內(nèi)因物理因素引起的氣體體積變化.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.如表所列基因工程中有關(guān)基因操作的名詞及對(duì)應(yīng)的內(nèi)容,正確的組合是( 。
  供體剪刀  針線運(yùn)載體 受體 
 A 質(zhì)粒 限制酶 DNA連接酶 提供目的基因的生物 大腸桿菌等
 B 提供目的基因的生物 DNA連接酶 限制酶 質(zhì)粒 大腸桿菌等
 C 提供目的基因的生物 限制酶 DNA連接酶 質(zhì)粒 大腸桿菌等
 D 大腸桿菌 DNA連接酶 限制酶 提供目的基因的生物 質(zhì)粒
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.如圖1表示pH對(duì)α-淀粉酶活性的影響,圖2表示在最適溫度及pH為b時(shí)α-淀粉酶催化淀粉水解產(chǎn)生麥芽糖的積累量隨時(shí)間的變化.相關(guān)預(yù)期正確的是( 。
A.若將pH調(diào)整為a,則d點(diǎn)左移,e點(diǎn)下移
B.若將溫度升高5℃,則d點(diǎn)右移、e點(diǎn)不移動(dòng)
C.若將pH先調(diào)整為c,再調(diào)整回b,則d、e點(diǎn)不移動(dòng)
D.若增加α-淀粉酶的量,則d點(diǎn)左移,e點(diǎn)上移

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18.2015年諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者屠呦呦從青蒿中提取出了青蒿素.它能干擾瘧原蟲線粒體的功能,阻斷宿主紅細(xì)胞為其提供營養(yǎng),導(dǎo)致形成自噬泡,并不斷排出蟲體,使瘧原蟲損失大量胞漿而死亡,進(jìn)而達(dá)到抗瘧的目的.下列相關(guān)敘述,正確的是( 。
A.瘧原蟲的細(xì)胞與人的成熟紅細(xì)胞生物膜上的脂質(zhì)在水面展開面積是細(xì)胞表面積的兩倍
B.瘧原蟲由于寄生在紅細(xì)胞內(nèi),所以只能進(jìn)行無氧呼吸
C.瘧原蟲利用膜的選擇透過性特點(diǎn)排出細(xì)胞內(nèi)自噬泡
D.青蒿素對(duì)紅細(xì)胞營養(yǎng)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)乃俾什划a(chǎn)生影響

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.不屬于遺傳咨詢基本程序的是( 。
A.產(chǎn)前診斷B.病情診斷C.遺傳方式分析D.系譜分析

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2.一般認(rèn)為煙草是由兩個(gè)二倍體野生種合并起來的異源四倍體,其中一種甲含24條染色體,染色體組成用SS表示;另一種乙含24條染色體,染色體組成用TT表示.故煙草的染色體組成可表示為SSTT.某煙草單體含47條染色體,染色體組成用SSTT-1表示,與甲雜交的F1群體內(nèi),一些植株有36條染色體,另一些植株有35條染色體.細(xì)胞學(xué)檢查表明,35條染色體的F1植株在減數(shù)分裂時(shí),有22條染色體聯(lián)會(huì)成11對(duì),還有13條染色體不聯(lián)會(huì),請(qǐng)回答下列問題:
(1)F1植株的染色體組成可表示為TSS或SST、SST-1(TSS-1).
(2)該煙草單體所缺的那條染色體屬于屬于S組染色體組(S/T).如果所缺的那條染色體屬于另一個(gè)染色體組,則上述的35條染色體的F1植株在減數(shù)分裂時(shí)應(yīng)該有24條染色體聯(lián)會(huì)成對(duì),同時(shí)形成11條不聯(lián)會(huì)的染色體.
(3)判斷甲、乙煙草屬于不同物種的依據(jù)是不能交配或交配后不能產(chǎn)生可育后代(有生殖隔離).

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3.Glu是大鼠神經(jīng)元的一種神經(jīng)遞質(zhì),科研人員以離體培養(yǎng)的大鼠神經(jīng)元為材料研究神經(jīng)元之間的興奮傳遞.研究表明:當(dāng)神經(jīng)沖動(dòng)從軸突傳導(dǎo)到末端時(shí),能引起Ca2+通道的開放導(dǎo)致Ca2+流入細(xì)胞,Ca2+能消除突觸前膜內(nèi)的負(fù)電荷,促進(jìn)突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì).圖1表示神經(jīng)元之間興奮傳遞的過程.
(1)若瞬間增大突觸前膜對(duì)組織液中Ca2+的通透性,將引起的效應(yīng)是加速(加速/減緩/不影響)神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞.
(2)神經(jīng)遞質(zhì)釋放后與圖1中[②]受體結(jié)合,導(dǎo)致突觸后膜的離子通道打開,大量的Na+離子進(jìn)入突觸后膜,此時(shí)突觸后膜電位變?yōu)閮?nèi)正外負(fù).
(3)研究還發(fā)現(xiàn)細(xì)胞外ATP對(duì)突觸傳遞產(chǎn)生抑制作用.如用Glu和Glu+ATP分別處理突觸后神經(jīng)元,檢測發(fā)現(xiàn)兩組突觸后神經(jīng)元的電位變化無差異.由此推測ATP對(duì)突觸后膜(或突觸后膜上的受體)(結(jié)構(gòu))沒有直接的作用.此外用ATP處理時(shí),突觸前膜上Ca2+離子通道電流+相對(duì)值則出現(xiàn)變化,(如圖2).由此推測ATP對(duì)突觸傳遞產(chǎn)生抑制作用的機(jī)理是:細(xì)胞外ATP能抑制Ca2+內(nèi)流,阻止神經(jīng)遞質(zhì)釋放,從而影響突觸傳遞.

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同步練習(xí)冊答案